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          溫暖的旅程作文

          時間:2024-04-19 17:41:28 溫暖 我要投稿

          溫暖的旅程作文優(yōu)秀【15篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的溫暖的旅程作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          溫暖的旅程作文優(yōu)秀【15篇】

          溫暖的旅程作文1

            每個人都有許多次旅程,有的路程讓人記憶猶新,有的讓人感覺雖時隔多日卻仿佛歷歷在目,也有的讓人終生難忘,給人的精神上帶來溫暖。

            還記得那一年,我又在秋風(fēng)蕭瑟、寂寥無人的人行道上,當(dāng)時的夜,靜如水、涼如冰,一個人踱步在街上欣賞著一直以來沒有時間欣賞的已經(jīng)居住了多年的`城市,一時間我發(fā)現(xiàn),這座一直以來沒有認(rèn)真觀察的城市是那么美。獨(dú)自一人在干干凈凈的地面上走著,看著漆黑的柏油馬路,還有道路兩旁栽種的楊樹,那依然凋零的在兩顆樹中間種著的彩色花朵,哪些被擦得透亮的玻璃店門映照這人們啊打掃時的用心,我心不在焉的走著,沒人知道我在想什么,我這樣一直走下去,想著如果所有的人都這么愛護(hù)環(huán)境那就好了,那樣不僅城市變得更美麗,也不會有起早貪黑忙碌的清潔工……本來是漫無目的的走著,這一路上已經(jīng)見到了很多清潔工了,一直以來也都沒在意,直到我打算改道回家,看到了心底久違的一幕:有一個青年人正在藏著一個年邁的清潔工處理垃圾,我煮稀飯,雖然已經(jīng)入秋了,可老人的衣著依然很單薄,在風(fēng)中發(fā)抖,青年把自己的外套給老人披上,自己在一旁繼續(xù)未完成的工作,看到這里的我心里感覺暖暖的,覺得這次散步并不是之前想的那樣一無所獲,反而收獲了意料之中會有人和我一樣愛護(hù)環(huán)境的同時還溫暖了人心。

            男青年不單是露出了自己愛護(hù)環(huán)境的一面還關(guān)愛老人,兩件事無一不體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我想,不僅我看了,就算是其他人見了也會覺得心里暖暖的,我覺得這次短短的旅程,不僅給了我批發(fā)還讓我至今記憶猶新,至今都能在回憶之時,感到心間那絲絲的暖意。

          溫暖的旅程作文2

            人生,我認(rèn)為就是在這個世界上的一次旅游。在旅游中,我們會經(jīng)歷許多事情。這個旅程可能會讓你感受到人間真情,讓你印象深刻,記憶猶新。

            人生難免風(fēng)風(fēng)雨雨,也會有暴風(fēng)雨的到來。

            一個普通的早晨。對我們來說卻是十分重要,我們迎來了又一次的考試。在考場上,我們奮筆疾書,填下一個個答案。但最終的結(jié)果,有的人歡天喜地,也有的人悲嘆連天。我就屬于那種“悲嘆連天”的人。而我的前桌小高卻屬于“歡天喜地”的人。他成績優(yōu)異,勤奮刻苦,是我的`好朋友,也是唯一一個懂我的人。他看我悲嘆連天,心事重重,就慢慢的來到我的身邊,輕輕的問道:“怎么了,又沒考好?”我嘆了一口氣,悲傷地說:“是啊,我懷疑我就這樣了,唉……”

            “別泄氣啊,你看看我的成績,不都是努力拼搏出來的嗎?我相信,只要你再努力一點(diǎn),成績一定會上升的!彼吹轿覛怵H了,連忙勸道。

            “可我認(rèn)為我已經(jīng)很努力了啊,為什么還學(xué)不好呢?”我看向他,問道。

            “嗯,你的學(xué)習(xí)方法可能不對,你的失分大多數(shù)失在哪里?”他思索了一會,問道。

            “大多數(shù)在語文閱讀上!蔽一卮稹

            “哦,那你應(yīng)該是閱讀沒有答到點(diǎn)上,偏離了中心!彼f,“你應(yīng)該多多練習(xí)一下做閱讀題!

