(通用)實用的意外收獲作文7篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的意外收獲作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
意外收獲作文 篇1
今天放學的時候，毛老師突然對我說：“魯哲琦，以前我們在鐵甲營社區(qū)搞過小隊活動的那里，有你的一份獎品，放學后你同你媽媽一起去領一領，注意，要有禮貌！”“好的`，毛老師，我知道了，我會有禮貌的�！蔽胰杠S地向毛老師保證。
不一會兒，媽媽來接我了，我就興奮地告訴媽媽：“媽媽，告訴你一個好消息，剛才毛老師跟我說在鐵甲營社區(qū)有份我的獎品，毛老師叫我跟你去領一下�！眿寢尠胄虐胍傻貙ξ艺f：“真的還是假的呀，不會吧？”我堅定地回答說：“毛老師告訴我的，不會有錯的�！�
到了社區(qū)，媽媽叫我一個人進去，我進去看到有兩位阿姨坐在桌邊，我就走過去有禮貌地對阿姨說：“阿姨，您好，我是北海小學308班的魯哲琦，毛老師叫我來領一下獎品。”“哦，好的，”阿姨邊說邊拿出獎品交給我�！爸x謝阿姨”，我接過獎品對阿姨說道�！靶∨笥�，真有禮貌，下次參加活動有獎品還要給你”阿姨笑著對我說。“再見，阿姨�！薄霸僖�，小朋友。”我們互相說了再見我就走出了社區(qū)。
出了社區(qū)大門，我高興地跳到媽媽身邊，說：“媽媽，我沒騙你嗎，看，這是我的獎品呢�！蔽野血勂方唤o媽媽后高興地對媽媽說：“媽媽，這是我們在暑假時，毛老師帶我們四個同學一起去參加由小余老師組織的暑期社區(qū)實踐活動，我獲得了最佳社區(qū)實踐之星的榮譽稱號，可真要謝謝毛老師呢�！薄班� ，是的，以后活動要多參加參加，作業(yè)做快點，那多出來的時間就可以去跟小朋友一起活動去了�！眿寢屝溥涞馗艺f。
這次的獎品太突然了，真是我的一次意外收獲。
意外收獲作文 篇2
有時不被重視的東西往往比被重視的更有收獲，這種意外的收獲甚至會給你帶來意想不到的驚喜，讓你喜出望外。眾所周知，在詞典網(wǎng)中嶄露頭角的前100篇最新“推薦作文”是全國中小學生最新原創(chuàng)作文中的佼佼者，要榜上有名猶如大海撈針，難過登天。我首次參加第十二屆“春雨杯”大獎賽，雖然《思茅亮起來了》榮獲“優(yōu)秀獎”，但卻吃了“推薦作文”的閉門羹，無法擠進“推薦作文”的光榮行列。意外的收獲是我竟然有《魚兒的家園》《用紅領巾向張建梅老師致敬》《貼心服務的沃爾瑪》《“學霸王”李秋嫻的精神》《剽竊之作覆滅記》五篇課堂作文踢破了“推薦作文”高高的門檻，成了它的座上賓。不言而喻，“推薦作文”不是自封的，更不是什么課堂作文都可以隨便推薦的，無出其右的實力才能成為卓爾不群的敲門磚。
《魚兒的家園》作為一篇議論文，切題之筆就把體現(xiàn)題意的文句亮出來，用“藍天白云倒映水中”“影布河床”“天光魚影共徘徊”闡釋了曾幾何時思茅河水清水潔，生動形象地描繪了魚兒生態(tài)環(huán)保的家園多美好。接著及時切入現(xiàn)實生活，揭示了魚兒與人類不僅有著完全可以和諧相處的依存關系，還列舉了人類的過失，控訴了破壞魚兒的家園的惡劣行徑，警示人們破壞魚兒的家園，魚兒最終會報復人類，揭示了魚兒與人類有著制約關系，給人震撼一擊。