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          時間的作文

          時間:2024-04-19 16:49:40 時間 我要投稿

          時間的作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的時間的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          時間的作文

          時間的作文 篇1

            作文題目:

            閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

            最短的莫過于時間,因為它瞬即逝;最長的也莫過于時間,因為它永無窮盡。 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

            一、審題與立意

            1.對“材料作文”的基本認(rèn)識

            材料是多義的,角度、立意有多種。但考生在“自選”“自定”時不能超越“材料”能指、所指的“固定范圍”,不能任意發(fā)揮、無邊無際。

            2.對本次作文材料的基本理解

            材料為兩句話,前一句強(qiáng)調(diào)時間的短暫易逝,后一句強(qiáng)調(diào)時間的恒久漫長。這是一道頗富有思辨意味的命題。時間作為一種客觀存在,由每個不可重復(fù)的瞬間構(gòu)成,永無窮盡。時間的長與短是一種客觀存在,也可以是一種主觀認(rèn)識。從一定意義上講,時間的長與短也可以理解多與少、快與慢。

            3、對本次作文材料的基本立意

            本道作文題的外延較大,立意時需化大為小,化虛為實,聯(lián)系現(xiàn)實生活中某一話題來確定立意。從“人生”“生命”“自然”“文化”“藝術(shù)”等話題入手,緊扣“時間”這一核心概念,深入剖析或生動描述。

            可就第一句話寫:面對時間的短暫,我們無需感傷,而應(yīng)珍惜;也可就第二句來寫:面對時間的漫長,我們不應(yīng)放縱,不能虛度。但也可就兩方面來寫:聯(lián)系生命歷程與生命價值,強(qiáng)調(diào)在短暫的歷程中創(chuàng)造(追求、向往、思考)永恒(偉大、有意義、有品位)的價值。也可結(jié)合具體載體如文化、藝術(shù)等表達(dá)對隨著時間長短的變遷或永恒或消逝的慨嘆。 需要注意的是,不能對前后兩句話平均用力,造成觀點不清、重心不明。同時,不能僅僅證明這兩句話的正確性,必須盡可能結(jié)合自己的生活體驗和情感體驗,在新穎和獨(dú)特上下功夫,在細(xì)膩中挖掘真情,在思辨中顯現(xiàn)灼見。

            二、判分

            1.判分原則

            作文閱卷要公正公平;堅持內(nèi)容與形式統(tǒng)一的原則,注重考查考生運(yùn)用祖國語言文字表情達(dá)意的能力,要從切題、立意、選材、結(jié)構(gòu)、文體等寫作基本能力和語文素養(yǎng)諸方面進(jìn)行全面衡量,綜合量分。

            符合文體要求,指符合考生選定文體的要求。須注意的是,若出現(xiàn)具有個性化文體樣式的作文,如雜文、劇本、故事新編等,只要運(yùn)用恰當(dāng),要敢打高分。

            2.判分等級

            一類63~70;二類56~62;

            三類49~55;四類42~48;五類28~41;六類27分以下。

            3.幾點說明

            【立意】

            立意偏差,但未完全偏,勉強(qiáng)符合題意,原則上定為四類卷;若語言功夫好,可適度上

            浮。

            立意從材料的某一詞語或某一句話而來,斷章取義,偏離材料基本含義。盡管立意不準(zhǔn)確,但語言功夫尚可,此類作文原則上定為四類卷及以下。

            立意與和行文完全與材料無關(guān),此類作文定為五類卷及以下。

            【文體】

            記敘類文章要形象鮮明、感情真摯,切忌平淡敘事;議論類文章言之有據(jù)、辯之有理,切忌泛泛而談。對于體裁創(chuàng)新,立意準(zhǔn)確,語言精當(dāng),可適當(dāng)提高一檔,以適應(yīng)20xx年江蘇《高考說明(語文)》的要求。