            “好吧,我會努力的,我要與你齊頭并進(jìn)!”我拾起自信,充滿信心地說。

            “好,約定好嘍!我們一起加油!”他看我重拾自信心,高興地說。

            “好,努力學(xué)習(xí),加油!”我自信地說。我們的笑聲回蕩在教學(xué)樓中,久久不散。

            在旅途中有傷心,有歡聲,但我們所需要的,卻是那永遠(yuǎn)的溫暖,帶著你,帶著我們勇敢地成長。因為我們有那溫暖的旅程,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

          溫暖的旅程作文3

            “精華欲掩料應(yīng)難,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應(yīng)借問,緣何使永團(tuán)圓!”凄寒月色下,我坐于桌前,細(xì)細(xì)品味《紅樓夢》中的詩詞,悠然一股溫暖徘徊于心中。于我,只有閱讀的時候才是一段真正溫暖的旅程。

            世人皆看《紅樓夢》,憐惜黛玉的不在少數(shù),贊賞寶釵的也不少,可我卻獨(dú)獨(dú)愛上了她——香菱。

            香菱無疑是一個可悲可嘆的人物,打小兒看燈時被人拐走,歷經(jīng)

            坎坷,卻被薛蟠霸占了去,承受不少欺辱?伤⒉幌,在隨她家姑娘薛寶釵住入大觀園后,每日徜徉在詩中便成了她的樂趣。于她讀詩作詩才是一段溫暖的旅程,于我,讀懂她也是一段溫暖的旅程。

            初進(jìn)大觀園,她便纏著黛玉教她作詩,在那樣的時代,與她命數(shù)相似的女孩兒不再少數(shù),但多屈服于命運(yùn)以針織為業(yè)。唯有她努力為自己探索方向,樹立自己的人生價值。

            她學(xué)詩的過程也頗為坎坷,于她卻樂在其中吧。黛玉給她出題目,出個“月”字,她第一首失敗后卻仍未丟下,卻在園子中發(fā)起了呆,時而含笑,時而蹲著摳土,時而坐在山石上出神,令眾人驚訝。一時又有一首又興沖沖跑去找黛玉,寫得卻也甚是不錯,我也不大懂詩詞,卻也喜她的“淡淡梅花香欲染,絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌,恍若輕霜扶玉欄!

            但她又錯了意,自以為掃了興,卻只是丟不開。便走至臺階下閑步苦苦思索,兩耳不聞。最后于睡夢中朦朧之中得了佳句。作文溫暖的旅程。

            我感嘆于她的不懈堅持,于一個身份如此的她來說已是難得,卻完全是醉心于此。我想我在讀她的過程中也絕沒有她如此的投入,但有一點(diǎn)我們是一樣的。閱讀于我,作詩于她都是人生難得可貴的溫暖旅程。

            對她來說,大半生的.苦難早已將她折磨透,但她也知道自己去創(chuàng)造溫暖,在大觀園中和眾多姑娘在一起吟詩作賦的時光是人生中難能可貴的溫暖吧,她親手創(chuàng)造了她溫暖的旅程。

            而我,也會創(chuàng)造自己的旅程也亦不辜負(fù)這溫暖的。

          溫暖的旅程作文4

            在成長的旅途中,我的旅途一直有她的陪伴,溫暖又開心,快樂而又幸福。

            那是一個多雨的季節(jié),上學(xué)時,媽媽讓我?guī)е鴤,可我偏偏沒聽媽媽的話,沒有帶傘。那天下午,果然不出所料下起了傾盆大雨。我后悔莫及地坐在教室里,看著豆大的雨珠落了下來,砸在我的心坎上。我正愁著沒辦法,本想等著雨下小一點(diǎn)再走,可是雨越下越大,本來還指望回家的希望頓時破滅了。我在學(xué)校門口亂轉(zhuǎn)悠,往日熱鬧的校園現(xiàn)在空無一人,冷冷清清的,只有雨珠在不停的鬧騰,雨聲在不停地歡呼雀躍。

            什么都不管了,干脆頂著書包,冒著大雨跑回家吧?删驮谖覝(zhǔn)備跑的`時候,聽到一聲清脆而又響亮的聲音,我猛的一回頭,只見雨中打著傘的一位婦女!皨專皇腔乩霞伊藛?怎么在這兒?”媽媽用冰涼的手摸著我說:“這不才剛到老家,天就下起了雨,想到你沒有帶傘,來給你送傘的!”說完,把手里的袋子遞給我,:“快,把衣服穿上,別凍著了!蔽疫B忙把衣服穿上,媽媽立馬繃起了臉,并皺起眉頭:“看你以后聽不聽話,讓你帶傘你不帶,挨淋了吧!”一句又一句的訓(xùn)斥從傘下傳來,可我并不生氣,因為在這一句又一句的話語中,包含了多少的關(guān)心和疼愛呀!如果換做別人,誰會跑來給我送傘?誰又會知道學(xué)校還有一個孩子沒回家?