最后呼吁人類保護魚兒的家園只有環(huán)保先行，魚兒和人類才始得和諧，具有深化主題之效。文章運用擬人的手法，綜合使用記敘、描寫、抒情、議論的表達方式，以獨特的感受審視了魚兒的家園從生態(tài)到污染的今昔之變，詮釋了人類破壞魚兒的家園必將自食其果的觀點，聯(lián)系實際自然而然地重新演繹了環(huán)保先行的主旨，注入時代新思想。文章反差巨大，對比強烈，結構嚴謹，有起有落，步步為營，渾然一體，運思謀篇獨具匠心，是一篇揭露時弊的優(yōu)秀之作，值得推薦學習。
《用紅領巾向張建梅老師致敬》作為一篇敘事作文，以反問開篇，寫了地處祖國西南邊陲的思茅二小的`251班在五年級上學期期末數(shù)學統(tǒng)考中“名列第一”，同學們用紅領巾向勞苦功高的張建梅老師表示最由衷的致敬，與四年級上學期張老師接手時已成定勢的“倒數(shù)第一”形成鮮明的對比。張老師之所以能扭轉乾坤，是因為她不僅找準了支撐學生的精神動力，而且任調皮的學生她管得下來，再差的差生她教得出來，讓人倍受鼓舞。拿破侖曾經(jīng)說過：“一頭獅子率領的一群綿羊能打敗一只綿羊率領的一群獅子�！笔聦崉儆谛坜q，文章以大手筆的倒敘自然引起下文，通過強烈的對比，表達了張老師是一位有所作為有所地位的好老師的觀點。文章的外貌描寫獨辟蹊徑，語言描寫讓人感動，細節(jié)描寫具體實在，動作描寫惟妙惟肖，神態(tài)描寫栩栩如生。特別是轉變差生雖然是教師這個職業(yè)的難點，但只要愛心、責任、雄心、大任，只要高遠、堅定、務實、擔當，只要愛教、會教、善教，只要銳意進取、求新思變、爭先創(chuàng)優(yōu)、開拓創(chuàng)新，就能幫助跌落的孩子以堅實的步伐“趕美追歐”后來居上，暗指中國趕超世界先進水平在不遠的將來一定能夠實現(xiàn)，具有很強的現(xiàn)實指導意義和典型的代表性，值得推薦學習。
《貼心服務的沃爾瑪》作為一篇敘事作文，文章以問答開篇，寫了作者在購買年貨付賬后把一盒腦白金遺忘在收銀臺，然后用語言描寫、細節(jié)描寫精心勾勒在丟失小票的情況下服務員處理顧客遺留商品周密細致，以“失”串起下文的“得”，把“失”與“得”自然聯(lián)系起來，讓被遺忘的腦白金重新回到顧客手中，活靈活現(xiàn)地向讀者展現(xiàn)了貼心服務的沃爾瑪。這種貼心的服務鏗鏘有力，動人感人。結尾貼題議論，娓娓道出貼心服務好每一位顧客才是經(jīng)商的陽光大道，深化了主題。文章工筆細刻了一盒腦白金“失”而復“得”的經(jīng)歷，熱情贊揚了沃爾瑪童叟無欺的誠信，揭示了沃爾瑪之所以成為世界上最大的私人雇主和連鎖零售商，是因為貼心服務的真諦。文章結構園和，開篇、結尾、每段收束都緊扣主題，層層推進，語言樸素，有節(jié)奏感，有自身感悟，讀來引人入勝，值得推薦學習。
