紅傘下的關(guān)愛作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的紅傘下的關(guān)愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　記憶是一顆顆高掛在夜空中的繁星，照亮無助的心靈①;記憶是葉尖上的露珠，滋潤空虛的心靈。在我的記憶中，永遠忘不了的，是那把紅傘。現(xiàn)在，我給你講講它其中的故事吧。

　　那是一年級的一天，我剛吃完晚飯，外面就下起了傾盆大雨②。地面早已匯成無數(shù)條小溪，向著下水道涓涓③地流著。我心里十分矛盾：沖到教學(xué)樓里吧，又怕被雨水淋成落湯雞;呆在這兒吧，可雨什么時候才會停呢?

　　就在我焦慮萬分的時候，雨霧中出現(xiàn)了一團紅色。仔細一看，原來是一位像④六年級的大哥哥打著一把紅傘向我⑤跑來。他跑到我身邊，氣喘吁吁地對我說：“我來把你帶到教學(xué)樓里吧!⑥”說完，拉起我的手，向著教學(xué)樓跑去。

　　在這段路程里⑦，他一直把那把紅傘罩在我頭頂，讓我一滴雨也淋不著�？伤�自己，卻一半身子都被雨淋著。他總是讓我走在沒有水坑的地方，而他自己卻走在泥濘的路上。他的衣服、褲子全濕了，就連他那雙潔白的球鞋，也被污水濺臟了。我感到有些不好意思，故意往外挪了挪，希望傘不要只罩在我頭頂。哥哥好像發(fā)現(xiàn)了我的“小動作”，那溫柔的臉一下子就飛到九霄云外了，換來了一副嚴肅的面孔說：“別動，被雨淋著會感冒的�！闭f完，又重新把紅傘罩在我頭頂，繼續(xù)向教學(xué)樓跑去……

　　最終，我們到達了教學(xué)樓。哥哥對我說了聲：“快回班吧�！庇窒蚴程门苋�，準備迎⑧接下面一位沒帶傘的同學(xué)。他那溫暖的話語和笑靨如花的面孔，把我的心深深地感動了。那把紅傘在雨水的沖刷下一塵不染，如同一團熊熊燃燒的火焰，很快就消失在了雨霧之中……

　　雖然我不知道他的姓氏⑨，但他那對陌生人無私的關(guān)愛，會在我的心靈深處，永遠地銘記著。

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