            她,給了我生命;給了我幸福;給了我愛護(hù);我,給了她麻煩,給了她負(fù)擔(dān),給了她無窮的操心?墒,她仍舊那么愛我,無怨無悔地養(yǎng)育我,他就是一直陪伴我成長的媽媽,一直在我成長旅途中扮演忍者,導(dǎo)師的媽媽!

          溫暖的旅程作文5

            國慶假期,我去上海和杭州玩了一趟,很溫暖。

            首先,我去上?赐医憬愕募胰。我姐姐是我表妹。我妹妹比我大十幾歲。我小的時候,姐姐上學(xué)。我們很少有機(jī)會互相交流,甚至很少在一起。我沒有參加我姐姐的婚禮。這些年來,姐姐的進(jìn)步和努力一直是我的榜樣。每次見到她,總能給我向上的力量,激勵我勇敢。這趟和她相處,讓我明白了姐姐在外面的實(shí)力。我姐姐盡一切可能關(guān)心我。在她眼里我永遠(yuǎn)是個孩子。深情讓我覺得上海很溫暖。我得說說我妹妹的淘氣包。當(dāng)她淘氣不想做作業(yè)的.時候,總能看到自己的影子。她不得不感嘆遺傳的神奇。血濃于水是自然的。

            去了杭州,遇到了四年不見的丐幫兄弟,這也是此行最重要的目的。大一軍訓(xùn)第一次見面就伴隨著這種濃濃的桂花香。這一次,我們又見面了,桂花盛開了。友情就浸泡在這桂花香里,做了一壇桂花酒。首先,我得談?wù)勍。不可能把她兒子,我們未來的女婿,帶這么乖,聽話,一定要頒發(fā)最佳成就獎。女兒還是和以前一樣沒心沒肺,但是學(xué)會了照顧人,獲得了最佳進(jìn)步獎。肖磊是唯一有希望成為我們宿舍院士的候選人,最有潛力的獎項授予了她。小全還是挺漂亮,挺聰明的。正如她總結(jié)的那樣,人們變得平靜,獎勵給了她。

            有一群人不用說規(guī)則就能扣。他們快樂無比,快樂得像傻瓜一樣;有一群人不僅關(guān)心你的飛行高度,還關(guān)心你的美好生活;人那么多,世界因為他們而變得溫暖,各種風(fēng),霜,雨,雪都會過去。這群人是我今天最大的財富之一,誰也拿不走。

            國慶黃金周離不開一個話題,就是人多,這么短的時間能看到這么多人,實(shí)屬難得。即便如此,上海還是很方便有序的,杭州也難免會臉色發(fā)白。都說上海人摳門,但是在這個大氣的地方還得大氣。有些人在西湖上看到了詩歌和繪畫,但我不僅看到了很多人,還看到了你溫暖的回憶。

            假期里,陽光明媚,天氣晴朗。直到我離開的那天,上海開始下起了微弱的雨。姐姐說上海在挽留我。

            因為溫暖,所以留戀。

          溫暖的旅程作文6

            心靜如水,眷念寂靜;心淡如菊,牽掛著簡單;光陰如陽,照亮了你我。是那個漆黑的夜晚,走在路上,是遇見你,給了我溫暖。

            黑暗籠罩著大地,路燈撕破黑幕,發(fā)出暗黃的光。漆黑的夜空中,好似唯有那縹緲的燈光陪伴。作文課放學(xué),我獨(dú)自一人回家。

            走在這烏黑的小道,兩旁的商鋪早已關(guān)門,身后的`路燈發(fā)出昏暗的光,淡淡地灑在路上。我的影子慢慢變得很長,變得很淡。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)灰色的影子逐漸淡褪,消失在夜幕中,我不由得感到一絲慌張。眼前是漆黑一片,遠(yuǎn)處的燈光搖曳著,像一簇幽幽的鬼火閃爍在遠(yuǎn)方。我的心像是鋼琴的定數(shù)器,“怦怦”跳個不停,神經(jīng)像是繃緊的琴弦,不敢動彈。腦海中滿是各種恐怖的念頭,瞬間頭皮發(fā)麻,毛骨悚然。

            這時,夜里的風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響,我雙手冰冷,背不停地出冷汗,雙腳只是不由自主地向前跺。忽暗忽明的燈光讓我在原處徘徊,皺著眉頭,猶猶豫豫,進(jìn)退不得。走,還是不走。心中兩個聲音在爭吵,我明白,不能止步不前,不然我將永遠(yuǎn)無法走出黑暗。