《“學霸王”李秋嫻的精神》作為一篇寫人作文，先緊扣題意交代了“學霸王”的由來，用飽滿的情感開啟讀者的心扉。通過冬風渲染了陰冷的氣氛；通過“沒有‘脊梁’”“沒有了底”烘托了李秋嫻在班里舉足輕重的地位。用外貌、神態(tài)描寫突出了李秋嫻病得非常嚴重還來參加考試，她為了班集體的榮譽不惜拼命的精神難能可貴。同學們因此為她“流下了眼淚”，使大家對她的關愛之情躍然紙上。插敘她爸爸的神態(tài)，襯托了爸爸對女兒的擔憂與摯愛。通過客觀的語言、動作描寫，凸顯了老師對她的深切關愛，將“學霸王”李秋嫻的精神推向了極致。最后用典型的事例結合議論點明什么是“學霸王”李秋嫻的精神，升華了主題；并用獨到的想象直抒胸臆，準確把握了“學霸王”李秋嫻的精神的意義。作者將人物放到具體的場景中去描寫，以事示人，思路展開有步驟，條理清晰，布局合理，敘事具體完整，形象豐滿生動，語言表達傳情達意，讓“學霸王”李秋嫻的拼命精神給人以真實的感受，值得推薦學習。
《剽竊之作覆滅記》作為一篇敘事作文，告訴人們課堂作文競賽本是一件很嚴肅的事情，極致的文章應靠創(chuàng)作，只有以嶄新的作品取勝才能使作文更美，才能讓別人服氣，不下苦工化不開。雖然在競賽中“把脈”的老師“不識廬山真面目”，把剽竊之作奉為圭臬——讓剽竊者混沌乾坤騙取了“一等獎”的最高榮譽，讓剽竊的外招嚴重踐踏了競賽規(guī)則，但孩子們卻以純真的思辨一眼就把“玩弄寫作技巧”的剽竊事實看清楚，不得不承認“人民群眾”的眼睛是雪亮的。剽竊須有證據(jù)證實，因此，作者不是一味指責，而是用實實在在的證據(jù)說道，讓人感受到客觀有效的見解無可辯駁。文章采用對比手法，以沉穩(wěn)不凡的見解入情入理地指出剽竊的惡劣作風不可長，點明“玩火者必自焚”！結尾緊貼命題用“名不副實者損”啟示后來者。文章選材新鮮，緊貼命題講事實、舉證據(jù)、擺道理，有理有據(jù)地鞭撻了剽竊的惡劣作風，嵌入對剽竊的深度思考，通過一些不為人注意的小細節(jié)來反映“挫折教育”的大主題，具有在課堂作文中反假冒偽劣“產(chǎn)品”的代表性，產(chǎn)生了強烈的震撼力，不失為一篇為時而作的佳作，值得推薦學習。
“著意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。”有時你刻意去做的事情往往因為太過刻意反而沒有什么好果子吃；相反，有時你自然隨緣的一個無心之舉卻帶來了料想不到的好結果。第十二屆“春雨杯”大獎賽讓我大吃一驚的居然是有五篇課堂作文收獲了“推薦作文”的璀璨與輝煌，誰能想到這個拋磚引玉的舞臺會為我而來？“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春�！薄巴扑]作文”的幸運女神在不經(jīng)意間眷戀了我，意外豐收的成果堆成一座座小山，簡直就是一首金色的詩。
意外收獲作文 篇3
我很喜歡讀書，特別喜歡讀家中倉庫里外公珍藏的一些老書。因為我把他們當作老人，它們似乎比外公的年齡還大呢；不是說家有一老如有一寶么？
這一天，我如往常一樣晚飯過后去倉庫小讀一會，無意中翻掉了一本書，是《西游記》，我撣走封皮上的灰塵，輕輕翻開略讀，開篇寫了一段用鋼筆寫的話：吾書曾此。且用心讀者，必得珍寶，略玩讀者，不如不讀。我怔了一怔，誰會說出這些話呢？雖然不知道這話里有沒有錯誤，不過大概意思心里也了然。正想著呢，突然地下一封信引起了我的注意，信封應當是很舊了，微微泛黃了。日期什么的都沒有，我迫不及待的打開了它，里面是一張黑白照片，照片的年齡已經(jīng)很老了，也是微微泛黃，角都偏卷了，上面的人不難免看出是誰，是外公年輕的'樣子，濃眉大眼顯然和現(xiàn)在的小眼睛判若兩人，可是就算那樣的一雙小眼睛卻遮蓋不了那精明、犀利的目光，眼底還蘊含一絲慈祥的目光。不過現(xiàn)在很懶的我是很難發(fā)現(xiàn)的。
