【經(jīng)典】勞動的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膭趧拥淖魑7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動的作文 篇1
“哎呦,又要搞衛(wèi)生,真是煩死人了!”一聽說又要搞衛(wèi)生,我不禁哀嚎起來?杀г箽w抱怨,我不得不拿起掃把,開始了我的工作。
“角角落落都要掃,一丁點兒灰塵都不能有!”我記起媽媽的`話,只好用掃把地板上的毛屑等一點一點把灰塵抖出來。唉,真是麻煩!“沙發(fā)底下也得掃,沙發(fā)底下是最臟的……”我只好把沙發(fā)移開,不過說得也對,看這沙發(fā)底下,真是什么都有,一地的灰塵,散落的發(fā)絲,還有一片片紙屑。哎呦,真夠我忙活了,其他的對我來說都是小菜一碟,可這發(fā)絲就不好對付了。把它慢慢掃進畚斗吧,它不是跑到畚斗底下,就是粘在了掃把上,把它在遠處猛地一揮吧,發(fā)絲就長了翅膀飛到別處去了。這可真難搞。∷懔,不管了,于是,草草把垃圾收拾了一下,就開始拖地板了。
我先將拖把浸了水,然后提起來,只聽“嘩”的一聲,水“傾瀉而下”,我又狠狠擰了擰,直到把水擰干,就開始拖地板了,我身子先往前一傾,然后再往前一拉,可由于剛剛沒把發(fā)絲掃干凈,現(xiàn)在拖起地板來可就難了,這發(fā)絲沾上了水呀,就歪七扭八地粘在地上,真是猙獰可惡!我不得不翹著手指一根一根撿起來,嗯,早知如此,何必當初呢?
看這干凈整潔的家,我覺得勞動真快樂。
勞動的作文 篇2
星期一的早上,老師向我們宣布:“下午學校要舉行大掃除,請同學們帶好勞動工具!
下午兩節(jié)課上完了,開始進行大掃除。我們先搬椅子,然后把桌子搬到墻邊。這時,老師說:“1至15號的同學到公共場所去打掃,其余的同學留在教室里打掃,不準玩耍!崩蠈嵳f完就走。我們這些留在教室里的聚在一起分配任務,我的任務是擦桌子。
我拎起一個水桶從廁所里盛來一桶水。我把抹布放進桶里,撈起來,把水擰干。就開始擦了。當我擦一張桌子時發(fā)現(xiàn),這張桌子上面涂滿了修正液和修正帶,還寫著字,這可怎么擦呀?沒辦法,我只好向同學借來一把小刀慢慢地把這些涂改液和涂改帶刮掉。我先把小刀放在上面劃了幾下,厚厚的涂改液層就有的`就裂開,順著裂開的地方刮去,過了好一會兒,總算刮干凈了。我還從書包里掏出一瓶從家里帶來的清洗劑,我把清洗劑朝桌子上噴了幾下,就繼續(xù)擦。過了差不多半個小時,我終于把桌子全擦完了。
我看到,丹琪拿著拖把在很認真地拖地,婉芬拿著抹布在擦窗戶,她把窗戶擦得十分潔白,一些男同學把教室里的廢品搬走,把垃圾拿去倒掉……同學們個個干得熱火朝天,大汗淋漓,全身臟兮兮的。這時,有一個同學踩到水,“撲通”一聲滑在地上。同學們見了都跑去把他扶起來,給他擦藥、消毒、止血……我們叫那位同學坐在椅子上休息,自己趕緊打掃。
我們終于把教室打掃得干干凈凈,老師進來看后十分滿意。
第二天,我們的教室被學校評為最干凈的教室,我們真高興。
啊,這次勞動真令我難忘!
勞動的作文 篇3
一天,媽媽從菜場里買來了青菜。我一看,青菜碧綠碧綠的`,很新鮮。我先打來了一盆清水,再把青菜放進水里浸濕,然后每一片菜葉仔細地洗過去,把發(fā)黃腐爛的葉子抓掉。先完一遍,我又打來 一盆清水,再給青菜淋淋身體,青菜在陽光底下閃著亮光,更討人喜歡了。洗完青菜,我看到了家里有點臟,就拿起掃帚掃地。我先掃客廳,我把椅子擺放在一起,不一會兒,就把整個房間掃干凈了。 我把垃圾掃成一堆,裝在了垃圾筒里。
媽媽看到了,夸我真是一個愛勞動的好孩子,我開心地笑了。
勞動的作文 篇4
五一節(jié)還沒到的時候,媽媽就計劃好了要組隊到神龍谷風景區(qū)游玩。我很興奮,因為我是這次旅游的導游小姐,我將帶領大家去神龍谷旅行。
“各位旅客大家好,我是你們本次旅游的導游小姐華紫薇,今天我將帶領大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是我們度假的理想去處……”早上八點,我們坐著車子出發(fā)了,本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象,但在我的一路解說下,大家歡歌笑語,非!鞍踩钡氐搅四康牡亍颀埞蕊L景區(qū)。
來到峽谷里,大人們移動著輕輕的步伐,聽著鳥語,聞著花香,看著飛瀉直下的瀑布,陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的`溪水,聽著潺潺的流水聲,迫不及待地脫掉鞋襪,到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后,個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了,真是有趣!
