理想的作文[優(yōu)秀3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的理想的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

理想的作文 篇1

　　不知多少天，多少次我的心頭縈繞著一個(gè)美好的憧憬：當(dāng)一名老師。

　　老師，是一個(gè)崇高的職業(yè)。老師，就是傳授知識(shí)花粉的蜜蜂，是修剪花木的園丁。正是有了這些園丁辛勤澆灌，我們祖國(guó)才有了這些鮮艷的花朵�？粗�電視上有些孩子因家庭貧困而上不起學(xué)，我真想助他們一臂之力，所以我想做一名老師。

　　假如我是一名老師，我會(huì)關(guān)心每一位同學(xué)，不會(huì)每天板著一張嚴(yán)肅的臉，用笑臉來(lái)面對(duì)他們。我會(huì)循循善誘，步步啟發(fā)，讓同學(xué)們的疑問(wèn)迎刃而解，讓他們的腦袋瓜豁然開(kāi)朗。我不會(huì)每天布置很多作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)多，只能增加同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。

　　假如我是一名老師，我一定把同學(xué)們帶進(jìn)大自然的課堂，讓他們走進(jìn)大自然，認(rèn)識(shí)大自然，捉蝴蝶、采標(biāo)本、摘果實(shí)、堆雪人……

　　我美麗的'理想就是做一名讓人喜歡的老師，成為同學(xué)們的良師益友。

理想的作文 篇2

　　理想是由心而發(fā)的，容不得半點(diǎn)虛假。有人把理想重視為自己的目標(biāo)，方向。沒(méi)有了理想就沒(méi)有了目標(biāo)和方向。有人認(rèn)為理想只不過(guò)是一個(gè)應(yīng)付老師，家長(zhǎng)，的一個(gè)話題，過(guò)去就過(guò)去了。偉大的人生理想永遠(yuǎn)都是建立在苦海之上的大橋，理想正是支撐它的.厚實(shí)的橋墩。在我心里一直有一個(gè)勵(lì)志我的人，在一年級(jí)的時(shí)候老師就經(jīng)常責(zé)罰我，所以那時(shí)我立志當(dāng)一個(gè)老師，但我不會(huì)像她一樣嚴(yán)肅，我要活出自己五彩繽紛的世界，讓她對(duì)我刮目相看。也許是童年天真爛漫的想法，老師從此在我心中栽下了一個(gè)深深的根，我也從此向我立志的理想前進(jìn)。有朝一日老師我會(huì)為你爭(zhēng)氣的。由于一名小學(xué)老師，從此我立志當(dāng)一名老師。我相信你們的理想也很偉大說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！

理想的作文 篇3

　　張恩澤是我們班的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)很好，勞動(dòng)也不差，無(wú)論哪個(gè)教過(guò)他的老師都贊不絕口。

　　他長(zhǎng)著一雙黑溜溜的大眼睛，一個(gè)不大不小的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，但最引人注目的還是他那胖胖個(gè)子但很聰明。 有一次，我早上起得有點(diǎn)晚，于是慌慌張張地就去學(xué)校了，我在半路上碰見(jiàn)了張恩澤，我們邊聊邊走，到學(xué)校后，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，我心想：慘了，班級(jí)要被扣分了……突然，一雙親切的`手向我伸來(lái)，我一看，是張恩澤，他說(shuō)他有多余的紅領(lǐng)巾要借給我。我感覺(jué)有什么讓我的身體一下子溫暖起來(lái)，這是什么？這是友情��！過(guò)后，我把紅領(lǐng)巾還給了胡梓恒，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，胡梓恒！”張恩澤只是微笑著說(shuō)：“大家都是朋友，不用這么客氣�！彼�說(shuō)了這句話，讓我的心溫暖了許久。

　　張恩澤一直是我心中的偶像，我為我們班有這樣的班長(zhǎng)而感到驕傲！

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