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(薦)活動的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的活動的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動的作文300字 篇1
我們把好多小圈子交給參賽選手——我、爸爸、媽媽和妹妹。讓大家套地上的小獎品,小獎品的'種類十分豐富,東西應(yīng)有盡有。圈子也分為小號和大號,小號的圈子有小碗口那么大,大號的圈子則有大腿那么粗。小號的圈子投中可得3分,大號投中是1分。
我們站在指定的線上認(rèn)真地投著,開始大家都沒投中,分不出勝負(fù),在最緊張時,爸爸卻投中了獎品,如愿以償,我和妹妹、媽媽都看得傻眼了。
等比賽結(jié)束時我們終于評出了輸贏,冠軍爸爸站在凳子上,高高地舉起我們自己制作的大獎杯;亞軍媽媽站在地上也很神氣;第三名妹妹要蹲在地上,而我得了一個倒數(shù)第一,只好為他們發(fā)獎杯了。我和妹妹相互擁抱鼓勵,爭取下次一定要超過爸爸和媽媽,也站到高高的領(lǐng)獎臺上!
!這次活動真有意思!
活動的作文300字 篇2
七月二十八日,媽媽為我報名學(xué)游泳。
一開始,教練要我們學(xué)習(xí)換氣。首先,深呼吸一口氣,把整個頭沉到水里,再把氣呼出來。就這樣,教練每天都要我們做五十次換氣。
過了幾天,教練要我們學(xué)習(xí)蛙泳腳,練蛙泳腳是把身體趴在泳池邊上雙腿用力往后一蹬一夾,小意思,我很快就學(xué)會了。
蛙泳腳學(xué)會了,接著就要學(xué)習(xí)蛙泳手。蛙泳手比蛙泳腳難一點兒,要雙手向前一伸,再往后一劃,這樣很費力氣。但我也很快就學(xué)會了,因為媽媽每天都讓我做一百個蛙泳手和蛙泳腳。學(xué)會了蛙泳手和蛙泳腳就可以了。
另外,教練還讓我們學(xué)習(xí)漂,要練習(xí)漂就要用雙腳在泳池邊上用力一蹬,看誰漂得遠。我呢,一漂就漂到一米多遠。
學(xué)會了游泳,媽媽除了經(jīng)常帶我去游泳館有用,還帶我去白盆珠的水庫游泳呢,感覺可好了!
活動的作文300字 篇3
星期六的早上,吃過早飯,媽媽送我去學(xué)校參加游園活動,雖然是陰雨天氣,可是擋不住我激動的心情,因為聽說這次的游園活動很好玩也很有意思。
不一會兒,媽媽送我到了學(xué)校門口,我就一個人進去找自己的班級和同學(xué)們排著整齊的隊伍開始參加游園活動了,活動的項目可真多!有丑小鴨賽跑,趕小豬,投飛鏢……,其中我最喜歡的是丑小鴨賽跑的節(jié)目,這個節(jié)目是需要兩個人的合作把氣球運到終點,和我合作的'伙伴是黃思雨同學(xué),我們分別把自己的一只腳綁在一起,氣球放在兩只腳的中間,等待著老師的口令,當(dāng)老師一聲令下,我和黃思雨就快速的向終點跑去,最后我們得了十分的好成績,我和黃思雨太高興了。
后來,我還玩了許多的項目,感覺挺好的,當(dāng)游園介紹時,我真希望每天都是游園節(jié),每天都能有這么快樂的心情!
活動的作文300字 篇4
暑假的一天下午,我和爸爸前往楊浦區(qū)少年宮參加一次的閱讀活動——圖畫書《龍月》的分享。
很多人自己長大了就不看圖畫書了,認(rèn)為十分幼稚,那么這種觀點是不是正確的呢?專家的觀點是:圖畫書可以同時展現(xiàn)很多內(nèi)容,往往能夠幫助我們更好的'理解書中的內(nèi)容,促進作文的寫作。
一進門,我看到有不少同學(xué)已經(jīng)到了活動現(xiàn)場,我趕緊找到座位,懷著激動的心情等待著;顒訙(zhǔn)點開始了,由少年宮李老師主持,中國作家協(xié)會會員任哥舒老師主講,此時全場已經(jīng)座無虛席。一開始,任老師用充滿感情的語言向我們介紹了澳大利亞作家“貝斯”寫的《龍月》,這本圖畫書借鑒中國民間傳說鯉魚躍龍門的框架,描述了魚孤兒龍月慢慢成長變成一條龍,擊敗蒼鷺保護魚兒們的故事。大家都聽得津津有味。接著任老師向我們又講述了《回家》和《清明節(jié)》兩本圖畫書,并和小讀者們積極的互動,邀請小朋友上臺朗讀圖畫書中最精彩最優(yōu)美的句子,同學(xué)們都拍手鼓掌,開心極了,大家均感覺獲益良多。最后所有人一起拍照留念。
閱讀不僅可以提高文學(xué)素養(yǎng),還可以增強寫作。這真是一次有意義的活動!
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