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抒情的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的抒情的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
昨天，天氣特別的冷，我穿上厚厚的羽絨服，跨上自行車，向?qū)W校飛速駛?cè)�。�?dāng)我來到學(xué)校，打開辦公室的門剛想坐下時，我忽然發(fā)現(xiàn)我的辦公桌上，端端正正地放著一個禮品盒，包裝特別精美。咦，是誰放在這里的？我向四下里看看，空無一人；再看看包裝紙，上面什么字跡也沒有。會是誰放的呢？是送我的，還是暫時寄存在我這里的？抑或是誰放錯了位置……我猜測著，不敢貿(mào)然打開。
快上課了，我急匆匆地走向教室，沒有發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)異常，也沒人告訴我什么。當(dāng)早讀下課的'鈴聲響過后，我返回辦公室，那個包裹還在。忽然，我的手機鈴聲響了，一條短信映入我的眼簾，讀著短信，我的眼睛模糊了……
原來，禮物是我班一位學(xué)生送給我的，天冷了，我的學(xué)生知道我怕冷，特意買個“暖寶”給我御寒的。我又一次被深深地感動了……
記得上學(xué)期，每次我走進辦公室的時候，總會在我的辦公桌上發(fā)現(xiàn)熱騰騰的早餐，因為那段時間工作太忙，我經(jīng)常忘記吃早餐。但到底是誰天天想著為我送早餐呢？我觀察了好久，終于發(fā)現(xiàn)原來是我班一位細心地女生。
還有一段時間，我的嗓子不好，老是咳嗽，于是，那段時間，我的辦公桌上總會發(fā)現(xiàn)不留名的學(xué)生為我放的涼茶……
這一樁樁，一幕幕，點點滴滴，我會永記心頭，沒齒難忘……
望著桌上精美的包裹，我思緒萬千，這些孩子太讓我感動了！我小心翼翼地打開精美的包裝，一個漂亮的“暖寶”展現(xiàn)在眼前，我充好電，拿在手上，好溫暖，好舒服，好幸�！�
今年的冬天特別冷，但有了“暖寶”的陪伴，我不再懼怕嚴(yán)寒……
抒情的作文 篇2
“春天真美啊，春天真美啊，春天……萬紫千紅的春天到，操場上不時能聽到同學(xué)們歡快地唱歌。
春天到了。檳榔樹抽出了嫩綠的新芽，像一把大扇子，為流汗的人扇風(fēng)，為垂頭喪氣的人打氣。檳榔樹也像一個流著長發(fā)的美麗的姑娘，清新涼爽的春風(fēng)一吹，檳榔樹的一頭“長發(fā)”便隨風(fēng)飄揚。它又像一位勇敢的保安，每日每夜“守護”著教學(xué)樓。
春天到了。草坪上的小草兒脫去了黃色的舊衣衫，換上了一身碧綠的新外套�；▋阂搽S著春天的到來而綻放，有的`高貴典雅，有的則顯得樸素，學(xué)校旁的桃花已經(jīng)開了，它好像被春姑娘涂上了粉紅色的胭脂。
學(xué)校上空有一只蝴蝶，扇動著美麗的翅膀，像一朵朵五顏六色會飛的花朵。小鳥也來了，唱著一首首春天的贊歌，溫和的陽光給春天的校園贈添了一線生機。
我愛春天的校園，這使我不禁又想唱起那首歌：“春天真美好，春天…”
抒情的作文 篇3
上小學(xué)一年級時，爸爸要我學(xué)一門樂器。我對二胡感興趣，就開始學(xué)二胡了。
教我的老師姓張，我就叫他張老師。
一晃三年過去了，我拉二胡的水平也提高了許多。
一個星期六的上午，爸爸像往常一樣開車去送我去琴行。我想起自己還沒有復(fù)習(xí)上節(jié)課張老師留給我的譜子，就匆匆忙忙讀起來。
忽然，車停了下來，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)琴行已經(jīng)到了。我慌慌張張地走進教室里。老師微笑著叫我坐下，說：“好，開始拉曲子吧！”我拿出二胡，開始拉起來。由于曲子不熟，再加上心里緊張，我的手不時地發(fā)抖。老師看見了，說：“萱萱，停下來吧！”
我的心在“砰，砰，砰”地跳著，真害怕老師會生氣地批評我。出乎意料的是，老師不但沒有批評我，反而和藹地對我說：“萱萱，我給你示范一遍，聽好了！聽的時候要注意我的手指按弦的`地方！”張老師開始拉二胡了，他拉得多投入啊，有時搖頭晃腦，有時用腳把地板踏得吱吱作響。多優(yōu)美的琴聲哪！我?guī)缀跆兆砹耍?/p>
老師把整個曲子拉完后，說：“你也照著我那樣拉一遍！”我點點頭，拿起二胡拉起來了。這一次，我覺得好了很多。老師聽了，沖我笑了一笑，說：“好樣的，萱萱！”我心里可高興了，點點頭，又拉了起來。
張老師就是這樣，不管我拉得好不好，每一次都會耐心地教我、鼓勵我。我喜歡拉二胡，我喜歡張老師！
