續(xù)寫窮人作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的續(xù)寫窮人作文4篇，希望能夠幫助到大家。

續(xù)寫窮人作文 篇1

　　你瞧，他們?cè)谶@里啦！桑娜拉開了帳子。

　　你做得真不錯(cuò)，桑娜。你和我想到一塊去了。漁夫摸了摸熟睡的孩子的頭，對(duì)桑娜說(shuō)。

　　桑娜陷入了沉思。過(guò)了一會(huì)兒，她愁眉不展地對(duì)漁夫說(shuō)：可是，我們現(xiàn)在的.生活已經(jīng)很艱苦了，再加上兩個(gè)孩子，能挺過(guò)去嗎？

　　漁夫堅(jiān)定地對(duì)桑娜說(shuō)：只要努力，我們一定能熬過(guò)去的。

　　桑娜點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　二十年后，七個(gè)孩子都有了不小的成就。桑娜和漁夫的生活也一天比一天好了。

續(xù)寫窮人作文 篇2

　　“你瞧，他們?cè)谶@里啦�！鄙Ｄ壤�開了帳子。

　　“我和你想的一樣，所以提前把他們抱回來(lái)了�！鄙Ｄ群蜐O夫?qū)σ曋�，不由得笑起�?lái)。

　　他們的笑聲吵醒了他們的大女兒安娜，她疑惑地看著西蒙的兩個(gè)孩子，大聲問(wèn)：“爸爸媽媽，他們是誰(shuí)啊？”安娜的大嗓門吵醒了其他的六個(gè)孩子。

　　“他們是西蒙阿姨的孩子，西蒙阿姨去了一個(gè)叫天國(guó)的'地方，那里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們要幫忙照顧她的孩子。好了，時(shí)間不早了，都睡吧！”說(shuō)罷，桑娜摸了摸安娜的頭。

　　第二天清晨，漁夫又出海打漁。這回他的運(yùn)氣還不錯(cuò)，打來(lái)了三條大魚數(shù)十條小魚，讓全家人飽餐了一頓。但好運(yùn)氣不能延續(xù)，孩子們依然過(guò)著饑一頓，飽一頓的生活。

　　日子一天天過(guò)去了，孩子們都長(zhǎng)大了。

　　漁夫和桑娜都老了，早已體力不支，在家休息了。為養(yǎng)活全家九口人，孩子們也出海打魚了。又是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，古老的鐘敲了十下、十一下······西蒙的兩個(gè)孩子還沒(méi)回來(lái)。全家人都為他倆提心吊膽。正在桑娜等得快絕望的時(shí)候，他們兩個(gè)扛著大蚌回來(lái)了。全家人都圍在他們身邊噓寒問(wèn)暖。然后，安娜拿來(lái)一個(gè)錘子砸破那個(gè)大蚌。她突然驚呼起來(lái)：“你們快看呀！好大的一顆珍珠，還是粉紅色的！”可不是么，一顆粉紅色的大珍珠正靜靜地躺在蚌殼里······

　　漁夫拿著珍珠到市場(chǎng)上賣，粉紅色的珍珠本就稀奇，再加上漁夫遲遲不肯賣，竟賣出了一百萬(wàn)盧布！

　　漁夫匆匆跑回家，他要把這個(gè)好消息和家人分享。

續(xù)寫窮人作文 篇3

　　桑娜拉開了帳子，床上躺著七個(gè)孩子五個(gè)是自己的孩子，另外兩個(gè)正是西蒙兩個(gè)可憐的孩子。漁夫看著兩個(gè)熟睡的孩子，小聲的對(duì)桑娜說(shuō)：原來(lái)你已經(jīng)把他們抱回來(lái)了。這兩個(gè)孩子怪可憐的，父母都不在了，自己也不能照顧自己。沒(méi)關(guān)系，我以后會(huì)努力的`，就算少吃一口飯，也要把他們撫養(yǎng)成人。桑娜微微一笑說(shuō)：是啊，這兩個(gè)孩子沒(méi)爸沒(méi)媽，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話，另一個(gè)才剛會(huì)爬他們太弱小了，需要有人照顧，以后，我們就視他們?yōu)橛H生孩子，讓他們同我們五個(gè)孩子睡覺(jué)吃飯玩耍就算再辛苦我們也要忍受。漁夫點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天早晨，孩子們都醒了，桑娜把他們抱起來(lái)喂飯，西蒙的孩子看到桑娜并不陌生，而是開心的笑了笑，他們也許并不知道自己的母親與世長(zhǎng)辭了，桑拿想著想著，眼睛不禁濕潤(rùn)了。中午，孩子們?cè)谝黄鹜嫠�，晚上就等待著父親的歸來(lái)。過(guò)了一會(huì)，漁夫回來(lái)了，他不但比以前回來(lái)的早，還帶會(huì)了許多魚，他滿臉笑容：親愛(ài)的，今天我捕了許多魚，還在途中遇到了貴人，他是一個(gè)有錢人，今天想去海邊散散心，他看到了我船上的魚，就讓他的手下給我買，說(shuō)：我最喜歡吃魚了！他以一美元的價(jià)格給我買一條魚。還說(shuō)，這是深海的魚，健康有營(yíng)養(yǎng)，就一口氣買下二十條。當(dāng)時(shí)我捕了二十九條魚，現(xiàn)在還剩下九條呢。桑娜聽了也很高興，連忙把魚下鍋。

　　在這漁家的小屋里，漁夫桑娜和七個(gè)孩子正高興地吃著豐盛的晚餐。西蒙和丈夫也能含笑九泉了！

續(xù)寫窮人作文 篇4

　　過(guò)了幾年，幾個(gè)孩子都長(zhǎng)大了，漁夫的親生兒子們很看不起西蒙的兒子們，常常聯(lián)合起來(lái)對(duì)付、恥笑他們。漁夫見了傷心不已，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)自己的孩子說(shuō)：“你們并不比他們特殊，你們能做到的他們也能做到，甚至比你們做得更好！你們和他們都是一家人，都是家里的希望，何必互相排斥？你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，以后才能和父母一起抵抗貧窮�！�

　　漁夫的`這幾句話，深深地感動(dòng)了西蒙的和自己的孩子，他們?cè)僖膊换ハ嗯懦狻Ｓ捎诩依锔F，只能供一個(gè)孩子讀書，七個(gè)孩子爭(zhēng)著讓別人讀……最后漁夫決定讓做事最專心的西蒙小兒子讀，讀完回家再教給兄弟們。其他人白天跟著爸爸學(xué)一些捕魚的知識(shí)，或者幫爸爸拿點(diǎn)東西。一舉多得，兩年后，漁夫調(diào)到了一只巨型鰱魚，價(jià)值連城！他家擺脫了貧窮這頂帽子，成了村子里很有名氣的富人�？缮蠈W(xué)的那個(gè)孩子到了中學(xué)時(shí)就沒(méi)時(shí)間教其他的孩子了，于是漁夫決定，所有的孩子全去上學(xué)。

　　時(shí)間飛快，孩子們都讀完大學(xué)了，成了公司大老板，他家徹徹底底的成了有錢人家了！

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