活動(dòng)的作文7篇(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的活動(dòng)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)的作文 篇1
放學(xué)了,同學(xué)們興奮地跑出了教室。
小亮、小東和小清約好了到野外住一個(gè)晚上,到了目的地——雙江,他(她)們拿出自己帶來(lái)的東西,小東帶來(lái)了一個(gè)大帳篷,他說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)就睡在這里吧。”小亮和小清高興地答應(yīng)了。小亮帶來(lái)了一些零食:土豆片、面包、餅干……小清帶來(lái)了做飯的鍋碗瓢盆和一些大米、蔬菜。
過(guò)了一會(huì)兒,他們開(kāi)始做飯了,小清在洗菜,小東在燒飯,小亮在生火,飯做好了,他們聞著香噴噴的飯菜,心里有說(shuō)不出的高興。開(kāi)始吃飯了,小亮說(shuō):“小清洗的菜真干凈!毙∏宀缓靡馑嫉匦α。小東說(shuō):“小亮燒的飯真香!毙×恋哪樢幌伦蛹t了。小清說(shuō):“你們倆做的飯又香又甜,棒極了!”他們津津有味地吃了一頓美餐,吃完了,他們開(kāi)始收拾東西。洗碗時(shí),水沒(méi)了,怎么辦呢?這時(shí),樹(shù)上滴下一滴水珠,終于有辦法了,噢,是下小雨了,他們就用雨水洗碗,碗洗好了,他們終于可以進(jìn)入舒服的帳篷睡覺(jué)了。
這樣的課余活動(dòng)真是快樂(lè)極了!如果你也想過(guò)這樣美好的'時(shí)光,就快快行動(dòng)吧!小東、小清和小亮在這神秘的故事里等著你呢!
活動(dòng)的作文 篇2
“叮叮!毕抡n了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣沖出教室跑向了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上可真熱鬧!
有的人在跳繩。只聽(tīng)他嘴里數(shù)著:“1,2,3,4……”腳也不停的上下跳著,而繩子也很配合他,就像一條小蛇一樣在他的'腳下鉆來(lái)鉆去。
有的人在踢足球。只見(jiàn)他抬起腳,用力一踢,就把足球踢出去好遠(yuǎn),那個(gè)足球好像也長(zhǎng)了眼睛,筆直地沖向球門,于是只要他踢一次球,就進(jìn)一個(gè)球,就這樣不知道他已經(jīng)踢進(jìn)了多少個(gè)球了。
有的人在踢毽子。只見(jiàn)她的腳不停地上下跳著,毽子也好像長(zhǎng)在她腳上似的,她踢一下,毽子就在天空中劃了一道美麗的弧線,然后又回到了她的腳上。
還有的人在打羽毛球。只見(jiàn)他們,一會(huì)兒往后跑,一會(huì)兒往前,把他們累得滿頭大汗。再看那個(gè)可憐的羽毛球,它已經(jīng)被打掉了好幾片羽毛了,好像在說(shuō)“別打我了,別打我了,我已經(jīng)受傷了!”
就在這時(shí),一陣上課鈴打斷了他們,他們趕緊飛快地跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。操場(chǎng)上回蕩著他們快樂(lè)的笑聲。
活動(dòng)的作文 篇3
上周三的中午,我們學(xué)校五年級(jí)全體學(xué)生在學(xué)校舉行了一次十分有意義的活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)”義賣。我是五年級(jí)的一員,又是學(xué)校新聞社團(tuán)的小記者,所以,這個(gè)中午我可成了一個(gè)大忙人了。
一點(diǎn)整,我拿著相機(jī),拎著義賣品和同學(xué)們一起來(lái)到了學(xué)校主席臺(tái)前。在班主任老師的指揮下,賣場(chǎng)迅速而有序地布置好了。只見(jiàn)我們五年級(jí)各班的同學(xué)一個(gè)個(gè)神采奕奕,激動(dòng)萬(wàn)分,我知道,他們跟我一樣,都想大展身手,多買些錢捐給班級(jí)。
我來(lái)到一個(gè)攤前,只見(jiàn)桌子上的物品被那位女同學(xué)擺放得整整齊齊,她義賣的物品真是豐富,有嶄新的文具盒,有幾本九成新的圖書,還有許多精美的小飾品。她的目光從這些物品上一一掠過(guò),像是在為即將遠(yuǎn)走天涯的摯友送別一樣戀戀不舍。我知道這些物品一定是她心愛(ài)的東西,今天,在這個(gè)特殊的活動(dòng)中,她決定將它們賣出去用來(lái)籌集捐款,一定是下了很大的決心。我舉起相機(jī),拍下了這令我感動(dòng)的一幕。