            突然,我睜開眼,在遠(yuǎn)處望見一道人影,她的速度很慢、很慢,好像在緩緩地挪動,但看上去是那么堅定,又那么認(rèn)真。她回首一刻,隱約地瞧見她淡然一笑,是鼓勵,是溫暖。燈光照在她身上,黃色的光暈映在她臉上,那嘴角微微上翹的笑容似乎給人無限溫暖,在這黑暗之中她給了我勇氣。

            “別怕!彼鹛鸬穆曇繇懫稹N倚闹杏科鹨还闪α,并化成了一盞照亮我前路的燈。那溫暖的力量打碎了黑暗,打破了恐懼。

            心中的燈火已經(jīng)點(diǎn)燃,溫暖已縈繞心頭。我順著那“燈光”,大步向前走。終于,大馬路上的在我眼前亮起,汽車遠(yuǎn)光燈與路邊霓虹燈的光芒相互交錯。放眼一望,兩道大樹拖起月光,夜色好美。

            那微微一笑,在那黑色的夜晚帶來幾許溫暖。不知為何,即使夜色黑暗,那一瞬間也感覺這次旅程很溫暖。

          溫暖的旅程作文7

            成長就是一次旅程,在旅程中,我們會發(fā)生許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,而往往在這幾件小事中,你會悟出印象深刻的大道理來。

            在一次體育課上,我們的體育老師朱老師,因為家里有事,所以沒來我們學(xué)校上課。平時充滿緊張和刺激的體育課就這么泡湯了,我十分沮喪因為每次課上如有特殊情況,就會改上語文課?山裉煳覀儼嘀魅涡那榇蠛,允許我們自由活動。班主任范老師剛說完話,教室里一片歡呼聲,拍桌子的拍桌子,亂喊的亂喊,教室里簡直鬧成一鍋粥了。我壓抑不住內(nèi)心的激動,笑逐顏開,但不知道自己能干點(diǎn)什么,有點(diǎn)“語無倫次”。突然,一聲清脆地叫聲迎面而來。

            “小湯,我們來下一盤國際象棋吧!蔽乙惑@,猛地轉(zhuǎn)過身去,仔細(xì)一看,呀,這不是我們班的“美女”小霞嗎?我心想:她怎么有膽量和我比賽,我可是國際象棋比賽女子組的第四名。正當(dāng)我納悶的.時候,她有點(diǎn)生氣地說:“別猶豫了。”我連忙說:“好的,好的,我去拿棋盤。”

            比賽正式開始,她認(rèn)真又仔細(xì)地看著棋盤思考著每一步棋;而我卻漫不經(jīng)心地邊下棋邊想:“她事到如今不也就是“渣渣”嗎,我三步殺就能把她給KO掉”。正當(dāng)我這么想著的時候,她忽然激動地大喊一聲:“將王,耶,我贏了!”我這才回過神來發(fā)現(xiàn)自己的王已經(jīng)被她的后和車圍攻了,我頓時傻眼了,這才醒悟過來,明白自己犯了一個不可饒恕的致命錯誤:我不該這么草率,這么輕敵,要是發(fā)生在比賽場上,那真是后悔都來不及了。我慚愧地低下了頭,想好好地反省一下,只見小霞朝我擠了擠眼睛,說道:“謝謝你讓我哦!”說完,就回去看書了。我好想真誠地對她說:“不,我謝謝的應(yīng)該是你,是你教會了我要做一個一絲不茍的人,是你教會了我要認(rèn)真努力,做個細(xì)心的人;是你教會了我要認(rèn)真對待每一件事,每一個作業(yè),以及每一個細(xì)節(jié)……”

            “叮零零,叮零零”,下課了,我如釋重負(fù)地跑出教室,迎接下一個新的挑戰(zhàn)……

          溫暖的旅程作文8

            一頁,兩頁……一絲絲冰涼從我指尖劃過。三頁、四頁……嘴角微微上揚(yáng)。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鼻呷诵钠⒌臅,愈飄愈遠(yuǎn)……

            “如果你要去環(huán)球旅行,只能帶一樣?xùn)|西,我會選擇書!薄徒

            翻開那寶貴的精神食糧,第一章,一位貧窮的阿嬤正帶著自己的`孩子,在河中撿飄下來的食物與用具。孩子嫌棄她,對此行為十分不解。那阿嬤則愈發(fā)樂觀,動手創(chuàng)造美好生活。是啊,那時,我不相信,一位貧窮至極的人有一顆永遠(yuǎn)微笑著的心,人們常說:“你對這個世界微笑,這個世界也會對你微笑!蹦闳羰㈤_,蝴蝶自來。只要你以積極向上的心態(tài)去生活,去散發(fā)芳香,煥發(fā)光彩,即便你是那么的不起眼,仍會有蝴蝶前來采蜜,帶你見到彩虹。

