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二年級(jí)作文300字4篇(優(yōu))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
前兩天天氣都很晴朗,每天都是萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)暖暖地照著大地,花兒綻開了笑容,小樹葉披上了綠色的外衣,一切都是那么美好,到處都是春天的氣息。
可是今天天氣一下子就變了,陰沉沉的。太陽(yáng)也不知道躲到哪里去了,怎么也看不見。早上上學(xué)去,就感覺到一陣的寒風(fēng)吹到我的脖子里,涼颼颼的`,我趕緊聳起肩膀,縮著脖子,把衣服領(lǐng)子往高豎了起來,就這樣還感覺不暖和,我雙手緊緊地抱著,希望這樣可以保暖一些。到了學(xué)校,繞著操場(chǎng)跑了兩圈后才感覺稍微有了點(diǎn)溫度。
不知道這樣的天氣到底怎么了,前后幾天的溫度差別竟然這么大。前兩天有人都穿上了短袖,可是今天就是穿上羽絨服也不會(huì)熱的。媽媽說這樣的天氣就是“倒春寒”吧,就是溫暖的春天也會(huì)遇到溫度急劇下降的時(shí)候,氣溫也會(huì)和冬天一樣寒冷,新聞里說北京前兩天還下了一場(chǎng)大雪呢,南方也發(fā)生了冰雹事件。
春天雖然很美好,但也充滿了變化。
二年級(jí)作文300字 篇2
有一次,媽媽問我喜歡什么顏色,我說:“我愛藍(lán)色!
我為什么喜歡藍(lán)色呢?因?yàn)榈厍蛏系拇蟛糠质撬,而水是藍(lán)色的。如果沒有藍(lán)色,人類和動(dòng)物會(huì)死去;如果沒有藍(lán)色,植物會(huì)枯死……
藍(lán)色是天空的顏色,是水的顏色。藍(lán)色很重要,因?yàn)樵谑澜缟,咸水占水?7%,淡水只占了3%,而人類能利用的只有0.5%。藍(lán)色是多么重要呀!藍(lán)色不像黑色的古樸,也不像紅色的鮮艷,還不像黃色的燦爛……但是在人們的生活中多么需要藍(lán)天色呀!長(zhǎng)江哺育了3億人口,尼羅河哺育了古埃及文明,幼發(fā)拉底河和底比斯河創(chuàng)建了美索不達(dá)米亞文明……看呀,藍(lán)色是人類、動(dòng)物和植物必不可少的'顏色,假如沒有藍(lán)色,地球就不存在大氣,假如沒有藍(lán)色,等于沒有陸地……
看呀,藍(lán)色是多么重要!藍(lán)色是水的代表,是天空的代表,也是生命的代表!
二年級(jí)作文300字 篇3
今天,我和爸爸媽媽還有奶奶一起去長(zhǎng)隆夜間動(dòng)物世界玩,去長(zhǎng)隆夜間動(dòng)物世界作文。到了那里,我看見了有一個(gè)牌子,上面寫著各種節(jié)目的'表演時(shí)間,有:非洲風(fēng)情、雜技表演、夢(mèng)幻滑水、異國(guó)風(fēng)情、魔術(shù)表演、星空馬戲、乘車游覽。那么多表演,地圖上沒有寫這些時(shí)間,怎么辦?我們急壞了,有一個(gè)小朋友說:“用數(shù)碼照相機(jī)照一下就行了”這真是個(gè)好主意,我們每個(gè)人都拿著照相機(jī)來照相,小學(xué)二年級(jí)作文《去長(zhǎng)隆夜間動(dòng)物世界作文》。我們就不用發(fā)愁了。進(jìn)了動(dòng)物世界我首先趕去看非洲風(fēng)情。非洲風(fēng)情表演得很精彩。一看完非洲風(fēng)情又趕著去看節(jié)目了。我們就這樣一場(chǎng)趕一場(chǎng)地看表演,我最喜歡的表演是魔術(shù)表演,因?yàn)槟g(shù)很神奇,誰(shuí)看了都會(huì)大開眼界。直到看完所有的表演了,我們才坐園內(nèi)的小火車去看動(dòng)物。今天玩得真開心。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天,我去上作文課,老師教我們做百變小盒子。我想:做好以后是什么樣子的呢?想著想著,老師說:“我們現(xiàn)在就開始做了!蔽业淖⒁饬α⒖剔D(zhuǎn)到老師那里。
開始做起來了,小盒子的.底部還算簡(jiǎn)單,把正方形的紙平行對(duì)著、對(duì)角對(duì)折后,中心就出現(xiàn)了一個(gè)“米”字形折痕,再翻過來四角向中心點(diǎn)對(duì)折,我們用左手壓住紙,用右手的大拇指刮,這樣紙上折痕就更明顯了,也為下面折紙做好了準(zhǔn)備。
接下來開始做“圍墻”了,我按照書上的方法折,怎么也折不出來,急得我直冒汗,只能向老師請(qǐng)教,老師認(rèn)真地教我折:先用大拇指卡住立起來的兩個(gè)邊,然后用食指頂住兩邊自然形成的三角形,同時(shí)中指托起“圍墻”,最后用食指把剩余的部分折進(jìn)底部,另一邊做同樣處理?戳死蠋煹氖痉逗,我茅塞頓開,于是認(rèn)真地按照老師的方法折起來。小盒子終于折好了,我手里捧著費(fèi)了九牛二虎的力氣才折好的小盒子,感到非常自豪。
我要把這個(gè)漂亮的小盒子送給媽媽,希望給媽媽帶來方便。
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