            【其他】

            作文評分應(yīng)堅持兼顧“語文素養(yǎng)”。凡詞匯貧乏、語言無味、面目可憎者,凡前言不搭后語、邏輯思路混亂者,凡書寫潦草、錯別字、病句較多者,一律下浮一個檔次;嚴(yán)重者直接判入六類卷。

            文體模糊不明,最高不超過41分;文體不倫不類,且語文素養(yǎng)較差者,視為六類卷。 特別提醒,不能只從立意上簡單評分。一方面,同一角度中的立意表達(dá)有高下之分;另一方面,即使同一立意,也要看文章語言表達(dá)、思想深刻如何。

            4.個案處理

            確認(rèn)抄襲,其中有三分之二以上的篇幅與原作相同,最高不超過20分;內(nèi)容基本相同的,最高不超過10分。

            寫成詩歌的.,一律提交閱卷組長處理。

            完篇而字?jǐn)?shù)不足,正常評分之后,再扣字?jǐn)?shù)不足分,每少50字扣1分,扣滿三分為止;明顯未完篇的文章,視篇幅和內(nèi)容的實際情況而定,但最高分不能超過46分。(不滿100字,0~5分;200字左右,6~10分;300字左右,11~20分;400字左右,21~30分;500字左右,31~40分;600字左右,41~46分);未完篇的文章不再扣字?jǐn)?shù)不足分。

            游戲考試、游戲人生、語言格調(diào)很低的“問題卷”,最高不超過40分;凡思想感情庸俗低下,即使切題,最高不超過20分;如果內(nèi)容惡俗不堪,最高不超過10分。

            卷面、錯別字扣分,每錯(別)一字扣1分,扣滿5分為止。

            缺作文題,扣2分。

            三、標(biāo)桿文

            握緊時光

           。ㄒ活愔65分)

            生命的鐘擺在日出與日落中擺著,在起點和終點間搖著,看見時間流逝,莫惶恐。瞬間,生命的質(zhì)量掘出時光,無窮。

            嘆時光易逝,悵光陰瞬。的確,低頭,指尖不斷地刷屏中漏下縷縷光陰,換得一縷嘆息。的確,等待,球迷用一個又一個四年,影迷用一部又一部影劇丈量時間,發(fā)現(xiàn)時間,微乎其微。

            握不住,于是慌了,于是怨了,溜走的時光,為什么如此匆匆?趕不上的步伐,剩下的靈魂軀殼

            時間之短,短在她的易逝,更短在你的漫無,你的生活。

            其實,時間可無窮,如果你用生命的質(zhì)量去填充。

            當(dāng)拿破侖進(jìn)城時,窗內(nèi),黑格爾看著他,寫道:這位世界精神,騎在馬背上,眼睛集中于一點,真讓我有一種異樣的感覺。

            現(xiàn)在的我們看來,瞬的時間中,黑格爾讓“馬背上的精神”作為自己的哲學(xué)符號,絕對精神的符號,存之久遠(yuǎn)。在瞬的時光中,黑格爾用思想擴(kuò)充生命的質(zhì)量,以生命的質(zhì)量掘出。

          時間的作文 篇2

            俗話說得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們應(yīng)該要珍惜時間,時間就如同飛箭,轉(zhuǎn)眼間,一年又一年;時間有時候看起來又顯得很慢,我們一分鐘就能夠讀一篇200多字的文章。所以,時間是快還是慢?還是要看我們怎么去對待它!

