微笑的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的微笑的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑的作文 篇1
英語考試時(shí)，題目實(shí)在太簡單，我飛快地答完了卷子，就找了一張草稿紙，拿上鉛筆畫了起來。畫中的人物便是我們班的班花——栩如。
我生來便是一個(gè)繪畫高手，我特別喜歡畫漂亮的女生。我就把目標(biāo)鎖定在栩如身上，我先在紙上勾勒出一個(gè)尖尖的瓜子臉。那接下來該畫些什么呢？栩如那頭發(fā)立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。栩如那頭長發(fā)，烏黑發(fā)亮，柔順美麗，是所有女生夢寐以求的。無論是她將頭發(fā)扎成利索的馬尾辮，還是讓長發(fā)自然地垂落下去，總能吸引一大群女生羨慕又嫉妒的目光。很快，她的頭上有了一把烏黑的長發(fā)。
我又想起她那美麗的微笑。栩如是個(gè)活潑開朗的女生，她很愛笑，她笑起來的'樣子，美麗動人：一雙清澈的桃花眼里含著笑意，嘴角微微上揚(yáng)，露出了兩個(gè)淺淺的小酒窩，白里透紅的皮膚上泛起了紅暈。若是她不小心得罪了男生，她只需一笑，男生便不再和她計(jì)較。于是，我給她添上的一對水汪汪的大眼睛，用一條彎彎的線做她的嘴，要用紅筆為她添上那幸福的紅暈。
最后我該為她畫點(diǎn)衣物了。我思索了一番，為她畫了一件藍(lán)色的t恤。在上面畫了一只可愛的小貓，又為她畫了一條藍(lán)色的蕾絲花邊裙，配上雪白的長襪與擦得發(fā)亮的黑皮鞋。天哪！畫中的栩如既優(yōu)雅又美麗，似乎還帶著幾分嬌羞。我給這畫取名為“栩如的微笑”。
現(xiàn)在那畫不知去向，它或許在我抽屜里里面長眠，但只要當(dāng)時(shí)是快樂的，即使畫丟了，我也沒什么遺憾。我卻不想給栩如看，雖然我對自己的畫很有信心，萬一栩如不高興別人畫了她呢，我可就要到老師那里報(bào)道了。
微笑的作文 篇2
車廂內(nèi)，售票的高喊著：往里走，往里走;上車的大叫著：讓一讓，讓一讓;坐著的抱怨著：坐滿了，開車喲，開車喲。哎，多想打開車窗透透氣�？墒�，車窗外，雨珠子也像趕集似的，滴滴答答地，不停地拍打著車窗，好像也要鉆進(jìn)來湊熱鬧。
人們還在往車子這里趕，一個(gè)白胡子老爺爺擠到了門邊，一個(gè)干部模樣的中年闊步走來，遠(yuǎn)處，一頂紅傘和傘下粉紅的長裙一起飄來。真美!
等紅傘一上車，我不禁仔細(xì)打量著：黑亮的劉海貼著水嫩的臉龐，一對金耳墜，一身粉紅長裙，全然一派大家閨秀。可就在登上班車的一剎那，她隨手把一塊口香糖包裝紙扔在車外，那塊口香糖紙?jiān)陲L(fēng)中打著旋兒，最后落定在路邊一棵樹下。
我無聊地把視線移開，去欣賞遠(yuǎn)方的朦朧山色，但很快又被拉回來。
“阿姨——”雨中，一個(gè)小女孩撿起那塊口香糖紙，“老師說，不能亂扔垃圾，要愛護(hù)環(huán)境�！�
車廂內(nèi)，人們再次把目光鎖定在那紅裙女子身上。那紅裙子囧在哪里，臉一下子潮紅了，像是老師的紅筆在白凈的`稿紙上露的一滴水。
“沒關(guān)系，老師說好好改正，還是好學(xué)生�！边@時(shí)，小女孩扔完垃圾，攀上車來，粉嘟嘟的小臉甜甜的笑了，就像一朵粘露盛開的桃花。
嘈雜的車廂一下子安靜了下來，人們不由自主地往兩邊擠過去，在車廂走廊的中間，出現(xiàn)了一條狹小的縫，小女孩挨著這狹小的縫走進(jìn)車廂深處。
