精華環(huán)保童話作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的精華環(huán)保童話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精華環(huán)保童話作文1
一天，動(dòng)物們從動(dòng)物園中跑了出來(lái)，小兔在前面領(lǐng)隊(duì)，大家可高興了，不一會(huì)兒，便來(lái)到了大森林里。
可是一瞧，大家都驚呆了，樹木倒的倒，死的死，野花低垂著腦袋，小草彎著身軀，森林里到處都是垃圾原來(lái)在它們走了之后，人類不斷地砍伐樹木，糟踏森林。它們仿佛看到人們砍伐樹木的情景，仿佛聽(tīng)到伐木機(jī)器揪心的叫聲。這時(shí)，大象隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“親愛(ài)的朋友們，難道我們就眼睜睜地看著人類把我們的家園給毀掉嗎？我們要用雙手建設(shè)我們的家園！”于是，大家齊心協(xié)力干了起來(lái)。小兔種了各種各樣的.花草，小猴種樹，大象用長(zhǎng)鼻子灑水，小狐貍寫了一塊塊關(guān)于環(huán)保的牌子插在森林里
時(shí)間一天天過(guò)去了，森林又恢復(fù)了往日的生機(jī)，小動(dòng)物們開心極了，一個(gè)個(gè)發(fā)出甜美的笑聲。
精華環(huán)保童話作文2
一條彎彎曲曲的小河嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。
曾經(jīng)，這里的河水清澈見(jiàn)底、碧波蕩漾，河岸的小草碧綠碧綠的。
可如今，附近開了一家又一家的工廠，滾滾濃煙不斷地從高聳入云的煙囪里冒出來(lái)。河里漂浮著許多污物，河水不再清澈，已變的.渾濁不堪，河面上還不時(shí)地散發(fā)著一陣陣刺鼻的惡臭。魚兒們多希望有一個(gè)“世外桃源”�。�
一天，小燕子一家剛飛向天空，就看到天空灰蒙蒙一片。一陣濃煙飄來(lái)，小燕子嗆得直咳嗽，小燕子生氣的說(shuō)：“是誰(shuí)放出濃煙，搞得我家烏煙瘴氣！” “孩子，別發(fā)牢騷了，我們到別處去看看吧！”燕子?jì)寢尠参康馈Ｄ缸觽z拍打著翅膀向小河邊飛去。小燕子正巧看見(jiàn)一條探出腦袋的小魚，便問(wèn)：“小魚姐姐，你生活在水里好嗎？”“唉，一點(diǎn)也不好，我每天喝的都是毒水，還是大樹生活好�！毙◆~苦惱地說(shuō)�！拔业纳钜埠貌坏侥抢�，工廠排出來(lái)的病菌已經(jīng)侵入我們身體，我的身體應(yīng)經(jīng)腐爛也活不了多久了，最好的還是小草。”大樹有氣無(wú)力地說(shuō)。小草也愁眉苦臉的說(shuō)：“你們可憐可憐我吧，我每天喝的都是毒水，在毒水的作用下我那翠綠的衣服都被毒水染黑了，每天都穿黑衣服，多難看�。 �
小燕子絕望地叫到：“人類們，請(qǐng)救救我們吧！”
精華環(huán)保童話作文3
從前，有兩只螃蟹，它們生活在清澈的小河里。
一天，一只螃蟹說(shuō)：我們出去散散步吧。另一只螃蟹說(shuō)：好呀，好呀。
兩只螃蟹在岸上一邊散步一邊玩耍著，它們玩著玩著竟然忘了回家。
等到它們快走到小河邊的.時(shí)候，被眼前的情景給驚呆了，原來(lái)這里野餐的人趁它們出去散步的時(shí)候把垃圾全都倒進(jìn)了河水里。
一只螃蟹說(shuō)：現(xiàn)在我們?cè)撛趺崔k？另一只螃蟹猶豫了一下說(shuō)：我們先到水底問(wèn)問(wèn)其它動(dòng)物吧。
到了水底一只螃蟹到了小魚那邊，它問(wèn)小魚：你怎么不像以前一樣歡快的游了呢？小魚說(shuō)：我一直在躲避垃圾，都躲累了，哪兒有力氣再游動(dòng)了。另一只螃蟹到了龍蝦哪里，它問(wèn)：你的伙伴們?cè)趺炊妓懒四�？龍蝦說(shuō)：都怪人類亂扔垃圾，害的我許多好朋友都死了。
一只螃蟹憂傷的說(shuō)：我們一定要告訴人類‘愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’啊。
精華環(huán)保童話作文4
有一天，老板在他的店門口打了一個(gè)廣告，上面寫著：“出售小狗，30到50美元不等”。這個(gè)廣告吸引了許許多多的`小朋友們，他們都一窩蜂地圍了過(guò)來(lái)。
大家紛紛對(duì)各種小狗議論紛紛。這時(shí)一個(gè)小男孩說(shuō)我要買一只小狗，然后他從自己的口袋里使勁地掏出了一把零零碎碎的小票，一數(shù)才27美分。顯然，錢不夠。
小男孩鼓足>勇氣，紅著臉對(duì)老板說(shuō)：“您能不能讓我看看你的小狗”。老板笑了，他吹了一聲口哨，一只狗媽媽領(lǐng)著一群毛茸茸的小狗歡快地跑了過(guò)來(lái)，既活潑又可愛(ài)。一只小狗孤零零地落在后面，一瘸一拐地跟了過(guò)來(lái)。小男孩說(shuō)：“我就要后面的那只小狗可以嗎？”。老板疑惑不解“這只小狗沒(méi)有臀骨臼，它也不可能跟你一起玩兒。你為什么要買它呢？”小男孩將褲腳挽起來(lái)說(shuō)：“我也是個(gè)瘸子，那只小狗跟我在一起，我們互相理解�！�
老板非常感動(dòng)，爽快地說(shuō)把這只殘疾小狗送給小男孩。小男孩卻堅(jiān)定地說(shuō)：“今天我給您一部分錢，剩下的我會(huì)分期付給您。這只小狗與其他狗是平等的。我不需要您優(yōu)惠。我和它都需要一個(gè)互相理解的朋友�！�
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