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時間總是夠用的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的時間總是夠用的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
曾經(jīng)有人說過:“時間就像海綿里的水,只要你肯擠,就一定有!倍裉,我做了一份天才試卷,在事實面前不得不承認:時間不用擠就有。
事情是這樣的。
當我一聽到老師讓我做一份天才試卷,心里不免有些緊張。等老師說明要求:“20道題5分鐘內(nèi)完成”,使我更加緊張,暗自思忖:折合每道題只有15秒鐘左右的時間,這究竟會是什么題呢?對于天才試卷我的腦子里一下閃出幾個問題:這是給天才做的試卷呢?還是拿到一定分數(shù)后,就可以證明自己是天才?無論如何,我都認為題目會很難,而且我也特別希望自己能拿到高分......
老師用手機給我記好了時間,然后便問我準備好了沒有,我肯定地回答:“準備好了!”“計時開始”。我剛一拿到卷子,便急忙把自己的名字寫在“姓名”兩個字的右邊,這是我以往拿到考卷后的習(xí)慣動作,也是學(xué)校老師經(jīng)常提醒的,可結(jié)果,我一看卷子的第二題才發(fā)現(xiàn),題目要求我把名字寫在試卷的右上角,我立刻把剛犯的錯誤改正過來,心想:這也算是一道題嗎?還會有這種題?真不可思議!緊接著,我便顧不及剛才的想法,繼續(xù)往下看題,做題......真是不看不知道,一看嚇一跳!這么容易!可看到題目要求我寫出五種動物的名字時,平時我能脫口而出,而現(xiàn)在竟想不起來了,我一看下面還有這么多題,真是急得我渾身發(fā)熱,當我做到一半左右的題目時,就聽老師說:“還差10秒!”我心想:這下完了,才做了一半,正當我愣住的時候,就聽老師說:“停!”這一聲,真讓我有些遺憾!因為我并不知道后面題目的具體內(nèi)容,就這樣交了試卷,總覺得有點不甘心。我提交試卷后,老師便問:“做完題,有沒有什么感受呢?”“我第一感覺就是覺得這些題比我想象的要簡單許多,但是,老師,我有疑問:這真的能測出我的智商嗎?”“你還記得第一題嗎?”“記得,是認真把試題讀完!
“你做到了嗎?”
“誰不知考試需要讀題。康吘箷r間有限,后面還有很多題需要做,我......我也覺得讓讀題有點蹊蹺......怎么......老師這題是不是有什么圈套?”老師便很神秘地對我說:“我重新給你計時,你再把題目看一遍。”我發(fā)現(xiàn)越往后,題目越難,有些題目我還真回答不上來呢!但當我看到最后一題時,便不禁拐著彎兒地叫出聲來:“啊——?”你能猜到最后一題問得是什么嗎?題目要求我只做第二題,原來是只讓我把自己的名字寫在右上角啊!就這么容易!
老師給我看了一下計時表:“多長時間?”
“我只用了41秒就完成了!蔽艺A苏Q郏淮笙嘈抛约旱难劬。
老師關(guān)切地問道:“五分鐘夠用嗎?”
“時間完全夠用......”我吸溜一下嘴,“不過,我確實把名字寫對了位置了啊,應(yīng)該也算答對了吧?”
“要求是只做第二題吧?”老師用語氣給“只做”加了著重號,“可不能做模棱兩可的答案。有的同學(xué)把其他的答案擦了,只留下姓名,都不能判他做對了‘天才試卷’。因為試卷上的痕跡證明了他并沒有按要求‘只做第二題’啊!”
聽了老師的話,我若有所思!罢埬阏f說,你悟出了什么道理?”“做題前一定要預(yù)先審題,而我卻連第一道題——認真把試題讀完都做不到。真是的......”我揉了揉寸發(fā),懊悔地說。
“那你離天才遠嗎?”“不遠。我明白了,都是我當時擔(dān)心讀題會耽誤我做題的時間造成的……我從小到大做考題,都是要把卷子上所有題盡量做完,從沒有做過只做一道題的卷子!
媽媽也對我說了:“還是你沒有嚴格按照題目要求去做造成的吧?‘磨刀不誤砍柴工’。
我咂著嘴點頭道:“要是我不犯經(jīng)驗主義的錯誤,時間總是夠用的!
其實,天才離我們并不遙遠啊!讀者朋友,相信你吸取了我的教訓(xùn),你也可以成為天才!
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