            想要珍惜時間,就要合理的安排生活作息,每天可以在空閑的零零散散的時間里看看書,做做該干的事。想想那些偉大的名人,哪個又不是珍惜時間的?也許你們聽過這樣一個故事:說的是一位流浪漢浪費(fèi)了青春時期的美好時光,請求時光老人讓他回到以前的少年時期,可他依然像以前一樣,不懂得珍惜時間,依然一事無成。我覺得如果一個不懂得珍惜時間的.人,你給他再多的機(jī)會都沒有用,而懂得珍惜時間的人,他會到處找時間或擠時間來用,不說遠(yuǎn)的,我的身邊就有一位。

            我們班的班長茆凌霄,她總是能在學(xué)校完成作業(yè)。為什么呢?每天中午,當(dāng)我們在看書休息的時候她在認(rèn)真做題;每天課間,當(dāng)我們在游戲閑玩的時候她在奮筆勤書……記的有一次,我們班舉行中隊會,一切準(zhǔn)備就緒,可是老師卻遲遲沒來,同學(xué)們開心極了,個個吵吵鬧鬧!罢{(diào)皮王”李中翰和“機(jī)靈鬼”柏生奎打斗起來,圍觀的男生瞎起哄在嘻嘻哈哈。我們女生也按捺不住了,一個個玩起了手指游戲?墒擒饬柘鰠s拿起了作文本寫起來,是我佩服的是在那么吵的環(huán)境下,她竟然也文思如泉,寫得端端正正…。第二天早上,同學(xué)們一個個哈氣連天,我更是睡意朦朧,因為昨晚上我光完成作文一項作業(yè)就忙到九點鐘,更不要說其他的作業(yè),那個累呀!而茆凌霄可不一樣,她依然精神抖擻,一個“瞌睡蟲”都沒來和她報到,上課回答問題思路非常清晰,可不像我們萎靡不正的,再問問她,晚上八點鐘已經(jīng)做好全部的作業(yè)后,看課外書了,真羨慕死我們了!

            時間對我們?nèi)魏稳硕际枪降模惶?4小時,誰也多不了一分,誰也少不了一秒,就看我們怎么去把握它了!來吧,向我們的班長學(xué)習(xí),一起來做個珍惜時間的人吧!

          時間的作文 篇3

            有人說:“時間是財富”。又有人說:“時間是勝利!边有人說;“時間是生命”。但我認(rèn)為時間是我的敵人。

            時間是一個只會流逝,而不會增加的東西。他在我讀書時流逝了,他在我玩樂時流逝了,他在我吃飯時流逝了,甚至他還在我睡覺時悄悄流逝了……不管我在干什么、做什么,他就像流水一樣無情地、不分晝夜地流逝著。

            而我又是一個做事慢慢吞吞的人。

            記得是在20xx年盛夏的一天,我放學(xué)回到家,“扔”下沉重的書包,沖了一把冷水澡。然后我從書包里拿出了作業(yè),漫不經(jīng)心地寫著。過了一會兒,我看到有東西吃,口水就順著嘴巴流了下來,我就吃了起來。一轉(zhuǎn)眼,就到了六點,媽媽叫我寫作業(yè),我只好丟下“可愛”的食物,做起作業(yè)來。一會兒工夫,七點了,我只做了一門功課,還有一篇作文和摘抄呀!媽媽看我還有這么多作業(yè),心急如焚,而我卻輕輕地說一句:“還早!”。氣得媽媽轉(zhuǎn)身就走。只見時鐘不停地轉(zhuǎn)動,“滴答滴答”……八點、九點、十點……直到十二點,我才把作業(yè)寫完了。最后,累了一天的我終于進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天早自習(xí)時,老師見我打瞌睡,臉上還留有黑眼圈,疑問地看著我,說:“你怎么了?”我半睡半醒地回答說:“昨天作業(yè)做到十二點!贝蠹衣犃,哄堂大笑,有人甚至還鬧肚子疼呢!好面子的我,暗下決心,要與時間競爭。

            直到現(xiàn)在我還是無法與時間賽跑,正因為一句話:“在這世上,凋謝的'花還能再開嗎?不能!時間一去還能回嗎?不能!!彼,我不得不感嘆說:“時間啊時間,你不能因為我的性格而犧牲了我的”腦細(xì)胞“,耗費(fèi)了我的青春年華!

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