車終于像漢堡包一樣，哼著沉悶的調(diào)子，向前駛?cè)ァ?/p>
車走走停停，人上上下下，車廂內(nèi)終于寬松了。小女孩坐在了我后排的座位上，我轉(zhuǎn)過頭去，贊許地瞧著她：她大約六七歲，穿一身水綠色的花裙子，正微笑著看著窗外。
車剛駛了一段，又停了下來。上來一個(gè)老奶奶，手里拎著大包小包三四個(gè)，還有一包雞蛋。
小女孩眼尖，第一個(gè)喊著：“奶奶，到我這個(gè)座位來坐吧!”說著站起來讓位，又露出了她甜甜的笑。
車上的人們開始喜歡起這個(gè)小女孩起來，都招呼著：來，丫頭，俺倆一起坐�！安�，我靠著奶奶就行!”小女孩微笑著謝絕了。
車再度停下，小女孩走下車，看著她越來越模糊的身影，回想她的一幕幕，腦海中浮現(xiàn)出她甜甜的笑。雖然不知道她的名字，但她的笑深深印在了我的腦海里。我相信，也一定留在了全車人的腦海里。
微笑的作文 篇3
老師說：“微笑向暖，安之若素�！鄙铍y免艱辛困苦，笑對生活就好。
媽媽說：“笑一笑，十年少�！狈彩虏灰判纳希Μ嵤虏趴鞓窡o憂。
笑，真是一樣神奇的東西。
自從學(xué)校的“笑一笑，進(jìn)學(xué)�！被顒娱_展以來，我的心情更是好了不少。每天早晨當(dāng)我還在睡夢中，我的耳旁總會響起一首首動聽的樂曲，這是媽媽叫我起床了。當(dāng)我睜開雙眼，媽媽微笑的臉龐便印入眼簾。走進(jìn)校門，值周老師總是微笑著對我說一句：“早上好”。
那一天，我在學(xué)校拖欠了兩樣作業(yè)沒有完成。我一邊慢吞吞地整理著書包，一邊愁眉苦臉地想：完了，這次肯定要遭到媽媽“狂風(fēng)暴雨”式的批評了。
回家的路上，天陰沉沉的，冷冷的風(fēng)吹得我渾身發(fā)抖，我步伐沉重地走在小道上，腦海中不禁浮現(xiàn)出媽媽生氣的模樣：眉頭皺得緊緊的`，臉黑得像鐵鍋。
回家的路再漫長，也有走到頭的那一刻�！岸＿恕�，我按下了門鈴。媽媽肯定已經(jīng)知道我拖欠了作業(yè)，我趕緊低下頭，小心地瞟了媽媽一眼，媽媽的臉色有些陰沉，我結(jié)結(jié)巴巴地對媽媽說:“媽媽，我......我今天拖.......拖欠了兩.......兩樣作業(yè)�！币痪湓捊K于說完了，我害怕地看著媽媽，準(zhǔn)備接受媽媽的“暴力”�？墒�，媽媽并沒有像以前一樣，沉下臉說我。
“唉！”我只聽見一聲嘆息，媽媽沉默了一會兒，我的心里直打鼓，媽媽這是怎么了？我一臉迷茫時(shí)，媽媽慈愛地?fù)崦业念^，微笑著對我說:“這件事我已經(jīng)知道了，其實(shí)看到你學(xué)習(xí)這么拖拉，媽媽很生氣。不過你在慢慢地長大，媽媽也不想老是用責(zé)罵的方式來處理。這次拖欠了作業(yè)，我想你也一定很難過，很擔(dān)心吧，所以下次不要這么拖拖拉拉了，要積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)，知道了嗎？”我還是第一次看見媽媽如此溫柔地處理我的錯(cuò)誤，媽媽的笑容不深，但卻無比溫暖。看著媽媽的笑臉，我卻有些想哭，今天的作業(yè)明明那么簡單，只要我認(rèn)真對待完全可以完成的，真是太不應(yīng)該。我暗暗發(fā)誓，以后絕不這樣了。
學(xué)校舉辦“笑一笑，進(jìn)學(xué)�！被顒�，目的是讓我們成為一個(gè)快樂的小學(xué)生，我們真是受益頗多��！
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