一點(diǎn)十分,義賣活動(dòng)正式開(kāi)始了。剛開(kāi)始,顧客并不多,只來(lái)了一些六年級(jí)的同學(xué),他們畢竟年齡大些,購(gòu)物比較理智,只見(jiàn)他們逐一轉(zhuǎn)過(guò)各班的攤點(diǎn),似乎在猶豫買哪些物品。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,顧客就多了起來(lái),有些心急的同學(xué),剛走近攤點(diǎn)就興奮地叫起來(lái):“哇!這里有我想買的書!太好了!”“你瞧,你瞧!多漂亮的鉛筆呀!”“這個(gè)小發(fā)卡真別致!我要了,我要了!”這么一嚷嚷,大家就都沉不住氣了,開(kāi)始搶購(gòu)起自己心儀的物品了。一時(shí)間,“招攬生意”的叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,看到這熱鬧的場(chǎng)面,我手中的相機(jī)快門頻頻按下,抓拍了不少精彩的鏡頭。
二十分鐘后,賣場(chǎng)活動(dòng)達(dá)到了高潮。只見(jiàn)各個(gè)班級(jí)的攤點(diǎn)前人頭攢動(dòng),同學(xué)們準(zhǔn)備的義賣物品也已被賣掉了大半。我抓住時(shí)機(jī),站在遠(yuǎn)處,以一號(hào)教學(xué)樓上的活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)——“學(xué)習(xí)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)”作為背景,將這壯觀的義賣場(chǎng)面收入了鏡頭。
拍攝任務(wù)完成了,我收起相機(jī),跑向了我的攤點(diǎn)。早已有幾位同學(xué)焦急地等在那里了,他們左右環(huán)顧,喊著:“這是誰(shuí)的東西?這是誰(shuí)的?”我連忙招呼:“來(lái)了,來(lái)了!是我的!是我的!”
“這個(gè)草莓掛件怎么賣?”
“4塊錢!”
“太貴了!”
“3塊,3塊!不能再少了!”
“好。我要了!”
真是出師大捷,我收了錢,心里一陣興奮。沒(méi)想到當(dāng)老板的感覺(jué)這么好!
不一會(huì)兒,我又順利賣出了兩本已經(jīng)被我翻舊了的《豌豆笑傳》,即使是這樣,有個(gè)同學(xué)還在追著我問(wèn):“你就這兩本嗎?還有嗎?”看來(lái),同學(xué)們對(duì)漫畫書還是情有獨(dú)鐘的,我真后悔沒(méi)多拿幾本來(lái)。
還剩下一本楊紅櫻的書了,怎么會(huì)無(wú)人問(wèn)津呢?眼看著離活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間越來(lái)越近了,我真是心急如焚?磥(lái),我不能在這里守株待兔了,該是主動(dòng)出擊的.時(shí)候了。我瞅準(zhǔn)了一位三、四年級(jí)的小同學(xué):“這位同學(xué),我這里有一本著名兒童作家楊紅櫻寫的書,內(nèi)容很精彩。原價(jià)10元,我給你打半折,5元,如何?”我的推銷引來(lái)了不少人,最后,我把我的物品全都賣光了。
活動(dòng)結(jié)束之后,我把我掙的11塊1毛錢全都交給了老師,心里美滋滋的!
這次義賣既培養(yǎng)了我們的愛(ài)心,又鍛煉了我們的能力,真是一次有意義的活動(dòng)!
活動(dòng)的作文 篇4
今天我特別高興,因?yàn)槊魈煸缟衔覀円|灶港旅游。半夜,我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),生怕錯(cuò)過(guò)。終于我坐上了大巴,一路上同學(xué)們興奮極了,時(shí)而唱歌,時(shí)而和伙伴嘰嘰喳喳,時(shí)而和朋友分享零食,整個(gè)車廂里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
到達(dá)目的地,我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是袋鼠跳。你看,好朋友瞿思逸活像只活潑可愛(ài)的小兔子,機(jī)靈地跳到了隊(duì)伍里,為我們隊(duì)勝利出了力,我們大家不由得為她連連叫好。第二個(gè)項(xiàng)目是毛毛蟲(chóng)競(jìng)走?矗瑢(dǎo)游的眼光真好,咱們班的兩個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員周星辰和黃瑞廳都被她選上當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng),只見(jiàn)他倆提起“毛毛蟲(chóng)”拼命跑起來(lái),“毛毛蟲(chóng)”整體立刻也動(dòng)起來(lái)了。最終,我班成為了獲勝者,連玩了幾局我班都是冠軍,真過(guò)癮!
