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有關(guān)有趣的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的有關(guān)有趣的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)有趣的作文1
在語文課上,我們剛剛學(xué)完“第一次做實驗”這篇課文,老師就給我們做了一個有趣的小游戲,這個小游戲做完了,但它又給我們一個驚喜,我來跟你們說一說吧。
老師對我們說:“現(xiàn)在,我們做一個小游戲,我們互相調(diào)一下座位,一大組和四大組到二和三大組,前三排坐后三排,大家現(xiàn)在小組里面討論一下坐那里。而且如果大家碰到了的話,就讓讓路,如果大家不會互相謙讓的話,那這個教室就會變得一團(tuán)糟!
我和另外三個隊員一起討論了起來,何亦菲說我們坐第四大組倒數(shù)第三排和第四排,我看了看那個座位,再看看第一大組的座位,我想,還是按照何亦菲的.去做吧。
老師拍了三次手,教室里討論的聲音都停住了,老師說:“我放一個音樂,只要音樂一停,你們就馬上行動起來!
音樂停了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就行動起來,在行動中,沒有一個人吵架,全部都坐到了別人的座位上,老師說:“同學(xué)們,你們都坐好了嗎?”
我們用大聲的嗓門回答:“坐好了。”
老師馬上說:“你們現(xiàn)在坐的位子就是你們這段時間的座位了,大家趕快收拾東西吧!
“太好了!”“換座位嘍!”同學(xué)們在這興奮地喊叫中把自己的東西都帶到了新的位子上。
這次調(diào)座位可真是一次不一樣的調(diào)座位,我真希望每次調(diào)座位的方法都不一樣的話,那就好了。
有關(guān)有趣的作文2
“嘻嘻哈哈…”從操場傳來的那是什么聲音?原來是同學(xué)們在玩著有趣的貼燒餅游戲。
男生女生各拉成一圈,男生依次站到女生后面。這時吳子睿自告奮勇的說:“我來當(dāng)追趕的人吧!”不一會兒王思成也舉手說:“那我就當(dāng)被追的人吧!”
游戲正式開始,只見王思成摩拳擦掌,做好跑步準(zhǔn)備。吳子睿也不松懈,眼睛緊盯著王思成,仿佛要把他吃掉似的。王思成以風(fēng)似的速度奮力奔跑,掙脫出吳子睿的魔掌。突然,王思成做了個“金雞獨立”的動作,吳子睿也學(xué)著做,由于沒站穩(wěn),摔了個四腳朝天,王思成便乘機逃之夭夭了,我們看了哈哈大笑,吳子睿氣急敗壞,爬起來,臉紅得像番茄,使出吃奶的力氣,奮力追趕。
一會兒,我上場了,我一練緊張,這時旁邊一位同學(xué)說:“沒關(guān)系,鼓起勇氣大膽去跑!鳖D時,一股緊張勁煙消云散了。我做好跑步姿勢,撒腿就跑,“嘩嘩”像風(fēng)般,眼看就要被捉到了,我索性跑到曹宇軒前面避難,這時曹宇軒就有“大難了”。
原本安靜的操場漸漸地?zé)狒[起來。有的同學(xué)大叫:“貼我!貼我!”有些同學(xué)十分緊張,小聲念到:“不要貼我,不要貼我”爽朗的'笑聲在操場上空蕩漾。
“叮鈴鈴”下課鈴響起,大家依依不舍得離開操場,一路上仍能聽到同學(xué)們談?wù)撚螒驎r發(fā)出的銀鈴般的笑聲。
有關(guān)有趣的作文3
走班?哪些?走哪些?神密的序幕打開,走班主題活動正式開始,大伙兒各個一頭霧水。
哦,原先走班是將大家六年級全部同學(xué)依照自學(xué)能力再次分到每個班,教師目的性地上課。太贊啦,我們要去別的班上課嘍,就這一點,就足夠讓我的一個心血管狂跳不己。激動之時,老錢便剛開始為大家分派課室和每日任務(wù)。
第一組,第二組,第三組……完蛋了,難道說我真的這般不幸,得再次守留六(5)班?來看,我的擔(dān)憂是對的,不可置否,我就是這樣滯留在了六(5)班,再次由老錢帶我走入數(shù)學(xué)王國。
嫵媚動人的準(zhǔn)備鈴傳來,各界大俠在門口等候多時,已經(jīng)“呱呱呱”地唱大戲,面帶恐怖的老錢慢慢向她們走過來,一聲大吼:“耳朵里面都聾的!聽不到準(zhǔn)備鈴!不容易上課打回大家班去!”到場的大俠們瞠目結(jié)舌,嘴唇馬上貼上封口,嚇得連空氣也害怕喘。
來源于“五湖四海”的`大俠鴉雀無聲地走入我們班,在老錢具有破壞力的眼光下,坐得一個比一個擺正,此難名叫“東莞虎門關(guān)”!
迅速,老錢就把大家?guī)У剿缧『泔L(fēng)趣趣味的課堂教學(xué),但好景不常,一位同學(xué)沒見過老錢的“陰險毒辣”,開始玩起了黑筆,眼明手快的老錢贈給了他“禮品”———彗星鉛筆。
同學(xué)揉著腦殼,空中突然冒出了陰影,隨后,出現(xiàn)了虛汗,悄悄的仰頭,啊哦!此乃神手,彈無虛發(fā)!
大俠們終于眼界了我家老錢的殺傷力,嘿嘿嘿嘿,班級紀(jì)律非常好!
真希望下一禮拜的走班,拜托,拜托,也讓我別的課室嘗嘗鮮!
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