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精華勝似親人作文錦集
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的精華勝似親人作文錦集,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
精華勝似親人作文錦集1
有一個(gè)女孩叫做曉莉,漢族人。她的鄰居是一位苗族的老奶奶,老奶奶的子女在外地打工,曉莉經(jīng)常幫助老奶奶做事。
一天,曉莉吃完了早飯,去老奶奶家想幫助老奶奶,可是老奶奶沒在家。曉莉推開了大門,發(fā)現(xiàn)有一堆臟衣服,她心想:“老奶奶年紀(jì)這么大了,洗衣服多累呀!可我年紀(jì)輕輕,有的是力氣。我一定要幫老奶奶洗好衣服!庇谑,曉莉她系好圍裙,將所有的臟衣服浸泡在大盆里,然后就開始搓洗了。寒風(fēng)呼嘯而來(lái),將曉莉的兩只稚嫩的.小手凍得通紅,細(xì)細(xì)的汗珠滲滿了曉莉的額頭。在 “刷刷” 的搓衣聲下,一大堆衣服逐漸減少了。最后曉莉終于洗完了老奶奶的所有衣服,嘴角露出一絲甜甜的笑,她開始放水“嘩嘩嘩”的聲音好像一曲悅耳的歌。
老奶奶回來(lái)了,看到晾衣竿上搭滿了干凈的衣服,眼角濕潤(rùn)了。她抱住了曉莉說(shuō):“謝謝你,乖孩子,你真是比我的親孫女還要親呀!”曉莉笑了起來(lái),害羞地說(shuō):“您說(shuō)到哪里去了,老奶奶這都是我應(yīng)該做的。”
多么美好的畫面的!真可謂是“不是親人,勝似親人”。
精華勝似親人作文錦集2
有一個(gè)村莊里有十幾戶人家,里面大多是苗族,就只有小紅一家是漢族,小紅的鄰居是一位苗族老奶奶,老奶奶快80歲了,她有個(gè)女兒在縣城教書。
小紅的媽媽是個(gè)熱心腸的人,每當(dāng)小紅放學(xué)的時(shí)候,她的'媽媽都會(huì)說(shuō)道:“少先隊(duì)員就應(yīng)該幫助老人!彼膵寢屆慨(dāng)下班的時(shí)候,第一個(gè)去的地方就是老奶奶家,幫老奶奶燒水、洗衣服、掃地、拖地,最后把衣服疊完才肯離去。
今天星期六,小紅早早地做完功課,她悄悄地來(lái)到老奶奶家,小紅拿著老奶奶的臟衣服,和一個(gè)盆子,來(lái)到河邊,說(shuō):“這衣服可真沉,老奶奶年紀(jì)那么大了,洗衣服可多累。】晌夷昙o(jì)輕輕,有的是力氣。”說(shuō)完,就用棒槌使勁地捶打,那嘩嘩嘩地聲音,像一支樂曲。不一會(huì)兒就洗好了,然后用衣架把衣服晾好。
小姑娘剛走出后院,老奶奶用那粗糙的手撫摸著小紅,小紅不好意思地低下了頭,說(shuō):“您到哪里去了?”老奶奶用袖口擦了擦眼角,摟在懷里輕輕地?fù)崦,滿是皺紋的臉,貼著小姑娘白嫩紅潤(rùn)的臉。
老奶奶說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,你這樣幫助我,照顧我,真比我的女兒還親。∥以撛趺粗x你呢?”小紅說(shuō):“幫您做點(diǎn)事是應(yīng)該的,我以后還要幫您做更多的事呢!”
