美好的時光作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的美好的時光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美好的時光作文 篇1

　　年少時，我們都像追逐陽光一樣熱烈地愛著一個人————偶像。他遙不可及距離我們何止千山萬水，卻讓我們始終覺得他觸手可及。

　　第一次接觸他，或許是因為無意間在街上，聽到他的歌聲；或許是因為從朋友口中認(rèn)識他；或許是因為偶爾在公交車上無意間聽到，同校的學(xué)生在談?wù)撍�；或許是因為在等公交車時，無意間抬頭看到他那輕揚(yáng)的嘴角；或許，或許…………

　　還記得第一次聽那一首歌時按耐不住的情緒嗎？還記得自己在孤獨失落時，想起他，頓時覺得這世界我還有他？還記得當(dāng)別人輕視他、詆毀他時，自己那傷心不滿的情緒嗎？以及那時常夜夢睡醒時分，耳畔回響起的歌聲……

　　是他，讓我們?yōu)樗麪磕c掛肚，為他開闊視野，為他努力變成更優(yōu)秀的自己，而他一直在這里，像一把梯子，讓我們左腳可以往上走，右腳還有休息的地方。

　　或許這只是我們自導(dǎo)自演的一段故事，可他那時就是我們青春里不可割舍的一部分，我們愿意為他做一切事情，只因我們愛他。

　　年少時瘋狂追逐他。曾經(jīng)為了追逐他的腳步，不惜跑遍整個書店，只因不放過他任何一張海報、專輯；曾經(jīng)在夜晚凌晨幾點，強(qiáng)打著精神，瘋狂搶票，只因不愿意錯過他的任何一場演唱會；曾經(jīng)為了他，不惜和詆毀他的朋友吵架，不惜和輕視他的父母對峙。

　　這一切看似很瘋狂的事情，只因為我們愛他。

　　或許那些故事會在歲月的背景下薄如蟬翼，但我想，我們一生中最熱烈的感情都源于那時吧！

　　或許，未來的你，會感慨，原來我們也曾愛過那樣一個耀眼的人，是他讓我們那些起舞的日子里不再顛沛流離�？v使他不是你的誰，他甚至那么遙遠(yuǎn)，但你比任何人還要熟悉他的.喜怒哀樂，哪怕他對你的存在一無所知。然而我們僅僅是注視他的笑顏，就很滿足了。

　　擁著人潮，夾著時光前行，雖已物是人非，可還有許多東西，仍在那里，不曾改變，一直以來伴隨我們左右。

　　偶像，如果時光可以倒流，我想我還是愿意走向你，捧著一顆熾熱的心，義無反顧地走向你。不為別的，只因在舊時光的你，曾是我最初的信仰、最初的夢，那一段在外人看起來傻乎乎的，在我看來純真的時光，那一段為你慌了陣腳的時光，尤是溫潤而美好。

　　只愿你一世安穩(wěn)。

美好的時光作文 篇2

　　今天，我們學(xué)校來了一位著名的兒童文學(xué)作家—鄧湘子先生！值得慶幸的是，鄧湘子先生會在我們學(xué)校的乒乓球館進(jìn)行講座！而且去聽的只有我們五年級哦！而且，房老師說，最后一節(jié)課鄧湘子會到我們班上來哦！

　　講座是在午飯后的午自習(xí)開始的，一吃過午飯，我就以“百米沖刺”般的速度沖進(jìn)教室，

　　靜靜地等待著午自習(xí)。午自習(xí)到了，我懷著激動的心情走出教室，搬椅子時，好多人都帶了鄧湘子的書去聽講座，我才想起來自己還沒買書呢。心里有些焦急，可心想還是算了，現(xiàn)在最重要的是聽鄧湘子先生的講座。于是，我努力地靜下心來，然后走向乒乓球館。

　　講座就要開始了，我們在慢慢地等待著鄧湘子先生的到來。突然，身后響起一陣熱烈的歡呼聲，我猛地回頭一看，鄧湘子先生來了！我不敢大聲歡呼，于是我在心里默默歡喜。

　　講座開始了，鄧湘子先生講了他的`一些故事，再讓我們提一些問題，我腦袋里有一連串的問題想問，可是由于現(xiàn)場有這么多同學(xué)在，我有點不敢舉手。有同學(xué)開始提問了，果然他成了全場的“焦點”。然后，有許多同學(xué)都提出了問題，其中有幾個正是我想問的，

　　比如：大楓被砍掉后為什么會流出像血一樣的樹汁？

　　狗添了那些樹汁為什么會死去？

　　鄧湘子先生小時候的夢想是什么？

　　他為什么要寫這本小說？

　　他是怎樣寫作的呢？

　　……

　　鄧湘子先生一一作了回答。

　　講座結(jié)束了，我依依不舍，還想聽鄧湘子先生為我們多講一會兒。不過還好，我們都在這次講座中學(xué)到了許多寫作和閱讀的技巧。到最后一節(jié)課，也是最激動人心的一課，當(dāng)鄧湘子踏進(jìn)我們教室門的那一刻，我激動的心情己經(jīng)無法平靜下來了！