我把照片翻過來，背面寫了一段話：《西游記》雖說是神話但其中知識不可忽視，只希望有心人讀罷。我忽然鍵好像明白了什么，卻理不出，說不出個所以然來；“嗚嗚”不知是什么叫呼，我發(fā)現(xiàn)天黑了，原來自己在這呆有一陣了，拿著《西游記》出了倉庫，發(fā)現(xiàn)外公走過，我沖他那矮小又不失威嚴的背影大聲說道：“外公，《西游記》我會好好鉆研的”那背影一震，停了下，又朝前走了去，直到消失，我才回房，把那本意外的書擺在最顯眼的地方。
意外收獲作文 篇4
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家�！苯裉焓菬o家作的星期三，實在是太輕松了。突然，隨著幾聲“噔噔”的高跟鞋聲，數(shù)學老師火急火燎地沖進教室，對我們發(fā)出了致命的一擊——明天要數(shù)學考試。
一回到家，我就連忙放下書包，開始了復習之旅。我拼命地背公式，背題型，還讓媽 媽買了許多單元測試卷回來。到了九點鐘時，我終于復習完了，躺在柔軟的床上，美美地睡了一覺。
到了第二天早晨，外面陽光明媚，鳥語花香。吃完早飯后，我就背起書包向學校出發(fā)。一路上我都很開心，有時還哼著小曲。到了學校里，我發(fā)現(xiàn)原本總是遲到的幾個同學，已經(jīng)早早地坐在了自己座位上，臨時抱拂腳。瞧，從前，上躥下跳的馬小跳，如今已經(jīng)像被502膠水黏在椅子上了似的，居然也在認真復習，那幾只小麻雀也安安靜靜地坐在座位上復習。我心想：讓你們昨天不好好復習，我剛坐到自己的位置，上課鈴就響了，數(shù)學老師也“彈”著優(yōu)美的鋼琴走進來了。只見老師拿起一疊厚厚的試卷往桌子上一扔，就說：“開始考試。”當試卷發(fā)到我手上的時候，我瀏覽了一下題目，發(fā)現(xiàn)這些題目我都復習到過。就匆忙開始奮筆疾書起來，才過了一會兒，我就做完了，抬起了頭，甩了甩酸酸的手。就往四周一看，其實考試對別的同學也不是很輕松，只見張三正咬著筆頭，仿佛筆頭中就藏著答案，李四則用手撐著下巴，望天花板，好像天花板能給他答案似的.。這時我突然想起剛才只顧著看別人，還沒檢查答案。正當我要檢查時，下課鈴卻響了，我心想：這么簡單的試卷不檢查也沒關系。于是我就第一個把試卷交上去。等著下午老師來報我的好成績。所以我一天都沉浸在喜悅中。我盼星星，盼月亮，終于盼到了下午，數(shù)學老師走了進來，我看著老師那氣得烏黑的臉，便想：難道別的同學考得都很差？接下來，老師開始報名了，可報了很久都沒有我。我便嘀咕著說：“不會是我考得最好，老師要最后一個報吧！”可不一會兒，就報到我了，我開心地過去領試卷，發(fā)現(xiàn)老師的臉更黑了，一看分數(shù)，鮮紅的83分好像在捉弄我。心中原本鼓起的氣球，好像被老師扔過來的一根針給扎破了，我垂頭喪氣地回到了自己的座位上。
回到了家里，我本以為會被好好的“伺候”一頓，可是沒有。媽 媽看著我的試卷，對我說：“你的試卷是因為粗心大意，你看，不是漏題就是忘做。以后你不能驕傲了，做了之后，是要檢查的，聽到了沒有，我以后再也不要看到這樣的情況了�！�
瞧！一場失敗的考試，既是一場意外，也是一場收獲！