            下一章,阿嬤的孩子佐賀想去考運(yùn)動部長。他嘴上總念叨著此事,但卻沒有實(shí)際行動。韓哲夫說:“不要為了成功去做事,做好了事自然會成功!蹦闳魧粝胫皇侨账家瓜,那你只是為了成功,想過努力,但一事無成。那你若每天腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真去奮斗,去拼搏,成功,自然會被你吸引著大步奔來。也許在不經(jīng)意間。

            一頁又一頁,一章又一章,一篇又一篇……

            最后一章,佐賀長大了,要離開阿嬤,開啟大學(xué)生活了。離別時,阿嬤臉上十分悲傷。望著佐賀的背影漸漸從風(fēng)中隱去,她輕輕地?zé)o助地喊:“不要走,不要走……”讀到這里,我的眼角不禁泛起了那一顆顆晶瑩的淚滴。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人終有一別,就像俗話說的:“天下沒有不散的筵席”人,終究會分別。但留下的,是那扇記憶的閘門,是那本記載著時間飛逝的相冊,是那一聲聲不舍的“別走……”“光陰似箭,日月如梭”古老發(fā)啞的鐘“滴答,滴答”地響著,離別這一刻,終究來臨。

            最后,書,翻上來……溫暖的旅程,還沒結(jié)束。

          溫暖的旅程作文9

            有人說,人生是一列火車,在你上車的時候,會有人同時下車;在這列火車上,有人會陪伴你整趟火車,而有人,在半路上就下車了。也有人說,人生苦短,需及時行樂。我說,人生就是一列旅程。

            父母的陪伴小時候,不懂事,總是給父母添麻煩,也是他們,一直陪伴著我。

            我家隔壁的小叔,有一對雙胞胎,今年剛滿一歲,事事都要人來照顧。每天,我小叔在外面修車,我小姨就給這倆孩子換尿布、喂飯。我看著,問我媽:“媽,當(dāng)初我也這樣嗎?”“你比她倆還能作。”“那你后悔嗎?”“曾未!”

            感謝您,我的父母。您用您的青春,換取了我們的成長。

            老師的指引長大了,到了學(xué)校,離開父母,依偎著老師,是他們,一直指引著我的成長。

            在小學(xué)里,令我印象最深刻,也是對我影響最大的,就是我五年級的數(shù)學(xué)老師,薛老師。薛老師一張國字臉,濃濃的眼眉,胖胖的身材以及一張不怒自威的面孔。當(dāng)年,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)考到了117分的好成績。到了初中,我的第二位引路老師朱老師,它指引著我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何學(xué)好以及怎樣學(xué)輕松,他的教學(xué)質(zhì)量極好,他常掛在

            嘴邊的.一句話是:學(xué)習(xí)不是看重成績,而是看重你學(xué)習(xí)的態(tài)度。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,我的語文成績飆升,迅速突破了100分的大關(guān)。

            感謝您,我的老師。您的指引,領(lǐng)我進(jìn)入學(xué)習(xí)的殿堂,在知識的海洋中遨游。

            朋友的鼓勵

            后來啊,交了許多朋友,都說朋友是貴精不貴多,但我這朋友啊,是又精又多。

            在我學(xué)習(xí)遇到困難的時候,在我發(fā)揮失常而困惱的時候,在我陷入困境而不得解救的時候,是朋友的鼓勵,讓我鼓起勇氣,重新與生活這頭巨獸做著斗爭。我的朋友很多,但那都是不錯的,能夠與我同甘苦,共進(jìn)退的。是朋友的鼓勵,讓我鼓起勇氣,讓我昂起斗志,繼續(xù)投身于學(xué)習(xí)生活中。

            感謝你,我的朋友。是你們的鼓勵,令我鼓起勇氣,重新面對生活。

            父母,老師,朋友,當(dāng)我走近你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個春天!

