童話的作文【匯總10篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的童話的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
你，有著華麗的外表，高貴的顏色，可愛聰穎的小動物——狐貍，現(xiàn)實中的狐貍。但在帶給人們美好幻想的童話里，你卻是邪惡的象征。與狼、狽、黃鼠狼一樣，永遠負面的形象。你天生的長相，注定了你在童話中的形象。
童話，是帶給人們美好的幻想，不是真正的現(xiàn)實，但對于年少無知的孩子們來說，童話與現(xiàn)實是一樣的，你在童話中的形象便是你在現(xiàn)實中的形象，是邪惡的。即使在我們的生活中，你從不存在，也從未危害過人類。但在人們心中，你在現(xiàn)實中也是邪惡的，因此，童話中你陰險狡詐的形象也變成了現(xiàn)實中的陰險狡詐。
在童話中，你從未做過一件好事，你的出場幾乎全是：偷這家的肉啦，搶那家的東西啦，等等�？墒�，即使是再好的人，一生也會做幾件錯事；所以，即使是再壞的人，一生也會做幾件好事。但，你卻不屬于這兩者中的任何一個。在童話中，你從未做過好事。童話中的你，是當今社會上一類人的代表，那些陰險狡詐的人、那些壞事做盡，最后自討苦吃的人�？墒牵F(xiàn)實中即使再壞的人，曾經(jīng)他也是好人。人之初，性本善。沒有誰從出生便是邪惡的，只是后來各方面的原因才使他們便得邪惡。童話中的狐貍看似是他們的縮影，實則，卻也不一樣。
也許，你所做的事并不是那么討厭，那么令人無法原諒。畢竟，你也只是生活所迫。但在童話中，你所做的壞事被放大，成為深刻的陰暗面，你所做過的好事童話中卻只字未提。
或許，這便是狐貍，童話中的狐貍，用遠的壞人，無法更改的.形象。你頂著這邪惡的頭銜，從出生，到死亡。從未改變，從未有過善舉。
童話中，好人終會得到善待；壞人也定會自毀前途。童話中的狐貍，便被作者們普遍安排為了負面角色。
可即使在童話中，他們是這樣。但狐貍在現(xiàn)實中，也不過是普普通通的小動物，努力的生活，他們所做的一切也僅是為滿足簡單的生存所需。試想，一個不愁吃喝的人，有誰會愿意做些另萬人唾棄的事呢？
狐貍啊，你本也是個為了生活努力奮斗的小動物，千千萬萬的動物中的一員。天真可愛，不虛偽、不隱藏。卻在童話中表現(xiàn)的那么不堪，那么丑惡。你甘愿演繹一個負面的形象。使你在現(xiàn)實中的形象也那么不堪。
童話終究只是童話，終要回歸現(xiàn)實。童話僅是幻想，不能代表現(xiàn)實，但世界上眾多的人卻愿意沉浸在假象中，使虛假成為了事實，事實卻淪為了虛假。
童話的作文 篇2
大海與小溪是一對形影不離的好朋友，他們經(jīng)常在一起不停的嬉戲。
有一天，有兩個有人前來觀賞大海，一個人說：“這里的大海真藍呀，像一塊湛藍的寶石一樣。你說呢？李小榮。”只聽另一個人說：“是呀，真像一塊寶石呀！我贊同您的說法，總經(jīng)理�！贝蠛Ｂ犃艘院螅銓λ男值埽ㄐ∠┱f：“你看看我，人人都在夸獎我。噢！看我多么偉大呀！你有什么用處呀？”小溪聽后沒有說什么，他想：“既然你那么偉大，好吧。我就和你分手了吧�！彼氐郊液螅闷鹆恕靶∠獙Ｓ檬謾C”，把它的兄弟姐妹們都叫到了它家，對他們說了今天的'情況和自己的想法。它的兄弟姐妹十分氣憤，表示同意它的做法。自從那一天起，小溪們再也沒有往大海中運送水了。
不知是不是上天也氣憤了，連著幾個星期也沒有下雨。大海的水漸漸稀少了，最終干涸了。大海再也沒有聽見有人贊美它了。它終于知道了自己當時不應該驕傲自滿，而失去了一位好朋友。它找到了小溪，跟它道了歉后，小溪又把兄弟姐妹們叫到家中說：“今天，大海已經(jīng)向我們道歉了，我們還做它的好朋友、好兄弟，好不好？”小溪們異口同聲的說：“好！”小溪開心的笑了。
從此，它們又成了一對好朋友，大海也有了水。他們互相幫助，互相學習，生活的比以前更加好了。
童話的作文 篇3
一天，大明把鉛筆盒放在桌子上，突然，一個七色光芒照了進來，文具們居然會說話了，它七嘴八舌，正在爭誰的用處是最大的。
自動筆的頭發(fā)是個便便形的，身子很苗條。它神氣十足地說：“小主人能考滿分，那都是我的.功勞！如果小主人沒有了我，它最高分只能考4分！沒交空白卷已經(jīng)是不錯了。所以我才是最重要的，你們應該叫我‘大姐大’你們這些無能的小東西，根本不配跟我在一起！”筆芯聽見了說：“如果你沒有了我還能寫字？你這個‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢，我才是最重要的！”它的聲音讓肥肥胖胖，方方正正的橡皮聽見了它說：“你們不講理了！如果小主人把字寫錯了，沒有我修正，她就只能用手摸干凈，抹干凈以后卷子就黑不溜秋，如果不用手摸只能考個3分！所以我才是頭兒！”他們的每一句話都被又扁又長的尺子聽到了，它說：“你們真是太不像話了，沒有了我，小主人在語文課上怎么連線？數(shù)學課上還怎么測量？所以我才是最重要的！”
爭吵聲越來越響，這時，它的聲音把小主人引來了！小主人看著這些爭吵的文具，驚訝的張大了嘴巴??
