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          想象作文

          時(shí)間:2024-04-20 11:42:47 想象 我要投稿

          想象作文精華(8篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的想象作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          想象作文精華(8篇)

          想象作文 篇1

            流星,總是從空中一劃而過(guò)稍縱即逝。可正是這一劃而過(guò),引發(fā)了人們的無(wú)限遐想。它既不神圣也不莊重,而它的熱情才是最美最美的!看著那圖片上披著紗衣的流星,我想,假如我是一顆流星,那會(huì)怎樣?

            假如,我是一顆流星,我決不企求太陽(yáng)的光芒,我將燃燒自己,發(fā)出充滿活力的光。我永不做月亮的伴娘,我要自由自在,獨(dú)自在夜空中滑翔。腳下的路我自己闖,不怕在黑暗中迷失方向。即使生命那么短暫,我也無(wú)悔無(wú)憾。因?yàn),我得到了傾聽(tīng)人們美好心愿的權(quán)利,也能和那些向我訴苦的人一起分擔(dān)憂愁。我能使人們看到我綻開(kāi)的微笑,令大家擺脫苦惱和惆悵。我也能使那些了無(wú)生趣的'人們獲得新生的希望。也許,我會(huì)聽(tīng)到盲童真心的呼喚:讓我看看你吧,美麗的流星。也許,我會(huì)看到啞者真誠(chéng)的許愿:讓我歌頌?zāi)惆,神奇的流星。而這些,正是我——一顆流星心中的期盼。

            假如,我是一顆流星,我就會(huì)稍縱即逝。你或許會(huì)對(duì)我說(shuō):“命運(yùn)牽著你,無(wú)法擺脫。幾分鐘,噢,不,用不著幾分鐘,你就會(huì)變?yōu)橐粔K永遠(yuǎn)沉默的隕石。雖然你美麗,可這并不是永恒的。”這我當(dāng)然知道?晌乙仓,只有我——夜空上的那道光亮的弧線,才是向命運(yùn)最有力的挑戰(zhàn)!因?yàn),我決不會(huì)向命運(yùn)低頭,只有我,才不會(huì)畏懼燃燒后的死寂。我總可以拖著閃亮的紗衣在空中劃過(guò)。因?yàn),這短暫的美麗就像多彩的青春,雖然無(wú)法永久停留,但只要心中充滿朝氣,它將永存。

            假如,我真的是一顆流星,我會(huì)奉獻(xiàn)出生命的全部。而我,只是一個(gè)極其平凡的學(xué)生,但是,我會(huì)和流星一樣,把握住這稍縱即逝的青春年華,發(fā)出自己絢麗奪目的光!

          想象作文 篇2

            20xx年的一天,機(jī)器人保姆莉娜興奮地說(shuō):“主人,主人,太好啦!中國(guó)太空航天局發(fā)來(lái)通告,您可以去太空一趟,而且超級(jí)飛船就在家問(wèn)口呢!”我迫不及待地沖出家門口,跳進(jìn)超級(jí)飛船里啟動(dòng)噴射機(jī)器,出發(fā)!

            不到幾分鐘,超級(jí)飛船就帶我沖出大氣層,我迅速按下了空氣健。咦?前面怎么有個(gè)人在那?我按下了減速鍵,仔細(xì)看了看那個(gè)人,啊,原來(lái)是二郎神!我奇怪地問(wèn)他:“二郎神,你怎么在這?”“哼哼,我可是天庭派來(lái)的交通指揮員,前面是隕石墜落地帶,請(qǐng)出示你的`駕駛證!”二郎神神氣地說(shuō)。我掏出了駕駛證給他查看,不一會(huì)兒他檢查完畢就還給了我。

            進(jìn)了隕石墜落地帶,一塊快隕石向我飛來(lái),我馬上按下了保護(hù)系統(tǒng)鍵。我的飛船就發(fā)出一種奇妙的光,把隕石全部都一掃而光,哼,厲害吧!我按下了返回鍵戀戀不舍回到了地球。

            這次太空旅行太刺激了,以后我得常來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

          想象作文 篇3

            今天早放學(xué),所以我提前到家。剛剛打開(kāi)家門,就發(fā)現(xiàn)家里站著一個(gè)全身紫色的女孩,我嚇了一跳。女孩見(jiàn)到我吃驚的樣子,禁不住笑了,笑中一點(diǎn)也沒(méi)有惡意:“你好。我是紫星人,我叫紫星羅蘭。我的迷你飛船不幸遇到了巨大隕石所以來(lái)到地球,能否讓我住你們這里一晚呢?”我聽(tīng)了之后,猶豫片刻,還是答應(yīng)了。

            夜晚12點(diǎn),紫星羅蘭全身發(fā)出紫色的光芒,屋子里飄散著紫羅蘭的氣味。我思考著:把她留在這里是好事情嗎?不知不覺(jué),就睡著了。熟睡中的我還聽(tīng)見(jiàn)了紫星羅蘭在床的另一邊唱著歌呢。

            第二天,我習(xí)慣性地把手搭到床的另一邊,空空的!白闲橇_蘭?”我猛地一起來(lái),紫星羅蘭站在我的面前:“你醒了啊!”“什么意思?”我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)!拔乙吡四。”她用力捏住自己紫色的衣角,“飛船已到達(dá)家門口了呀!