意外收獲作文 篇5
今天晚上我看課外讀物，書中提到王獻之這個人，我不知道王獻之是誰，就去問媽媽。媽媽說她忙，沒空給我講，讓我去查《新華詞典》。
我就自己打開《新華詞典》，按照謝老師剛教我們的《漢語拼音字母表》順序，先找到了王字，再找三個字的詞語，我沒找到王獻之，卻（què）找到了王羲之，而且我還意外的看到了“王進喜”三個字，仔細一讀，就是謝老師前兩天剛給我講過的那個鐵人王進喜，我趕緊拿起熒光筆在上面畫上記號。后來媽媽忙完了，從《100位名人成才》（中國卷）里找到了王獻之，給我仔細的講了一遍。
我覺得今天晚上看書得到了一次意外的收獲，學到了難得的`好知識，以后自己要經(jīng)常動手查資料，那樣我會有許多意外的收獲。
意外收獲作文 篇6
老巷子，青石圍墻，雕花屋檐，訴說著歲月的痕跡。青石小巷里的風，永遠是不急不緩地吹著。老巷子兩旁，白墻灰瓦的老建筑上爬滿了碧綠的爬山虎，遮住了鏤空梅花圖案的縫隙，微風拂過，碧波蕩漾。往日，我常駐足欣賞一番，陶醉一下。今日，我卻提不起絲毫的興致，只是默默往前走，踟躕在林間小路上。遠處是一條蜿蜒曲折的小河流向遠方。
風冷得讓人心碎，我不禁打了個寒顫。樹葉兒紛紛飄落，離別的痛苦來不及訴說，已翻飛在一片寂寥的秋色里�？諝庵械教帍浡嗤恋男任�，暴雨后的陰天仿佛是壓抑的牢籠，囚禁了一顆惆悵的心。學業(yè)的不順利，如一塊磐石壓得我喘不過氣來，煩惱不已。我漫無目的地走上了河堤。
沿著河堤默默地走過了許久，我被漸漸明朗起來的`水聲喚醒。記得前幾天下了一場暴雨，茶山上的山洪裹挾著雜草、黃土、砂石，從四面八方傾瀉而下，讓不遠處的小河渾濁不堪，一片狼藉，原本清澈的小河不見蹤影了。我循著水聲，邊走邊看，拐過一個彎道，便靠近了小河的岸邊。
剎那間，我驚詫地瞪大了眼睛。只見一道清澈的水流延伸向天邊，激流沖蕩之處白鱗乍起，疊起層層浪花，又似一道璞玉的束腰輕柔地給大地嫵媚的腰肢上鑲上一條晶瑩的絲帶。它高傲地翻滾著，奔騰著，是一種擺脫磨難后的喜悅，河中冗余的黃土、砂石被它強健的身軀托起，狠狠地摔在岸邊，裸露著一層濕黃的色彩，流水推倒了一個個的土堆，推開了一塊塊的石頭，開辟出一條通往遠方的道路。它依然唱著勝利的凱歌勇往直前，沒有猶豫，沒有停頓。它要流到大江里去，它要繞過山巒阻隔，它要奔向大海的懷抱，這是多么偉大的力量與堅強的意志啊。
沿河道望去，岸邊皆是溪流沖刷后的痕跡，曾經(jīng)阻擋它的雜草、黃土、砂石，在它神奇的力量下，在它奔流不息的意志前，卻只能成為它鞏固河床的墊腳石。它柔軟如沙卻肆意奔淌，沒什么可以阻礙它前進的步伐，它一路高歌猛進，絲毫不理會被它甩開的黃土、泥沙，也絲毫不在乎即將到來的困擾。他只是盡情地奔跑著，歡呼著。我心中驚訝于它陡然的改變，繼續(xù)向前走去。
踩著泥濘的小路，走近小河。我俯下身子，用手輕輕觸摸那精靈般跳躍的汩汩流水。手掌是擋不住的，它從我的指間縫隙流走，仿佛戀人柔滑的發(fā)絲從指尖飄過。一股清流從指尖滑過，是一種穿透皮膚的清冽，淌入我的心里，洗盡了心靈所有的塵埃。流水是柔軟的，卻又是那樣的堅定。此刻，我的心情稍稍平靜了。眼前的小河是一位智者，啟迪著我的思想；是一位母親，輕描淡寫地述說著自己不平凡的經(jīng)歷；也是一位勇敢的戰(zhàn)士，眉飛色舞地講述著自己光輝的戰(zhàn)績。