評語：不會講話的文具們在七色光的幫助下會講話了，從而引發(fā)了一場爭吵，開頭點題，引出下文。
童話的作文 篇4
有一個長得很漂亮的紅蘋果，他正在打扮，準備參加一個宴會，正巧有一只胖胖的綠色蟲子在旁邊，蟲子很壞，他咬啊咬啊，鉆到了紅蘋果的.身子里邊。
“哎唷，疼死了，”紅蘋果大叫，他的兄弟姐妹們趕忙叫來了慈祥的啄木鳥醫(yī)生，啄木鳥醫(yī)生很細心地把蟲子啄了出來，紅蘋果說：“謝謝”，啄木鳥醫(yī)生就飛走了。
后來紅蘋果因為身體上被蟲子咬了一個洞，就疼得死去了，他臨死之前跟他的兄弟姐妹們說：“等我死了后就把我的核挖出來，把它種成蘋果樹，這是我的心愿，另外我希望我的孩子不要象我一樣被蟲子咬。
后來兄弟姐妹們就把他的核挖了出來，放在一個小山坡上，又請了小鼴鼠松土，把核埋在了土里，結(jié)果慢慢長出了一個小苗苗，然后打雷閃電，下了一場傾盆大雨，小苗苗很快長成了一棵綠油油超級大的樹，這棵樹開了花，到了秋天結(jié)了一百多個紅蘋果。
兄弟姐妹們又請來了啄木鳥醫(yī)生和貓頭鷹叔叔，啄木鳥醫(yī)生給小蘋果們防病，貓頭鷹叔叔給小蘋果們守衛(wèi)，后來這棵大蘋果樹就再也沒有受到災害，那些蟲子再也不敢來吃這一百多個蘋果中的任何一個了。
童話的作文 篇5
小貓咪咪高興地往奶奶家走去，一跨進門，就被眼前的樣子嚇了一大跳，家里亂七八糟的，奶奶躺在床上一動不動。咪咪咪咪連忙跑上前，一把扶起奶奶，往神醫(yī)羊伯伯家走去。一見到羊伯伯，咪咪就急切地問：“伯伯，我奶奶怎么了？”“啊！你奶奶得了一種很罕見的病，需要一直往北走，翻過100座山，趟過70條河，才能找到百年一見的.仙草，給你奶奶服下，才能恢復。咪咪聽了，嚇了一大跳，她把奶奶送回家，帶上行李，出發(fā)尋找仙草去了。
過了一天，咪咪看見了小兔子，小兔子好奇地問：“你去干什么��？“”我要去找仙草�！靶⊥米佑终f：”你不可能找到仙草的。“咪咪沒有理會小兔子的話，頭也不回地繼續(xù)趕路。
一路上，咪咪的腳掌被磨破了，流出了鮮紅的血，剛想休息，又碰到了森林之王——老虎，她飛快地跑呀跑呀，跑到了天黑才停下腳步。晚上，被蚊子叮被蟲子咬，但這些困難都不能阻止咪咪前進的腳步。
翻過了52座山，咪咪遇見了小狗。小狗高傲地說：“你是去找仙草的吧，別妄想了，不可能找到的。”咪咪瞪了一眼小狗，轉(zhuǎn)身繼續(xù)趕路。
翻過了100座山，趟過了70條河，咪咪終于找到了仙草。太陽公公為她豎起了大拇指，讓云姑娘帶她回家。小狗和小兔子看到咪咪騰云駕霧的時候，眼睛睜得比銅鈴還大。
咪咪回到了家，喂奶奶服下了仙草，奶奶的病一下子就好了。咪咪不知道有多么高興啊，想，只要堅持做一件事，一定能成功，世上沒有不能完成的事。
童話的作文 篇6
從前有一只可愛、善良的小白貓和益智愛拿小動物好東西的狡猾的狐貍。
有一次，狐貍看到小白貓有一個很漂亮的小紅背包。狐貍心里想：“好漂亮��！這個一定是我的�！庇谑�，狐貍走過去問：“小白貓，這個小紅背包是哪來的？”小白貓說：“這個是我媽媽為我做的.，可好看了！”狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)說：“這個小紅背包能不能給我背一下呀？”小白貓說：“可以呀。”狐貍高興地說：“你真好！”小白貓把背包給了狐貍，狐貍拿著就跑。小白貓急忙地追，一邊追一邊喊：“還給我，還給我，這是我的背包……”狐貍說：“這么好看的背包，要我還給你，我才不呢！”小白貓追不動了只能蹲下來大哭起來！