            我趕快往家門口外一看,一艘巨大的`紫色飛船停在門口。“我要走了哦!弊闲橇_蘭剛剛準(zhǔn)備出門,又停住了,從兜里面掏出了一朵紫羅蘭花,遞給我,“這是我們星球的紫羅蘭,幸好我還會(huì)說(shuō)一些地球話呢。那么,我走咯,下次請(qǐng)你來(lái)我的星球看我哦!

            怎么可能去外太空呢?隨便吧,看運(yùn)氣。所以,我也想她招手,手里緊握著那一朵紫羅蘭,紫羅蘭還依然盛開(kāi)著,不會(huì)凋謝。

          想象作文 篇4

            同學(xué)們有誰(shuí)知道,除了打籃球是我自愿的以外,寫(xiě)作、英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)兒都是爸爸媽媽強(qiáng)迫我去做的。

            “何何,你這條小懶蟲(chóng),快8點(diǎn)了,還沒(méi)起床,又想挨大?”一年365天,爸爸的“高音喇叭”都成

            了我家的“自動(dòng)鬧鐘”了。我起床第一件事就是練習(xí)畫(huà)畫(huà)兒,一練就是二個(gè)小時(shí)。有時(shí),由于睡眠不足,大早晨眼皮就直打架,可還得練。

            雙休日就更慘了!星斯六一大早,我要起來(lái)做作業(yè)。早晨7點(diǎn)30分去周末興趣班學(xué)寫(xiě)作。下午先要練習(xí)3個(gè)小時(shí)畫(huà)畫(huà)兒。等到8點(diǎn)回到家時(shí),我已是精疲力竭了。

            星期天,我照樣沒(méi)有自由,練習(xí)了畫(huà)畫(huà)兒再上寫(xiě)作課。到了晚上,還冒出個(gè)家庭作業(yè),氣得我冒火了,卻又可奈何。作業(yè)!作業(yè)!作業(yè)!你把我的`雙體日都給“侵占”了。

            我真想有一個(gè)星期八,能白由做一些自己想做的事情:打電腦、玩手機(jī)、逛公園......自由、輕松的星斯八,你在哪里?

          想象作文 篇5

            2204年,科學(xué)家發(fā)明了一座學(xué)校,這座學(xué)校很神奇,接下來(lái)就讓我向你們介紹這座學(xué)校的神奇之處吧!

            這座學(xué)校的外形就像一個(gè)巨大無(wú)比的南瓜,每一天這座學(xué)校就會(huì)換一種顏色,顏色會(huì)隨著校長(zhǎng)的心情變化。如果校長(zhǎng)不高興,學(xué)校就會(huì)變成紅色,如果校長(zhǎng)高興,學(xué)校跑就會(huì)變成溫暖的淡綠色。

            這座學(xué)校的功能十分強(qiáng)大。第一處,學(xué)校的'大門是一塊又堅(jiān)固又巨大的石頭,學(xué)校里沒(méi)有保安,學(xué)生如果想要進(jìn)入學(xué)校,必須得用專用的學(xué)生證在石頭上按一下,才能進(jìn)入學(xué)校。如果有人假裝自己是學(xué)生想要進(jìn)入學(xué)校的話,大門就會(huì)啟動(dòng)人臉?lè)治龉δ,分析出?lái)如果不是學(xué)生,大門就會(huì)啟動(dòng)無(wú)聲報(bào)警,把警察叫來(lái)抓住壞蛋。

            第二處,學(xué)校的操場(chǎng)有四層,第一層是跑步場(chǎng),第二層是籃球場(chǎng),第三層是足球場(chǎng),第四層是游泳館,如果遇到下雨天,,操場(chǎng)就會(huì)啟動(dòng)保護(hù)膜,把操場(chǎng)包圍起來(lái),,如果是突然下雨,保護(hù)膜會(huì)感應(yīng)到雨點(diǎn)有沒(méi)有落下來(lái),,當(dāng)雨點(diǎn)落在半空時(shí),保護(hù)膜就會(huì)提前啟動(dòng)。

