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那一刻,我心動(dòng)了作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的那一刻,我心動(dòng)了作文,希望對(duì)大家有所幫助。
站在窗口眺望遠(yuǎn)方,聆聽(tīng)梧桐樹(shù)上的蟬鳴,迎面撲來(lái)夾雜著淡淡花香的風(fēng)兒,我的思緒回到了那一年的春天……
當(dāng)河面上的冰塊開(kāi)始解凍,光禿地枝干冒出新芽,蒲公英遍布山坡,生機(jī)籠罩著大地。
我泡上一杯熱茶,拿著一本書(shū),走到窗邊的書(shū)桌,準(zhǔn)備度過(guò)這悠閑的午后。打開(kāi)老式木制玻璃窗,一陣陣清涼的風(fēng)輕撫我的臉頰,沁人心脾。入眼是一片翠綠的草坪,遠(yuǎn)處是涓涓細(xì)流小溪。過(guò)一會(huì)兒,整個(gè)房間只剩下我翻書(shū)時(shí)唰唰的響聲。
啪一雨點(diǎn)滴落在書(shū)本上,浸濕了字跡,我抬起頭向外看,原來(lái)外面不知什么時(shí)候下起了蒙蒙細(xì)雨,我關(guān)上窗,阻擋了那一抹春色。雨還在拍打著窗戶,書(shū)還在繼續(xù)翻動(dòng)。
當(dāng)我沉浸在書(shū)中的故事時(shí),一串銀鈴般的笑聲吸引了我的注意。按捺不住內(nèi)心的好奇,我打開(kāi)窗去尋找那動(dòng)人的笑聲。只見(jiàn)那布滿雨滴的草坪上,一群孩子在追逐打鬧。他們大都光著腳丫子追逐打鬧,笑容洋溢在他們臉上。淋著雨,踩著地,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。
從他們的笑容我仿佛看到了小時(shí)候自己的模樣,無(wú)憂無(wú)慮地在天地間奔跑,投入春天的懷抱。隨著年齡的增長(zhǎng),我們擁有了很多也失去了很多。我們不再是那個(gè)遇到困難只會(huì)哭泣找媽媽的小孩。我們學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)?墒俏覀?cè)诔砷L(zhǎng)中不知不覺(jué)拋棄了天真!缎⊥踝印防锩鎸(xiě)道:所有的大人都曾經(jīng)是小孩,雖然,只有少數(shù)的人記得。
窗外的雨還在下,桌上的書(shū)還在唰唰的響,書(shū)邊的茶還在冒著熱煙……
站在星空下,是否能從閃爍的繁星找回曾經(jīng)的自己;站在湖邊,是否能從蕩起的漣漪找回曾經(jīng)的自己;站在海邊,是否能從翻滾的浪花找回曾經(jīng)的自己。不知道了,也許曾經(jīng)的自己已被時(shí)光的匆匆流去給帶走了……
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