精華勝似親人作文錦集3
在朝鮮族的村莊里,生活著一位老奶奶和小姑娘,在小姑娘六歲那年,她的父母勞累成疾,相繼死去,使她變成了孤兒。一位老奶奶無(wú)兒無(wú)女,但她在一天夜里聽到女孩的哭聲,便穿上衣服,到屋外尋找,誰(shuí)家的孩子在哭泣?老奶奶順著哭聲一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘,心中升出做母親的喜悅。
它把小姑娘抱回家后,想到:這是誰(shuí)家的孩子?衣服這么臟,哭得那么厲害?便問(wèn)小女孩:“你是誰(shuí)家的孩子呀”?小姑娘哭著說(shuō):“我的.父母都去世了,就剩下我一人”。老奶奶為小姑娘換上一件干凈、漂亮的衣服,為她洗干凈身體,站在老奶奶面前的不再是原來(lái)那個(gè)臟臟的小姑娘了,站在她面前的簡(jiǎn)直美麗的天使呀!現(xiàn)在的小姑娘面色紅潤(rùn),亭亭玉立!自從小姑娘來(lái)到老奶奶家里之后,一間小小的茅屋頓時(shí)變得生機(jī)勃勃,不象原來(lái)那么死氣沉沉,老奶奶為她交錢上學(xué),小姑娘把只要一把學(xué)校作業(yè)做完,還為老奶奶洗衣、做飯、整理房屋。
冬天,為老奶奶暖被;夏天,為老奶奶扇扇子!在老奶奶生病的時(shí)候,喂老奶奶吃藥,給老奶奶說(shuō)笑話,讓老奶奶每天都過(guò)的快快樂樂,開開茅屋,不禁擁抱了老奶奶……我們也要做一個(gè)會(huì)去報(bào)答別人的人,就像這位小姑娘去報(bào)答老奶奶一樣。
精華勝似親人作文錦集4
從前,在苗族的一個(gè)村寨里住著老奶奶和一個(gè)小姑娘,小姑娘特別疼愛老奶奶,老奶奶非常喜歡小姑娘,勝似一家人。
有一天,天氣晴朗,小姑娘看到老奶奶家好多衣服沒洗,老奶奶已出門放羊去了今天太陽(yáng)出來(lái)了,小姑娘看到了太陽(yáng)想:“好久沒有太陽(yáng)了,我要在有太陽(yáng)的時(shí)候趕快幫老奶奶洗衣服洗完,以免老奶奶再辛苦啦!苯又湍贸雠韬拖匆掳,在把水往盆里打水,小姑娘坐下來(lái)用冰涼的水洗著衣服。過(guò)了一會(huì)兒,小姑娘不想洗了,手凍得紅紅的?墒,她又想到了老奶奶平時(shí)老奶奶吃力地雙手抱起衣服,用枯槁的雙手在冰冷的水中艱難地揉搓著,洗了一會(huì)兒就得用拳頭捶捶酸痛的腰,小姑娘又勇敢地繼續(xù)洗著衣服。未滿10歲的`小姑娘拿起洗衣板在那洗,小姑娘全身冰涼,寒水刺骨,但是,仍然干著活。
衣服洗完了,小姑娘在草地上拿起了幾個(gè)樹枝,做了一個(gè)曬衣桿,她站起來(lái)把衣服涼上去。就在這時(shí)候,老奶奶來(lái)了,看到了小姑娘手都凍紅了。老奶奶抱著小姑娘微笑著說(shuō)“孩子,真是謝謝你呀,那么小就幫我洗衣服!毙」媚镄χf(shuō):“不用謝,是我應(yīng)該做的!
雖然她們不是親人,但她們比親人還要親!
精華勝似親人作文錦集5
每一個(gè)人,都有兩個(gè)家,一個(gè)是用來(lái)住的家,另一個(gè)就是用來(lái)學(xué)習(xí)的家——學(xué)校。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家。學(xué)校里有校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們等等。老師,就好似我和同學(xué)們的另一個(gè)家長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們,教我們知識(shí)和做人的道理,關(guān)注我們的身體健康。
在這個(gè)“學(xué)習(xí)家”里,最關(guān)心我的就是我的兩個(gè)班主任了。一開學(xué),從我走進(jìn)這個(gè)“學(xué)習(xí)家”的'大門開始,就融入了我的另一個(gè)大家庭。我的第一個(gè)班主任是戴老師,學(xué)習(xí)之余我們倆幾乎天天一起自拍,過(guò)得十分愉快。
一眨眼,兩年過(guò)去了,即將上三年級(jí)的我收到了一個(gè)十分讓人傷心的消息:我的戴老師走了!我十分傷心,可事情已經(jīng)這樣了……
我又和我的新班主任高老師開始了奇妙又愉快的旅程。就在上個(gè)月的某一天,我在跑步時(shí),一個(gè)不小心摔了一個(gè)大跟頭,把膝蓋摔了一個(gè)“大洞”,而且流了不少血。高老師十分焦急,好像我的家人一般關(guān)切我的傷勢(shì)。家校發(fā)下來(lái)后只看見一大堆的字寫在我的家校本上:今天含含在大課間時(shí)意外摔破了膝蓋,請(qǐng)家長(zhǎng)注意,洗澡時(shí)不要被水沖到哦!我看了十分感動(dòng)。
學(xué)校就像是我的第二個(gè)家,老師就好似我的第二個(gè)父母,真是勝似親人呀!
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