“嗚，嗚……”小白貓越哭越傷心。這時候從樹林里出來一只小猴子，它聽到了哭聲，就過去問：“小白貓，你怎么在哭呀？”小白貓傷心地說：“狐貍把我的小紅背包拿走了�！毙『镒由鷼獾卣f：“又是這只可惡的臭狐貍，每次都拿別人的好東西，看我怎么收拾它�！毙『镒酉氲搅艘粋�辦法。它把所有的動物都叫了過來，讓動物們都把自己漂亮的的寶貝拿出來吸引狐貍過來。
狐貍跑不動了坐在一棵樹下休息，它的手上還拿著小白貓的小紅背包。森林里突然有了歌聲，歡呼聲，狐貍看到森林里亮晶晶的一片，心里想：“那里肯定有好東西�！焙偰弥嘲团艿缴掷锶�。小動物們一下抓住了狐貍！小猴子過來說：“快把小紅背包還給小白貓，還要道歉，拿別人的東西是不禮貌的行為，你如果這樣，大家都不會喜歡你，也不會和你做朋友�！焙偘驯嘲�給了小白貓：“對不起，小白貓，我不應該拿你的小紅背包。”小白貓說：“我原諒你，只要知錯能改就是好樣的�！焙倢χ鴦游飩冋f：“我再也不拿大家的東西了。”
從此以后，狐貍和動物們一起玩耍，它們在一起幸�？鞓返纳�！狐貍也變成了一只可愛、善良，大家都喜歡的狐貍！
童話的作文 篇7
一直以來在一處小田野里，有一個小人的世界，叫小人國。那里有的大有的小，門啊，房子呀，都很小。人們不能離開那個地方，不然就會有人抓住他們。那些比他們大的人都很好奇，每天都來找他們做實驗。他們那里的水果只要一小會就可以吃好幾天，一粒玉米可以吃一天。如果有新的食物就叫幾個大人來扛著背著，一個小小的水果就得讓人來背叫人來扛，那可多累�。�
那里也有一個小池塘，對小人來說就是一個大海，對很大的人來說，只是一個小小的水洼。那兒有許多魚、兔子、鳥兒、鴨子，還有花兒、小草。那些小人每天坐在兔子身上跑來跑去，這個小田野里是一個沒人要的地方，也沒人來過這里了。小人國里，有一個叫大大，有一個叫小小，小小是姐姐，大大是妹妹。也不知道是因為什么，他們兩級反轉(zhuǎn)了妹妹，妹妹高一點，而姐姐矮一點。大大每天不知道為什么要準備這么多食物，小小每天來找食物的時候都急忙的.跑回家里。一天一天的過去了，大小姐妹發(fā)明了小人開的車，就不用讓大人來扛被食物了。
從此小人國成了幸福的國家。
童話的作文 篇8
在喜瑪拉雅山的一個池中，住有一只龜。兩只野鴨飛息在這池邊，與他成了朋友。后來，他們漸漸地成了極親密的友人。于是兩只野鴨一天對這只龜說道：
“我的朋友！我們住的地方是喜瑪拉雅山的.美峰下的金洞，是一處極可悅樂的地方。你愿意和我們到那個美麗的地方去嗎？”
“但是我怎么能到那個地方去呢？”龜說。
野鴨說道：
“我們可以帶你去，但你必須不開口說話，無論對誰都不可說一句話�！�
“可以的！請你們把我?guī)グ��！饼斦f。
他們說：“好的�！庇谑侨×艘桓糇�，叫龜銜住了這棒的中段。如此的，他們飛上了天空。
村中人看見一只龜被兩只野鴨帶在天上飛！都覺得詫異。于是這些人叫到：“看，龜，龜！！野鴨帶龜天上飛！”