            第三處,學(xué)生們不用背書(shū)包上學(xué),教室里會(huì)有專用的點(diǎn)觸板,點(diǎn)觸板上會(huì)有數(shù)學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)······如果一點(diǎn)數(shù)學(xué)書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)就會(huì)跳出來(lái)。如果點(diǎn)語(yǔ)文書(shū),語(yǔ)文書(shū)就會(huì)跳出來(lái)。

            這座學(xué)校是不是特別神奇呢?你們想要來(lái)這座學(xué)校嗎?、

          想象作文 篇6

            從前,有個(gè)王國(guó)里住著一些皮球,它們互相幫助,友好相處,所以這個(gè)王國(guó)被稱為“和平之國(guó)”。但另一個(gè)“邪惡王國(guó)”對(duì)“和平之國(guó)”卻垂涎三尺,一直想要占有“和平之國(guó)”的土地,統(tǒng)治世界。

            一天,“邪惡王國(guó)”的細(xì)線國(guó)王寫(xiě)了一封挑戰(zhàn)書(shū)給“和平之國(guó)”的花皮球國(guó)王。信上是這樣說(shuō)的:

            “噢,親愛(ài)的花皮球國(guó)王,我們將在三天內(nèi)到你那,借用你們的土地,要是你不想被借用,就趕快準(zhǔn)備兵馬,兩天后在戰(zhàn)場(chǎng)上見(jiàn)……”

            花皮球國(guó)王看完信后,立刻在王宮里召開(kāi)了一個(gè)勇士選拔會(huì);ㄆで驀(guó)王說(shuō):“‘邪惡王國(guó)’的細(xì)線國(guó)王將揚(yáng)言要在三天后派兵來(lái)攻打我們,現(xiàn)在國(guó)難當(dāng)頭,我們首要任務(wù)是選一個(gè)力氣大,聰明,勇敢的人擔(dān)任將軍,帶領(lǐng)戰(zhàn)士,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。”大家聽(tīng)了,都很氣憤,都紛紛表示要擔(dān)任將軍誓死保衛(wèi)祖國(guó)。其中條紋皮球信心十足地走出來(lái)說(shuō):“國(guó)王,您就讓我去吧!以上條件我全部都符合。我一定會(huì)好好想辦法打敗‘邪惡之國(guó)’的!眹(guó)王聽(tīng)了滿意點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)兩天的準(zhǔn)備,條紋皮球?qū)④娨研赜谐芍,布置好了一切?/p>

            約定的.日子到了,條紋皮球?qū)④妿ьI(lǐng)了千軍萬(wàn)馬來(lái)到了荒地,“邪惡王國(guó)”的針將軍已在等候,它奸詐地笑了笑說(shuō):“哦,原來(lái)是你啊,條紋,好久不見(jiàn)了,這次我可要打敗你!”條紋皮球?qū)④娍吹结槍④姷靡獾臉幼,不?dòng)聲色,指揮士兵皮球向針將軍沖去,想要把針將軍壓死。不妙,當(dāng)皮球士兵一沖來(lái)時(shí),針將軍就向上一頂,用尖尖的頭把皮球士兵一下子刺破了,馬上軟了下來(lái)。條紋皮球?qū)④娍创袅,它不敢戀?zhàn),馬上命令士兵撤退,對(duì)針將軍說(shuō):“我還會(huì)繼續(xù)對(duì)戰(zhàn)的,兩天之后見(jiàn)!”然后帶領(lǐng)士兵馬不停蹄地趕回了王國(guó)。向國(guó)王訴說(shuō)了戰(zhàn)斗情形后,又回到了兵房組織謀士出謀劃策,大家你一言,我一句,終于想到了一個(gè)好辦法:條紋皮球?qū)④娮岃F匠……

            到了那天,條紋皮球?qū)④姾歪槍④娪衷趹?zhàn)場(chǎng)上相見(jiàn)了。這次針將軍帶的兵馬比上一次多了很多,因?yàn)樗朐谶@次戰(zhàn)斗中把條紋皮球?qū)④娊鉀Q掉。一開(kāi)戰(zhàn),針將軍又像上次那樣把頭刺向條紋皮球?qū)④。“啊,怎么啦?我怎么?dòng)不了?”針將軍身子無(wú)法動(dòng)彈,它嚇得哇哇大叫。原來(lái)?xiàng)l紋皮球?qū)④姲汛盆F吸住了針將軍。不費(fèi)一槍一彈,一下子,針兵團(tuán)全被磁鐵吸住了,輕而易舉打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)斗!拔覀儎倮耍 薄昂推街畤(guó)”的將士都?xì)g呼起來(lái),“條紋皮球?qū)④娬媛斆鳎 彼麄儼褩l紋皮球?qū)④娞饋?lái)拋向空中。然后把俘虜針將軍他們帶回“和平之國(guó)”,花皮球國(guó)王不計(jì)前嫌,熱情款待他們,帶他們游山玩水,最后還派兵護(hù)送他們回國(guó)。