抒情的作文 篇4
春，僅一個字，代表著人們許多內(nèi)心的深刻含意。雖然只有幾畫，但這個“春”字在人們的內(nèi)心充滿了對美好生活的向往。
春，它代表著新的一年的開始。
春天一到，萬物蘇醒，找到了自己的目標(biāo)，努力向前奮斗；而人們也想萬物生靈一樣蘇醒過來，開始干自己的'工作，尋找前進奮斗的目標(biāo)。全新的空氣使自己干起來精神豪邁，沒有怨意，也因為在春這個美麗而清爽的季節(jié)里，人們看到了希望，看到了生活的美好，看到了生活的新意以及對生活向往的美好愿望。
春是一股強大的力量，使人們生活得多姿多彩。
春，能給予人們精神的鼓勵。當(dāng)人們看到大雁在曠量無比的天空中飛翔，為自己的生活不惜一切代價，努力奮斗，不為困難而阻撓時，眼前的一切，都給了人們精神上的支柱，不退縮，不放棄，對生活充滿信心。
哦！春原來是人們精神的支柱。
春，就這么一個字，簡簡單單的一個字，代表著人們內(nèi)心的許多向往與愿望，春也給予了人們對生活充滿信心的強大力量。所以，在人們心中，春是個無語表達的一個詞，因為他實在有著太多的含意，而這些含意說到了人們的內(nèi)心深處。
春，一個詩情畫意的詞，給人們帶來許多對生活的向往與愿望。連我也無法想象，但這確實具有強大力量的字。
春天的景色真美��！早上起來，呼吸著全新的空氣走向美好的大自然，人生的起跑線就在這里開始，讓我們奮斗吧……
抒情的作文 篇5
相信愛永在，黎明永不褪�！}記
和煦的陽光鋪陳在金銀的葉珠上，沉睡的春天也漸漸蘇醒。拜訪過的冬雪也不舍得揮別，天空中零星地點綴著蒼綠，潺潺的流水一點一滴的蔓延，浸透了我的思緒，讓我想起一個美麗的故事。
孩童的友誼像是風(fēng)中搖曳的朵朵金花，純真而又爛漫，看似平淡安祥的小城突然有一天降臨下兩個可愛的小女孩，她們長得像極了親姐妹，可惜她們并不是，兩家的父母欣喜的為她們各自的女兒起了個漂亮的名字，綠草和枯葉，就這樣，她們一起長大，一起上學(xué)，一起嬉戲，她們瘋狂地?zé)嵋魳�，渴望有一臺鋼琴，于是她們就努力的尋找工作，完成她們的`理想，偶爾她們會偷偷地爬到山上高唱歌曲，夕陽見證了她們濃厚的友情。
幼年時的少女心里總會充滿無限的憧憬，她們想過未來她們會考上同一所大學(xué)，找同份工作，然后帶著各自的孩子在藍天白云下侃談，暢想，但是幻想永遠離事實很遙遠，誰也無法面臨病魔的纏身，枯葉生病了，她已經(jīng)是癌癥晚期，當(dāng)綠草知道這個消息后她并沒有哭而是緊緊地擁著枯葉，她說了她們好多的往事，說著說著淚水彌漫了整個眼眶，綠草心疼地擁著不敢放開，直到枯葉靜靜地安睡，時光在慢慢流淌著，。終于枯葉還是在蕭蕭地秋風(fēng)中逝去。
病床前留著一封信，那是枯葉留給綠草的，她告訴綠草要珍惜生活，不要因為她的離去而悲，其實她也一直陪在她的身邊，只要她能感受那份友誼，那份愛，那么她永遠留在綠草心里。
是呢！病痛算什么，生死離別又算什么，只要擁有愛，即使是黑暗也會變成黎明，即使是苦困也會變成快樂，只要心有愛，友誼永不變。
愛在心里，愛在世界，愛在塵世里，相信愛能改變世界，創(chuàng)造美好，友誼地久天長。
抒情的作文 篇6
這一天實在太普通了，學(xué)校里有著一如往常的瑯瑯書聲，馬路上有著穿梭不息的上班族，普通得甚至念出了日期，都有漠然的無動于衷。
若不是母親滿面的燦爛提醒了我，我大概是如何也記不起今天是三八婦女節(jié)了。為表歉意，竟仰起頭來，天真地問母親：“媽媽，您想要花么？”母親笑不作聲。我卻沒完沒了：“要一朵還是要一束？”母親很靦腆地笑了一笑：“都好�！�
可是，過于普通的學(xué)習(xí)生活沖淡了這不普通的小小承諾。在深夜再次看到母親的時候，才乍然想起。我不敢提起，母親也沒有說起，可我的心里頭著實不是滋味。
三月九日了，這一整天，倒是將沒能買花送給母親的煩惱記得挺牢，總覺心里頭像做了錯事一樣惶惶不安。
徘徊在花店門口猶豫再三，終于跨入門坎。捧著那束花走向家門的.時候，心頭澎湃的是怎樣的激動��！
我將整束花悄悄放在背后，只留一支在胸前，輕輕按響門鈴，母親一下子怔在了門口，隨即笑靨如花：“昨天只是玩笑，你還當(dāng)真了？”但她的笑容告訴我，這玩笑何嘗不是個愿望，而母親為了這個愿望等待了多久啊！在母親接過花的剎那，我將整束花亮了出來，母親依舊笑，將臉映花中，笑容像花兒一樣燦爛。這才明白，天下母親需要的哪里是花，哪里是祝福，僅僅知道孩子們關(guān)心自己，就是天大的快樂了。
花兒，的確是送晚了，但若不是這送晚了的花，哪里能真正讀懂母親的心？
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