          溫暖的旅程作文10

            窗外,風(fēng)輕輕地吹著,春雨飄飄灑灑,太陽又淘氣地和我們玩起了捉迷藏,不知躲到那里去了。我呆呆地看著窗外,看著雨水緩緩落在樹的枝頭,流經(jīng)樹葉,滴落在濕潤的土地上。那“滴嗒,滴嗒”的雨水聲,那在雨中急走的人們,讓我入了神。

            那是一把深棕色的,雖然有些破舊,卻充滿溫暖的傘。

            只記得那是個雨天的晚上。趁著天還沒有下雨,我和媽媽一起去超市采購一周的生活用品,我們出發(fā)了。

            到了超市,天還沒有異樣,我和媽媽便進(jìn)了人山人海的超市,等我們倆采購好物品準(zhǔn)備回家時,超市外卻已下起了瓢潑大雨。

            我和媽媽在超市門口焦急地等候著,等待雨勢能夠減弱。可是,我們等了很久,雨卻沒有一點(diǎn)想放我們回家的意思。我急得像只熱鍋上的螞蟻,來回徘徊,時不時地問:雨什么時候能停啊?

            就在我們實(shí)在沒辦法,打算回超市買把雨傘的時候,一個青年男子遞過來了一把傘,跟我們說:“你們拿去用吧!”

            這話語如同冬天里的一把火,沙漠中的一眼泉般來得及時。但陌生人的`東西可不能亂拿。“謝謝!”于是我們說:“你的好意我們心領(lǐng)了,但這傘我們不能拿,我們還是去買一把好了!闭f著,我們便把傘還給他。

            “等等”,他說,“這把傘本就不是我的,你們拿去吧!當(dāng)初,我也不帶傘,于是,就有一個大哥給了我這把傘,他告訴我,這把傘不是一把普通的傘,而是愛心的傳遞器,他希望能把這份溫暖傳遞下去,所以,我才把它交給了你們!

            我的眼睛不知不覺間便濕潤了,心中感到無比的溫暖,仿佛太陽已經(jīng)照耀著大地。媽媽上前一步拿了傘,說了聲“謝謝”!

            等我們出門時,雨勢已經(jīng)減小,我們撐著這把充滿愛與溫暖的傘回家了。

            我覺得我是受到大地眷顧的,讓我親身經(jīng)歷這一份溫暖,這一次的旅程是充滿愛與溫暖的……

          溫暖的旅程作文11

            過幾天就過年了。學(xué)校前面的商店正忙著賣賀卡,但有一種節(jié)日的氣氛。此刻,天空像一條灰色的手帕覆蓋了整個地球,風(fēng)不停地襲擊著脖子和褲子,鵝毛般的雪不停地漂浮、落下、落下。

            放學(xué)后,學(xué)校里的人都走了,我卻一個人躲在門房的爺爺那里,因為我只穿了兩件單薄的衣服。感覺節(jié)前沒有什么歡樂的氣氛,頭腦發(fā)冷。

            “先給你媽打電話!”爺爺把手機(jī)帶給我。

            “謝謝爺爺!”之后我趕緊撥通了我媽的電話。第一次撥第四個號碼的時候,突然想起昨天中午媽媽出差了。她今天怎么會回來?想著,我撥通了父親的電話。

            “對不起,您撥打的電話現(xiàn)在無法接通,請稍后再撥。”電話里傳來控制臺自動回復(fù)的聲音。

            聽完之后,我很無奈,很失望,很無奈。唉!我想今天的爸爸一定很忙,因為今天刮風(fēng)下雪了!元旦之前,店里生意一定不錯…可能爸爸的.店收不到電話信號,怎么辦?

            唉!我不聽父親的話是我的錯。早上沒多穿衣服。我一直說身體干,冷得發(fā)抖。我終于嘗到了“不聽老人話,在我面前受罪”的滋味。

            “爺爺,我還是回家吧。我打電話了,我爸媽接不了我!蔽颐銖(qiáng)說完,轉(zhuǎn)身就走。

            這時,一件外套穿在了我的身上。

            “快,快,快穿上,這突然的天氣變化,誰料到呢!別凍著!注意不要感冒。這件外套很適合我!放回去!”爺爺?shù)脑捊o了我很多溫暖。

            突然,一股暖流涌上心頭。只覺得鼻子酸酸的。我穿上外套說:“謝謝爺爺!”

            “快回家吧!天快黑了,女孩子回家太晚很危險!

            走了幾步,我停下來對爺爺說:“謝謝!”然后我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走,可是剛踏出大門,爺爺又?jǐn)r住了我:“來,傘,帶把傘回去,外面雪夠了!