第三個(gè)項(xiàng)目是打高爾夫球,這個(gè)球場(chǎng)好大好大,仿佛是一片綠色的原野。打高爾夫球可不簡(jiǎn)單,打球的技術(shù)很講究,一不留神就會(huì)把球打空。最厲害的是陳天奧啦,他輕輕一打,就打到了50米多;而我用力一打卻不到20米,可我第一次接觸高爾夫,玩得還是興致盎然。不一會(huì)兒,碧綠的草地上就撒滿了一個(gè)個(gè)“小鳥(niǎo)蛋”,于是我們又一窩蜂去撿拾,好不有趣呢。
第四個(gè)項(xiàng)目是放風(fēng)箏,我拿起自己的風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來(lái),不一會(huì)兒,風(fēng)箏就扶搖直上,我興奮得直嚷嚷。旁邊的施老師看見(jiàn)了,“咔嚓咔嚓”為我摁下很多快門。不久,許許多多的風(fēng)箏都飄蕩在天上,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的……各種各樣,把藍(lán)藍(lán)的天空變成了五彩斑斕的大花園?,湯佳偉的“老鷹”風(fēng)箏好不神氣,一會(huì)兒盤旋在天空中,一會(huì)兒從天上俯沖下來(lái),真有王者風(fēng)范!
吃了午飯,我們?nèi)チ四贤I海森林公園,我們?cè)谀莾汉狭擞埃去觀賞了許多動(dòng)物。那里的孔雀,它巨大的尾巴如同一把美麗的'扇子向我們展示著,像是在和我們比美呢。幾只小白兔看見(jiàn)過(guò)這么多人來(lái)了,連忙在地上打了幾個(gè)滾,像是在對(duì)我們賣萌……
最后我們來(lái)到東灶港龍橋上。我們一邊走一邊欣賞大海。大海真是變幻無(wú)窮,剛開(kāi)始堤岸邊海水根本不足十厘米,有的還露出沙灘,上面有許多小魚,同學(xué)們有的說(shuō)是娃娃魚,有的說(shuō)是跳跳魚,還有的說(shuō)是泥鰍。走到橋的一半,海水涌上來(lái)了,這條橋好長(zhǎng)啊,如同巨龍一直伸向天邊,后來(lái)我們才知道走的這條橋竟然是“華夏第一龍橋”,大家都驚訝極了!
實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲了一串快樂(lè),長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我好期待下一次啊!
活動(dòng)的作文 篇5
自從來(lái)到濟(jì)陽(yáng)青少年校外活動(dòng)中心,讓我體現(xiàn)到了自立的感覺(jué),在這短短的幾天里讓我學(xué)到了很多東西:如航海航模、汽車模擬駕駛、智能機(jī)器人,等許多好玩的東西,我的.心理一直忘不下的是汽車模擬駕駛,雖然我們不到成年是不能開(kāi)車的,但是在模擬上讓我學(xué)會(huì)了開(kāi)車。
到了太陽(yáng)落山的時(shí)候,我們大家吃了晚飯到了三樓的會(huì)議室去看電影,演的電影非常精彩,看著看著大伙都笑了起來(lái)?戳撕荛L(zhǎng)時(shí)間回宿舍睡覺(jué),我們都站好隊(duì)回宿舍睡覺(jué),到了早晨天很黑,大家都起來(lái)了,都一起站好隊(duì),到操場(chǎng)上進(jìn)行跑操。跑完了又去食堂吃飯,吃完飯?zhí)爝是很黑,大家都認(rèn)為是晚上。吃晚飯以后,老師就拿著話筒在活動(dòng)中心說(shuō):集合,我們就知道了是早晨,這一上午玩的很開(kāi)心。
到了中午,吃完飯,回宿舍哪暖瓶去打水,打完水休息一會(huì)再去集合,在宿舍門前戰(zhàn)隊(duì)的時(shí)候我們7班少一位同學(xué),我就去他的宿舍找他,結(jié)果一看他還在睡覺(jué),我過(guò)去把他叫醒給他說(shuō),集合了。
到了下午最后三節(jié)體育課的時(shí)候,天空中正飄著白白的雪花,學(xué)越下雪大、越下越大,結(jié)果我們哪三節(jié)體育課沒(méi)法上了,老師讓大家去吃晚飯,吃完晚飯就直接到了會(huì)議室看電影,看完電影大家就迅速跑到了宿舍。
在這里,祝濟(jì)陽(yáng)縣青少年校外活動(dòng)中心的全體老師:身體健康、工作順利
活動(dòng)的作文 篇6
心里的那朵浪花,溫暖我世界的每個(gè)角落。——題記
我不是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人。也沒(méi)有人曾經(jīng)住在我的夢(mèng)中。唯一的,便只有那油菜花地、棉花地里匆匆忙忙、踉踉蹌蹌的身影,總在我的夢(mèng)里揮之不去,卷起我心中朵朵浪花。我知道,那是奶奶催促我該回家了。不禁攥緊了放在床頭的手帕。