            “邪惡王國(guó)”的細(xì)線國(guó)王深感慚愧,然后親自前往“和平之國(guó)”向花皮球國(guó)王國(guó)王賠禮道歉。從此,他們成了好朋友,兩國(guó)和平相處,再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),人民安居樂(lè)業(yè),過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。

          想象作文 篇7

            每個(gè)人都有一雙腳,人人都要穿鞋子,現(xiàn)在的鞋子,總有一些麻煩事困擾著我們,比如:隨著年齡的增長(zhǎng),鞋子的大小需要不停的調(diào)換,季節(jié)的更替,需要不同的鞋子等等,十分麻煩。但未來(lái)的世界里,這些問(wèn)題將會(huì)迎刃而解,人一生只需要一雙鞋子,讓我們穿越時(shí)空,走向未來(lái)的世界。

            首先,未來(lái)世界,鞋子的顏色和款式只需兩個(gè)小按鈕即可解決,鞋子的一側(cè)有一紅一黑兩個(gè)按鈕,按紅色按鈕時(shí),鞋子將根據(jù)主人的喜好變化出不同的顏色,按黑色按鈕時(shí),則將出現(xiàn)不同的款式,隨心所欲,變化無(wú)窮。

            其次,鞋子的大小,在它的底端將有一個(gè)精確地卡尺,準(zhǔn)確地量出不同人腳的尺寸大小、肥瘦寬窄,為你量身定做一雙合腳舒適的鞋子,讓你穿上它,真正體會(huì)到大小適中,伸縮自如。

            然后,鞋子的溫度,鞋子的另一側(cè)有一個(gè)黃色按鈕,當(dāng)你啟動(dòng)它時(shí),到哪個(gè)季節(jié),它就變成哪個(gè)季節(jié)的鞋子,春天的皮鞋;夏天的涼鞋;秋天的運(yùn)動(dòng)鞋;冬天的'靴子;冬暖夏涼,隨著四季的需求而變化。當(dāng)然還有更神奇的,下雨時(shí),它還能防水,充當(dāng)雨鞋。

            但是,最重要的是,盲人穿上它,就等于擁有了一雙眼睛。它的前頭安裝了導(dǎo)航系統(tǒng),當(dāng)盲人過(guò)馬路時(shí),紅燈行綠燈停,它會(huì)發(fā)出語(yǔ)音提示;當(dāng)前面出現(xiàn)障礙物時(shí),它會(huì)發(fā)出蜂鳴警示聲;前方有不同的東西,它就會(huì)發(fā)出不同的聲音,盲人穿上它,安全又方便。

            未來(lái)的世界即將來(lái)臨,神奇的鞋子也會(huì)隨之而來(lái),未來(lái),讓我們充滿了期待和希望!

          想象作文 篇8

            在20xx年,我的母校“城北小學(xué)”將是一個(gè)完全現(xiàn)代化的學(xué)校。

            到校門口,映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子,柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋,盤著兩條金黃色的長(zhǎng)龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門,只見(jiàn)校門上有著一個(gè)刷卡器。見(jiàn)我走近校門,機(jī)器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音:“要進(jìn)校門,請(qǐng)刷卡或按手紋辯明身份!蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌!皻g迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校,請(qǐng)進(jìn)。”

            我急忙走進(jìn)校園,首先看到的.是伸入云端的教學(xué)樓,我約摸估計(jì)了一下,應(yīng)該有一百多層,我怎么上去?正在我發(fā)愁時(shí),一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了,機(jī)器人問(wèn)道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機(jī)器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我,告訴我:“我只要對(duì)他說(shuō)走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,說(shuō):“請(qǐng)到86層。”只聽(tīng)“嗖”的一聲,我被穩(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來(lái)到了教室,發(fā)出每個(gè)教室都裝了無(wú)聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來(lái)來(lái)往往的飛機(jī)聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試,發(fā)現(xiàn)這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用,又能在電腦上寫(xiě)字,只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸?shù)诫娔X里了。

            完全現(xiàn)代化的未來(lái)學(xué)校不會(huì)是夢(mèng),但是只有想象是不行的,還要我們?nèi)フ嬲龑?shí)現(xiàn),我相信只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),有一天我們的母!俺潜毙W(xué)”就會(huì)像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)好本領(lǐng)吧。

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