            我穿著門房爺爺給我的一件暖和的外套,打著一把生銹的雨傘,走在一條鋪著雪毯的小路上。雖然刮風(fēng)下雪,但我很溫暖,我的心突然唱起了快樂的歌。

          溫暖的旅程作文12

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話是從古代延續(xù)到現(xiàn)在來贊美老師的一句名言。我閱讀過一篇課文叫做《青春期里有良師》,里面講述的是作者詢問自己的語文老師,文言文的奇妙和樂趣到底在哪里呢?老師就以一個例子來幫他解決了這個問題。

            我的人生旅程中也有一位良師,是我小學(xué)三年級的數(shù)學(xué)老師,對我的影響很大。

            我們的老師很和藹可親,教學(xué)方法也很好。每次上數(shù)學(xué)課,老師只用半節(jié)課的時間講完新課,然后就提問問題,所以同學(xué)們的聽課質(zhì)量也不斷增加,只要回答對了問題,就可以去操場上玩耍了,同學(xué)們都玩得不亦樂乎。

            可是,下學(xué)期還有兩個星期都期末考試了,我得了一次很嚴(yán)重的感冒,請了一個星期的假。我的數(shù)學(xué)被落下了,于是老師白天和往常一樣給同學(xué)們上課,到了放學(xué)他們都回家以后,老師就每天加班幫我把落下的課補(bǔ)回來,我覺得老師很辛苦,每天補(bǔ)完課,我都會給老師捶捶腿,捏捏肩,這樣一個星期后,我和老師的關(guān)系就親密了許多。

            三年級的下半學(xué)期,上課回答完問題后,我都會給她捶捶腿,捏捏肩,這樣時間長了我們就成了知心的好朋友。

            過了一個暑假,到了四年級開學(xué)的`第一天,我剛進(jìn)學(xué)校大門口,老師就從辦公室里出來,把我抱起來說:“又重了,一個暑假吃了多少好吃的!”我笑著說:“沒有吃多少好吃的!睆哪且院,雖然在一個學(xué)校里,但是交往的時間不多了,但是我永遠(yuǎn)都不會忘記她的。

            是老師給了我溫暖與動力,讓我在人生的旅程中走的更高,更遠(yuǎn)!

          溫暖的旅程作文13

            成長是愛的旅程。旅途中,我們收獲了父母的溫暖,朋友的感動,聽著風(fēng)雨,遇見了風(fēng)雨季節(jié)的花鳥。不知道前方的路是怎樣的。我們所知道的是,如果不要忘記你的主動性,堅持下去,下一站就是終點(diǎn)。

            站在舞臺上,我們面朝大海,期待著下一個春天……" xx!快點(diǎn),時間快到了!”“哦,馬上!”我把我的包,食物,衣服,游戲,使用,大袋子和小袋子裝在我的粉紅色行李箱里。我和我的好朋友在得到我父母允許后的第一次旅行是一次旅行,而不是在我姑姑家呆幾天。因為你放不下這里的作業(yè)。

            “走!”我打開門,握住她的'手。她穿著粉色蝴蝶結(jié)蕾絲裙,大眼睛閃著光,給人一種天真無邪的感覺。迎著烈日,我們每個人帶著一個手提箱踏上了未知的旅程。人們在車站來來往往,我們終于在擁擠的人群中解脫了。

            畢竟第一次出門的時候,我看著身后熟悉的一切漸漸淡去,直到消失,我的興奮漸漸被擔(dān)憂和不安所掩蓋。我躺在窗外,心里空蕩蕩的。她似乎看到了什么。她像個小仙女一樣,神奇地拿出我最喜歡的巧克力和棒棒糖,遞到我眼前,塞進(jìn)她的嘴里。她看起來像是你可以抗拒我。我氣得擤鼻子瞪眼。她笑了。

            車內(nèi)的人一個接一個的變了,車外漸漸由明轉(zhuǎn)暗,但他蒼白的小臉突然讓我意識到她暈車了。她總是“無害”,但也很固執(zhí)。她笑著對我說,沒關(guān)系,那就別把目光從我身上移開。車子又過了一站,一個老太太走了過來,先向四周看了看。我還是那么堅定地走著,“奶奶,坐這兒”,然后一個老拍著胸脯說:“我們年輕人沒事。”我傻了,整輛車都沉默了。最后,響起了幾輪掌聲,一輪接一輪。

            他蒼白的臉上開始泛起紅潤,她比我矮了一頭,突然讓我覺得自己很高!故事很美好,然后我們只猜到了開頭,沒有猜到結(jié)尾,因為我們把11路車當(dāng)成了17路車,所以在a市11路車一日游之后,我們就回家了。旅程短暫而崎嶇,但很溫暖。我覺得這應(yīng)該是生活。匆忙中,我們上錯了站,坐錯了車,卻遇到了對的人。