　　接著，鄧湘子先生又給我們講了雜交水稻之父——袁隆平兒時的故事。講述他是怎樣學(xué)會游泳的，為此他還曾逃過學(xué)。不過，后來他還是繼續(xù)去上學(xué)了；還有，有一次袁隆平和家人們?nèi)�劃小木船，他們那時是在逃難，可他們竟像在玩一樣！袁隆平為弟弟著想，沒有用力地推，可弟弟卻猛地把他推下了河，幸好被一位農(nóng)民看到了，把他救了上來。

　　美好的時光總是過得那么快，一轉(zhuǎn)眼，就要和這位大作家說再見了。雖然，我們在一起相處的時間不多，但我希望下次再有這樣的機(jī)會能和這樣的大作家面對面交流，學(xué)習(xí)更多課外的知識，增長自己的所見所聞。我只有在心里默默念許：歡迎鄧湘子先生再來！

美好的時光作文 篇3

　　生命如同一條奔流不息的河流，一去不復(fù)返了。把該忘記的全部都沖走了，該銘記的留在其中。

　　那些美好的時光，經(jīng)過時光沖洗，也難以忘卻。美好的.時光總在腦海中悄悄的被人淡忘。而記憶中美好的時光，定格在鄉(xiāng)間，那大樹底下，裝滿著我童年的生活。

　　我們總會在大樹底下玩耍，那里夏季十分清爽，有小溪流淌，有鳥兒的陪伴。我和小伙伴們總會在這地下捉迷藏，玩累了，還可以到小溪旁用干凈清涼的誰潑在臉上。在大樹底下，寄托著我們的點點滴滴，我們的喜怒哀樂。

　　盛開在路旁的花朵，為我們送去一縷清香。在小溪邊，處處映襯著我們的笑臉。我和小伙伴總是跑到森林中的小溪里捉魚。每當(dāng)我們捉到一條魚，便會大聲歡呼。整個寧靜的村莊被這歡呼聲熱鬧了起來。玩累了，就靠在大樹旁坐下，一起訴說我們的故事。小溪邊，大樹底下，森林中成了我們的樂園。這是我們孩子的天性，一放假，就來到這美麗的樂園。

　　傍晚回到家，總會看到母親在門口等著我�？斓介T口時，母親便會跑過來抱住我。把我抱進(jìn)屋內(nèi)，幫我洗手，然后，向我詢問一天發(fā)生的事情。我會認(rèn)真向母親講述，母親也會認(rèn)真傾聽。

　　最美的時光，最美的童年，都留在了過去，都印在我的腦海中。

美好的時光作文 篇4

　　有一片竹林，那里承載著我與妮子的許多美好的時光。

　　我與妮子在竹林相識。初見那天，漫天的竹葉飄落，在一片青綠不知何處的拐角處，我們彼此微笑著碰了面。我和她說了同一句話：“你好，交個朋友吧！”那一瞬間，周遭的景色皆靜，只有那輕輕飄落的竹葉在我們的心間，漾起微微波瀾。一見如故的我們成了好朋友，那時我才知道，原來妮子是來她外婆家玩的'，她外婆是這片竹林的主人。

　　記得那年的春季，泉水叮咚，萬物復(fù)蘇，溪邊的小樹悄悄地抽出了嫩芽，竹林的幾處空地經(jīng)過春雨滋潤后小竹筍也開心地探出了頭，綠油油的。妮子不知從何處找來了兩個植樹的小鏟子，笑著分給我一個，說：“走！咱們今天加菜！挖竹筍去！”我爽快地答應(yīng)了。最后我們竹筍挖得不多，竹林里的坑倒是多了不少！不知何時王婆婆已黑了臉拿著雞毛撣子站在我和妮子后面，妮子拉著我，彼此相視一眼就開始跑，邊跑邊大聲地喊著“救命！”那一瞬間，我們心照不宣。

　　那年夏天格外的熱，那郁郁青青的竹林便成了我們的避暑勝地。我們時常在那里玩耍。涼風(fēng)習(xí)過，蟬兒在竹林間高聲歌唱，我們一人一手一個捕鳥的小籃子，小心翼翼地瞄準(zhǔn)那高歌的蟬兒，“咻”的撲過去，結(jié)果蟬兒調(diào)皮地飛走了，“撲哧”一聲，我倆雙雙倒在厚厚的竹葉上，伴隨著倒地聲音響起的是我們歡笑的聲音。那一瞬間，其樂無窮。

　　秋天來時，瓜果飄香，麥浪滾滾，竹林也披上了金衣，成了一個金色的世界。在那個金色世界里，夕陽落下之時，秋風(fēng)拂過，竹葉沙沙地傾訴著自己的故事。竹林籠罩上了一層余暉，暖暖的照在我們心上。那一瞬間，悠閑靜謐。

　　冬天到來不久時，妮子準(zhǔn)備回老家了，臨走前她把我叫到竹林里去，送了我一個書簽，竹葉形狀的，上面畫著兩個小人和一片竹林，那一瞬間我們彼此會心一笑，一同想起了初識那天的情景……

　　那片滿載我與妮子快樂瞬間的竹林隨著時間消失了，但那一個個快樂瞬間組成了幸福、永恒的記憶。

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