朋友的作文匯編(3篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的朋友的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友的作文 篇1

　　窗前，有各種各樣的花，讓人心曠神怡。啊!三點了，我急忙打開窗戶，叮咚叮咚叮叮叮叮咚，耳邊響起了我最愛聽的曲子——貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗斯》，總是在這個時候，這首歌就會飄到我的耳邊。這時，我往往會坐在窗前，看著天上的云。那種感覺――身心的享受。天上的云，千變?nèi)f化，你如果不仔細(xì)看，它一會兒就消逝了，或者，變形……。

　　以前的作息時間改變了，但上午是不變的，只是三點至三點半看云，聽音樂。也不知道是誰彈的，但依我看，是個漂亮的大姐姐。因為只有女孩子才彈的那樣優(yōu)美。

　　我與云，是怎樣認(rèn)識的?

　　有一天，我在樓下玩，也許是心里寂寞。雖然，有朋友在身邊，但總是心里悶。突然，從我面前飛過幾只燕子，我猛然抬頭，那燕子落在電線上，這時，我看見了云，我的心情愉快了。剛好，耳邊響起了獻(xiàn)給愛麗斯的曲子。這，心靈的呵護(hù)啊!

　　現(xiàn)在，我正在看云，盡管窗戶外的云并不多，但我的心，總是看著它們，快樂的變形，快樂的飄走……。云，你們能在我家的窗前，停留片刻，一片一片的云啊，我的一個個朋友，我真希望你們能快樂的來，快樂飄向遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)是我的朋友!更希望你們永遠(yuǎn)停留在我家的窗前看著我，看著生機勃勃的'這些植物!

　　云，為什么會變化?這一個問題真難。問爸爸，爸爸說：“你去查字典�！眿寢屢策@么說。只有去請教啞巴老師。云，懸浮在空中，由

　　大量水滴或冰晶組成可見聚合體。主要有水汽在空中冷卻凝結(jié)所致。按云底的高度不同，一般可分類高云、中云、低云和直展云四族。外層或成層，或成塊，又或成波狀的。云的運動可顯示氣流的移向、移速，云狀演變常常也能表明大氣結(jié)構(gòu)情況和天氣變化。

　　云，我的朋友!在我寂寞的時候，是你給了我愉快，我多么希望有像你――云這樣的好朋友!

　　云，我的朋友，愿你是全世界小朋友的朋友。

朋友的作文 篇2

　　開學(xué)已經(jīng)好長時間了，大家肯定都交了一些新朋友吧？實不相瞞，我也交了一些新的好伙伴，其中最讓我印象深刻的是王鉑雨同學(xué)。

　　他對我的印象深刻在哪呢？當(dāng)然是他那一張“肥瓜子臉”。他的體型比較胖，中等個子。頭發(fā)細(xì)長細(xì)長、烏黑烏黑的，細(xì)的好像一條條切成了很細(xì)的海帶絲。曾有人說“王鉑雨，你的頭發(fā)再長長一點，就要梳一個辮子了！”他的眼睛是圓圓的，鼻子大大的，眼角長著幾顆雀斑，嘴巴也大大的。但不是雙下巴，如果再加上一個雙下巴，那這張臉就更可愛了。

　　他的搞笑，也表現(xiàn)在他的言行舉止。有一次下課，我正在和別人說話時，就聽見他和他的那位搭檔正在說點：“點……從……么……”我自己仔細(xì)一聽：“點個雙擊么么噠”。聽完之后，我笑得肚皮疼。更搞笑的就是，他發(fā)明了一件不用花一分錢就能擁有的'樂器——“拍嘴”。就是用手拍著嘴來哼出一首歌之后，他又把一首抖音熱歌用“拍嘴”拍了一遍。

　　他的學(xué)習(xí)也非常好，原本名列前茅的我，這次數(shù)學(xué)考試只考了98分，而王鉑雨卻考了100分，唉，本以為是個青銅，卻沒想到竟然是一個王者。

　　怎么樣？這樣的精神小伙想不想給他交個朋友呢？

朋友的作文 篇3

　　我上初三的時候，遇到了班上一個最好的朋友。她叫趙嘉誠。她的頭發(fā)既不短也不長。她每次都梳著高高的馬尾辮，看起來很有活力。她圓圓的小臉上總是掛著笑容，看起來很可愛。

　　她學(xué)習(xí)很好。有一次，她數(shù)學(xué)考了100分！她幾乎是我們班語文第一名。她在英語課上也很突出，經(jīng)常受到老師的表揚。我很佩服她。

　　她對人很友好。有一次因為考試成績不好，很不開心。她發(fā)現(xiàn)后安慰了我。她說：“這不是模擬考試嗎？下次小心就好！”聽了她的話，我心里暖暖的。好幾次她同桌上課說話被老師批評，下課她安慰同桌。她說：“你知道你錯了。不如下次就別說了吧？”！這次先讓它過去，然后專心聽課�！八�就是這樣對待她的同學(xué)的。我們都很喜歡她。

　　她也很喜歡這門課。有一次，學(xué)校舉辦手工大賽，她精心制作的工藝獲得一等獎，為班級爭光。所有的'學(xué)生都向他豎起大拇指！

　　她的性格也很開朗。她跑得很慢，在幾項運動測試中名列最后。那段時間我跑第三。她說：“唉，我這次沒玩好，下次一定努力！”

　　她也很關(guān)心別人。有一次我生病沒去上學(xué)，她問我為什么不去上學(xué)，問我好了沒有。聽完很感動。

　　我很高興交了這么好的朋友。我從她身上學(xué)到了很多。愿我們的友誼長存！

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