          溫暖的旅程作文14

            人生是一段漫長的旅行,在這段旅程中,總有一個人會陪伴著你,我的媽媽便是那個一路上陪伴我成長,陪伴我歡笑的人。

            媽媽的個子不高,總留著一個馬尾辮,他原本是一名護(hù)士,但他憑借著自己的努力成為了一名護(hù)士長。為了我們家,她付出了太多,特別是為我,她臉上的皺紋,不知多了多少。

            我記得畢業(yè)考試前的`那幾周是我最難熬,最辛苦的日子,為了復(fù)習(xí),班里的作業(yè)越來越多,每天都要寫到十點(diǎn)多,媽媽在這段時間里一直陪伴著我,我在書桌上寫作業(yè),背書,他就坐在我旁邊,一邊看著我,一邊給我加油:“寶貝,不要害怕,你要相信自己,你一定是最棒的!”我想起了以前的事,那次我沒考好,媽媽也沒有罵我,只是緊皺著眉頭說“沒關(guān)系,下次考好就行了”,其實(shí)那個學(xué)期我每天一回家就在看電視,媽媽也跟我說了很多遍,我都不聽,考完我就回家大哭一場,媽媽知道我已吸取了教訓(xùn),便來安慰了我。為了讓我有好成績,他不惜花一千多元給我報奧數(shù)班,我一定不能辜負(fù)媽媽對我的期望,畢業(yè)考試我考得不錯,媽媽比我還高興,給我豎大拇指。

            升入初中,學(xué)習(xí)課程壓力迎面而來,沉重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來,媽媽還是那句話,“加油,相信自己一定是最棒的”。她覺得學(xué)校食堂的菜營養(yǎng)不夠,就犧牲自己的吃飯時間來給我送飯,我擔(dān)心她太累,他只是說:“你能好好學(xué)習(xí),我就興了!蔽抑缷寢屆刻焱砩鲜稽c(diǎn)睡,早上五點(diǎn)起的辛苦,我就努力學(xué)習(xí),不貪玩好耍,其中考試前一天晚上他陪我熬到十二點(diǎn),看著媽媽,我哭了。夾雜著壓力與辛苦,我把原因說出來,媽媽也哭了,我知道媽媽很累?吹狡谥锌荚囄疫M(jìn)步了,她比任何時候都開心。

            有了媽媽的陪伴,我人生的旅程變得越來越溫暖,媽媽永遠(yuǎn)是我堅強(qiáng)的后盾!

          溫暖的旅程作文15

            人生的每一次旅程,總有許多不經(jīng)意的溫暖,讓你回味無窮……

            又是一個盛夏,我和幾個同伴一同去爬山,走到一半的時候,天空中突然下起了雨,我們趕忙躲到一塊高高的巖石下。雨越下越大,我們背后緊貼著冰冷的石壁,傾盆的'大雨從我們眼前落下,瞬間形成了一道雨簾,像是要緊緊地把我們困住。

            許久,雨不但沒有停的意思,反而越下越大,我感受到了從未有過的失落與絕望。

            “小朋友,你們需要雨傘嗎?”我們抬眸,是一位步履蹣跚的老人。

            只見他小心翼翼地一步一步向我們走來,背后已經(jīng)被雨水淋濕了,雨水濺在他的褲腿上,臉上有說不盡的安靜與慈祥。

            看見我們,他擺了擺手,遞給我們一把雨傘,“小朋友,家里只能找到這一把傘了,就將就著用吧!”

            我們看了看老人手中那把嶄新的雨傘,又看了看他自己撐著的那把打滿補(bǔ)丁的舊傘,趕忙說:“爺爺,您用這把傘吧,您看,您的衣服都濕透了!

            老人沒有再說什么,把雨傘遞到我手中,轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了雨里,那把打滿布丁的雨傘已經(jīng)有些漏水,一滴滴雨水從老人的衣服上滴落。

            我不禁覺得眼前泛起一片熱潮,一滴晶瑩的水珠,從我臉龐滑落,望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去的那個佝僂的背影,心中那溫暖的花苞,一點(diǎn)點(diǎn)綻放。

            我們一直站在那邊,目送著老人,直到再也看不到老人的背影。

            我們打著傘下了山,竟是一路無言,大家都各自懷著心事。

            我悄悄抬眸,仔細(xì)觀察著這把名叫溫暖的大傘。

            那是一把紅色的大傘,充滿溫暖,倘若老人充滿溫暖的心。

            我們另外買了幾把傘,把那把紅色的大傘放在了山腳下,但愿老人下山時能夠看得見——

            這把紅色的大傘守護(hù)著我們,走過了一段漫長的下山路。

            那是一段溫暖的旅程。

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