于是龜便欲罵他們道：“我的朋友高興帶我飛在天空，要你們這些奴才多管什么事�。 彼麆傄婚_口，便從棒上落了下來，跌在街上而碎成兩半了。
故事哲理：小不忍則亂大謀。無論何時，不該開口說話的時候，千萬不要說話。說多了是罪過。
童話的作文 篇9
一天，花孔雀正無聊地從家里走過來，走過去。哎呀，我到底干什么好呢？孔雀腦子咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，想出了一個星星般的好主意。它大聲喊叫道：“我要去一個學名叫人的公園玩！”霎時，森林里誰也沒出聲，它們還以為一只兇猛的大老虎呢。但孔雀才沒管那么多，它驕傲自滿地走向公園，頭都昂到天上去了。
可誰知道，它光得意洋洋地笑了，它連張地圖都沒畫。這時，它好似看到了救星——一頭老牛。它正專心致志地吃青草。然后，孔雀又昂著頭，叉著腰，驕傲地走向老牛面前，說：“喂！這位皮膚顏色單一，還帶著爛泥巴的這位，公園往哪走？”老牛沒搭理它，一眼都沒望它。孔雀還以為它沒聽見，又大聲叫道：“喂！公園往哪里走？我告訴你，你前面站的可是美麗的孔雀！”老牛還是沒搭理它，孔雀大搖大擺地走了。
孔雀看見了兩只小狗在玩球。這回孔雀開展了美麗的“扇子”，又大搖大擺地走了過來，說：“喂！那些不會梳理毛發(fā)而只會傻玩的小狗們，公園往哪走？”小狗沒說什么就繼續(xù)玩球�？兹敢詾樗鼈兺娴锰_心了，沒聽見。它插著腰說：“嘿！趕緊告訴我公園的路往哪走�！毙」酚譀]告訴它。
孔雀走啊走，看見了一頭大象。一只小貓說：“大象伯伯，請問往公園的路怎么走？”大象笑瞇瞇地說：“小貓真懂禮貌！在前面的.一個路口就是了。”小貓笑著說：“謝謝您！”便走了。
孔雀問大象：“為什么別的動物都不理我，但理這只小貓呀？”小大象說：“你說話一定要有禮貌呀！”孔雀羞愧地低下了頭。
童話的作文 篇10
一天，天氣晴朗，小豬拿著媽媽買的皮球到灌木叢里面玩兒。小豬興高采烈地拍著皮球，發(fā)出“砰砰砰”的聲音。河馬聽見了就好奇地從水里游了上來。小鳥也聽見了，就從樹梢飛到河馬的頭上，跟河馬一起看小豬拍皮球，時不時還給他鼓掌加油呢！
小豬漸漸玩厭了，就把皮球丟在地上，然后用腳一踢�！斑恕钡囊宦�，皮球撞到了河馬的臉上。小豬連忙跑過去撿起皮球，不好意思地低下了頭，對河馬說：“對不起，河馬，我不是有心的，我以后一定注意�！焙玉R擺擺手說：“沒關系，反正我皮厚�！边@時，小刺猬蹦蹦跳跳地走了過來，看到小豬手里的`皮球后，兩眼放光，就問小豬：“小豬，我可以和你一起玩皮球嗎？”“不行，你身上都是尖利的刺，萬一把我的新皮球刺破了怎么辦？”小刺猬只好眼巴巴地看著皮球，一聲不吭了。
這時，躲在灌木叢里的大灰狼餓壞了，便惡狠狠地向小豬撲過去。小豬看見了兇惡的大灰狼，嚇得撒腿就跑。小鳥也趕快飛了起來，河馬大聲地說：“小豬，你快過來！”小豬就急匆匆地向河馬跑去，可大灰狼一個箭步，攔住了小豬。小刺猬看見了，靈機一動，立馬蜷成一個球，猛地向大灰狼滾去。大灰狼一不留神就被刺到了雙腳，疼得他哇哇大叫，只能灰溜溜地跑走了。
最后，大家都向小刺猬豎起了大拇指，還異口同聲地說：“小刺猬，你真勇敢！”說完，小豬拉著小刺猬一起拍皮球，他們成了很好的朋友。
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