奶奶年輕時(shí)受過(guò)不少苦,眼睛總是渾濁的,她說(shuō),這是被石頭砸的。但手中的針線卻停不下來(lái),她要幫我繡手帕,最好看的那種。午后,我就坐在奶奶身旁,看著手帕上的桃花漸漸綻放,似乎能聞到淡淡清香!澳棠蹋憷C的是那個(gè)嗎?”說(shuō)罷還指了指那姹紫嫣紅的梅花。
“那可不是呀。那是梅花,要等到你長(zhǎng)大后才能繡,現(xiàn)在呢,只能用桃花,平平安安!蹦棠虒⒉紳M老繭的手撫摸著我的頭,渾濁的眼睛望向遠(yuǎn)方,布滿皺紋的臉舒展開(kāi)來(lái),像是回憶了什么,動(dòng)了動(dòng)嘴巴,卻什么也沒(méi)說(shuō)。
她放下手中的針線,走向了不遠(yuǎn)處的棉花地,繡花鞋“吧嗒”“吧嗒”,像是一臺(tái)老式古鐘,訴說(shuō)著古老的故事。我望向奶奶,又望向刺眼的太陽(yáng),嘴里甜甜的。奶奶的身影不久便和棉花融為一體,再也望不清了。而我,也醉倒在這寧?kù)o的午后。
“乖兒,快起來(lái),給你繡好了,快看!”奶奶將手帕放在我的面前,桃花像是長(zhǎng)在手帕上似的,放在鼻尖聞,似乎還有奶奶的味道——木棉味。我驚跳起,對(duì)手帕愛(ài)不釋手,將它放在口袋里。
“等你再長(zhǎng)大些,就給你繡梅花!每個(gè)女孩子都應(yīng)該有自己的`手帕……你姥姥也是這么幫我的……”喑啞的聲音,我聽(tīng)出了淡淡的悲傷。奶奶輕輕抿了一小口水,便走出了房間。踉蹌的身子,我竟感覺(jué)到了陣陣落寞。
我沒(méi)有拿到奶奶繡好的梅花。奶奶再也看不清了。針就那樣扎破了奶奶的手指,血順著手帕流呀流,將手帕染成了紅色……
我小心地將桃花手帕壓在箱子的最底端,有些東西不可再擁有,而我卻貪婪地想此身?yè)碛。望向那片棉花地,隱約看見(jiàn)奶奶滿臉笑容朝我走過(guò)來(lái)。
此刻,心中蕩起圈圈漣漪,不斷向四周擴(kuò)散;心底卷起朵朵浪花,不斷拍打著心靈彼岸。奶奶那淡淡的身影再次浮現(xiàn),在棉花地里越走越遠(yuǎn),最終消失在遙遠(yuǎn)的天際。但她卻變成了一朵最美的浪花,常駐在我浩瀚無(wú)垠的心海。每當(dāng)我孤獨(dú)落寞時(shí),我心海中總會(huì)泛起那朵浪花,溫暖我,感動(dòng)我,激勵(lì)我走向更好的明天。
活動(dòng)的作文 篇7
往事樁樁件件,在我即將分別母校的時(shí)刻,清楚地浮現(xiàn)在我的腦海里,像一顆顆流光溢彩的珍珠。而有一件往事卻讓我難以忘懷。 記得四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們到敬老院去探望老人;給他們送上一份禮物。
那天是“九九”重陽(yáng)節(jié),下午1:30分左右,我們級(jí)的學(xué)生集合在一起。排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向敬老院走去。10分鐘后我們到達(dá)了目的地。敬老院綠蔭如蓋,老人們坐在樹(shù)蔭底下,等候我們的到來(lái)。
緊接著,我們所有的同學(xué)都圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形,開(kāi)始了豐富多彩的表演。有詩(shī)歌朗誦,有悅耳的歌曲,有美麗的舞蹈,有精彩的'小品奉獻(xiàn)給老爺爺、老奶奶。 表演持續(xù)了很長(zhǎng)的時(shí)間,老人們并沒(méi)有感到厭倦,臉上露出了開(kāi)心的笑容,陶醉在表演之中。
到了活動(dòng)的尾聲,我們還給每一位老人送上了一份禮物。雖然禮物并不貴重,但我們還是可以看到他們甜蜜的微笑。
最后,到了下午4點(diǎn),我們不得不依依不舍離開(kāi)了這敬老院。在途中,我不停的問(wèn)自己:老年人要的只是親人的一份情誼,我對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心又有多少呢?
尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,此次的敬老院之行,讓我得到了許多啟迪,它是我生命中最閃亮的珍珠,我不會(huì)忘記此次的敬老院之行。
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