在回來的路上,我這個導游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地搶答之后,是王騫贏了,她獲得了最多的獎品:五塊泡泡糖、兩塊橡皮。
好一個稱職的導游,好一個快樂的“五一”!
勞動的作文 篇5
也許大家還不知道,其實勞動也快樂,讓我們勞動起來吧!
記著有一次下午,姐姐告訴我:晚飯吃火鍋。我高興地不得了,立馬去干活。首先,我去幫我的媽媽折菜,我學媽媽的樣子折菜,雖然我沒有媽媽折的好, 但是我學會了折菜仍然很高興。
折完菜了,我問媽媽:‘’接下來干什么?‘’媽媽說:‘’洗菜。‘’我又把菜里里外外都洗干凈了又去問媽媽:”接下來干什么?‘’媽媽說:‘’洗雞心吧!医猩辖憬惚闳ハ措u 心了。在我和姐姐通過四關的重重考驗,雞心終于洗干凈了!
其實勞動是快樂的種子,沒有嘗試過勞動的`人是不會體驗過勞動的快樂的。
勞動的作文 篇6
班上有幾個男生經(jīng)常在輪到他們打掃衛(wèi)生時,偷偷溜走。對此,其他同學很有意見。為此,我在班會課上不止一次的向全體同學提出要求:必須認真打掃教室,不允許逃避責任。
接下來,我都要求勞動委員每天仔細觀察,等全班同學都輪完一遍之日后,在班會上召開“新聞發(fā)布會”,表現(xiàn)表現(xiàn)好的學生,批評不負責任的學生。
一次班會課上,勞動委員向全班同學公布了調(diào)查結果后,那幾個男生仍然不為所動,還是逃避值日。
在我和這幾個男生談話都沒辦法解決的情況下,我和幾個班干部幾經(jīng)商量,最終又確定出了辦法,對于“他們”,我們不能操之過急,要讓他們看到別人打掃衛(wèi)生時的做法,“以身試法”,希望能改變他們的態(tài)度,于是,我宣布:班上成立兩個小組,一為打掃衛(wèi)生示范小組,另外一位打掃衛(wèi)生觀摩小組。示范小組,成員必須是最熱愛勞動、最負責的同學,并且要求主動報名參加,觀摩小組成員就是那些經(jīng)常不打掃衛(wèi)生的幾位男生。當我宣布這個方案后,其他同學連聲稱贊,而那幾個男生有的不好意思的低下了頭。
放學以后,示范小組成員各負其責,一絲不茍地打掃衛(wèi)生,我?guī)е坝^摩小組”,讓他們逐個“學習”,地怎么掃,拖,玻璃怎么擦,課桌怎么擺,講臺怎么整理……勞動結束之后,我和這幾位觀摩男生又進行了一次交流,這時他們臉上再也沒有那種滿不在乎、嬉皮笑臉的表情,他們慚愧地低下了頭。個個默不作聲,可能是從心里認識到自己的與別人的差距了吧!
班主任工作是極其瑣碎而耗神的,現(xiàn)如今獨生子女幾乎都是被家長的全方位服務所伺候長大的,不會疊被子、不會洗衣服、不會掃地拖地、不會整理個人的學習用品等等都不足為奇。學生勞動意識的缺失不能不引起我們每一個教育者包括班主任的高度重視。
未來世界的競爭是“人才素質(zhì)”的競爭,人才素質(zhì)包含內(nèi)容甚廣,其中勞動素質(zhì)是極其重要的一個方面。人類離不開勞動,社會發(fā)展離不開勞動。即使國家進入到現(xiàn)在化程度很高的階段,也同樣離不開勞動。所以對于一個國家、一個民族來講,勞動是立國之本;對于個人來說,勞動是成人之本,成才之本。因此,我們有責任正確引導孩子,使之認識到勞動的'重要性,懂得勞動只有分工不同,沒有高低貴賤之分,教育孩子樹立正確的勞動觀,熱愛勞動,學習一些最基本的最初步的勞動知識和技能,珍惜勞動果實。
其實我們要做的最關鍵的一點是要與家長、社會密切配合,共同提高孩子的勞動素質(zhì),為培養(yǎng)新世紀全面發(fā)展的人才打好基礎。
勞動的作文 篇7
今天是五一節(jié),爸爸和媽媽帶我去了濰坊的富華游樂園。一到那里我看到了那么多的游樂項目,簡直高興極了!
我們首先玩了摩天輪,摩天輪又高又大,我剛剛坐上去感覺良好。可是到了高空我的兩腿發(fā)軟,心率加速,頭暈目眩,真有點兒招架不住了。可是看看旁邊的姐姐一副悠閑自得的樣子,她嘴里哼著歌呢!好不容易,摩天輪終于停止了轉(zhuǎn)動,我可下來了。剛下來,我臉色臘黃,根本就辨不清東西南北了。爸爸指“東”我說“西”。唉,我怎么這么沒用!
稍微休息了片刻,我感覺好多了,我們又去玩“激流涌進”。我們兩家人都上了船,夠重的',船體不斷向下沉!凹ち饔窟M”沒玩成,我們倒洗了一個涼水澡。哎呀,真爽!
我們還玩了熱氣球、過山車……等項目。
這一天我們玩的真是太開心了!
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