我起身，眺望遠方。它一個漂亮的回旋，翻過石塊，潺潺的歌謠猶如牧笛般悠遠。我似有所悟，我重新走上堤岸去。
腳下奔淌的河流在陽光的照耀下，浮光躍金，水面細碎閃耀如琉璃，光芒耀眼。
河流永遠流淌，哪怕遍體鱗傷；河流奔流不息，哪怕是遇到高山峽谷；河流勇往直前，哪怕是暴雨狂風。在這次堤岸漫步中，我意外地收獲了你的堅定，你的智慧，你遠方的夢。愿我能承載你的精神與意志，在人生這座大山中，越挫越勇，創(chuàng)造生命的奇跡，闖出一片屬于我自己的海川。
我邁著輕快的步伐往回走。
老巷子的爬山虎是那樣的美，老巷子的風是那樣的愜意
意外收獲作文 篇7
一分實踐，一分收獲。沒想到就在這個平常而普通的星期六，卻令我有了意外的收獲。
周六，我和媽媽受邀參加了學校組織的大型公益活動——愛心手拉手。我們滿懷著期待、興奮與好奇進入了活動地點——體育館。剛邁進體育館，迎面而來的便是身著一身紅衣，臉上洋溢著青春笑容的義工，望著他們臉上洋溢的笑容，我也被這氛圍感染，不禁露出笑容。
這時耳邊忽的卻傳來樂曲聲，只見身邊的義工突然將我們拉近一個小圈子，帶領我們歡快地舞動。就在那一瞬，我猛地一抬頭望向身旁的媽媽，只見她有些許皺紋的臉上露出孩童般的笑容。我定格住了，心暗想：“原來媽媽也會露出如此孩子氣的笑容。”
不知不覺，活動已過半，隨著主持人的講說，我們一起體驗了一個名為“風中勁草”的小游戲。規(guī)則很簡單，就是每組一次讓人扮演“風”和“草”兩個角色，做“草”的人需要全身心地去放松，讓自己的身體隨風而飄；做“風”的人則是要將“草”安全地吹過一周回到原點。
輪到我了，我雙手合十，緊緊地低著下巴，向后倒去，但由于眼睛看不見，我整個人緊張不已，身體僵硬，自然是失敗了。于是我開始嘗試第二次，就在剛倒下時，身后卻傳來同伴的鼓勵“加油，你是最棒的.！”這句看似平凡的話卻在此時給了我莫大的鼓勵，我深吸一口氣，向后倒去……最后自然是成功了，我笑了，激動的淚水噴薄而出。
到了節(jié)目的重頭戲——慢慢人生路了，在這個環(huán)節(jié)，父母被要求戴上眼罩，分散在我們不遠的身后，我們呢則是要牽起他們的手，帶領他們渡過前方的難關。我靜悄悄地站在了媽媽的身旁，輕輕地拉過她的手，帶領她走過危險，踏向成功的彼岸。到終點時，我清晰地看到媽媽臉邊的兩行清淚，我并不言語，但眼眶卻早已濕潤……
這次的活動給了我許多意外的收獲，它使我收獲了人與人之間的信任，使我收獲了成長中的一筆不小的財富。從牙牙學語到有女初養(yǎng)成，一步一步的人生路上就有一雙溫暖卻有些粗糙的大手牽扶著我們，那雙手耐心地教我們學會走路，學會做人，陪我們走過多少個春夏秋冬。而如今，我也有了這雙手，也可以用我的這雙手去承擔那雙手的責任，我已經(jīng)長大了，已經(jīng)可以展翅高飛了，也已經(jīng)可以為父母做些事了。
由衷地感謝那個在我的成長之路上一直默默陪伴著我的你們！
【意外收獲作文】相關文章：
意外收獲作文12-08
意外的收獲作文11-26
【精選】意外收獲作文09-23
意外的“收獲”作文03-30
意外的收獲作文07-19
意外的收獲作文07-19
意外的收獲作文【經(jīng)典】07-24
意外的收獲作文(經(jīng)典)07-24
意外的收獲作文(精選)07-03
意外的收獲作文06-12