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          身邊的藝術作文

          時間:2024-04-19 07:20:26 [第八單元]身邊的藝術 我要投稿

          身邊的藝術作文[實用9篇]

            在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的身邊的藝術作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          身邊的藝術作文[實用9篇]

          身邊的藝術作文 篇1

            如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進餐時的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的'你也身兼“兩職“——消費者和藝術欣賞者。 如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術。

            如果你是注重細節(jié)的人,會把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫。

            往往一些小細節(jié)不被我們重視,其實說白了,這些都是藝術。不過不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。這種藝術是專屬于生活的,是普通人的藝術。正是這樣的藝術,才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實。

          身邊的藝術作文 篇2

            我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個裝一個的,它們的形狀一樣,而大小不一。今天聽老師說了,套娃有五個的、七個的、十個的、十二個的,最多的還有十五個的。我的套娃只有五個。

            制作套娃要在春天的時候,把樹砍下,把皮剝掉,然后放好長時間,有的`甚至要放一兩年,把水分蒸發(fā)掉才能做。如果要做十五個的,必須需要非常薄的木料。

            套娃象征著快樂,幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個裝著記憶的小娃娃,只要一打開這個套娃,我就會想起一些美好的事情。我的套娃是一個小公主,又像一個小天使。

          身邊的藝術作文 篇3

            4月26日上午,我和爸爸媽媽一起去參觀寧波市文化藝術中心,一下車就看到寧波文化中心非常漂亮。我們在外面排好隊后就跟老師開始參觀。

            我們參觀了美術、書法、樂器教室。進入樂器教室時,我被各種樂器給吸引了,老師讓我們每人都親身體驗一次,我體驗了敲大鼓,當一名鼓手的感覺太棒了!

            然后,我們進行了“春暖花開”的創(chuàng)意手工親子活動,我認識了好多美麗的花朵,有三色堇、雛菊、金盞菊、虞美人、郁金香、油菜花、迎春、櫻花等。并用簡單的紙張和彩筆,和爸爸媽媽共同創(chuàng)作,制作了美麗的`風信子和玫瑰花。

            寧波文化藝術中心之行讓我獲得了許多知識,受益匪淺!

          身邊的藝術作文 篇4

            音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。

            現(xiàn)在的人們,常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

            音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的伙伴。音樂可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的'。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈,去領悟那最美的真諦,感受人間真情的律動!——讓音樂走進心靈!

            音樂既然是聲音的藝術,那么,它只能訴諸于人們的聽覺,所以,音樂又是一種聽覺藝術。心理學的定向反射和探究反射原理告訴我們,一定距離內的各種外在刺激中,聲音最能引起人們的注意,它能夠迫使人們的聽覺器官去接受聲音,這決定了聽覺藝術較之視覺藝術更能直接地作用于人們的情感,震撼人們的心靈!耙魳肥俏ㄒ徽嬲娴乃囆g,它的振顫、律動,也就是生命的要素,任何有生命的地方,也必然有快樂!笔侵撉偌遗恋氯R夫斯基對音樂的認識,他的這一精湛見解,揭示了音樂和人生的關系。

            作為一種情感藝術,音樂能陶冶人的性情,提高人的道德素養(yǎng),推動人們奮發(fā)向上。一般認為,音樂的目的有三種:即道德教育、消遣閑暇和精神方面的享受。音樂中所含有的情感與理想,反映了不同歷史時期的社會風貌,在影響人們情感的同時,也在影響著人們的意志。音樂是一門藝術,是我們身邊的一門藝術。

          身邊的藝術作文 篇5

            我們身邊都有藝術,也許是藝術品,也許是其他的藝術,在我的身邊就有有關藝術的事情發(fā)生,讓我來說說吧!

            我也不知該從哪里說起了,那天,我看見趙學溢在一旁吹笛子,吹得是那樣的瀟灑,那樣的悅耳動聽,從那天起我就下決心要和她學笛子,趙學溢也很爽快的答應了,每天晚上我都認真的去聽去學,可是我發(fā)現(xiàn)笛子不是那么好學的,我開始討厭笛子了,為什么在趙學溢的手里就能吹出美妙的音樂,在我手里卻只能發(fā)出噪音,我氣餒的.把笛子扔在一邊,笛子在那里靜靜的的躺著,它好像在嘲笑我:“哈哈,你好笨呀!庇趾孟裨谀抢飮@氣:“哎,你怎么能這么快就放棄呢!蔽倚睦镉幸唤z不服氣,我拾起笛子,又慢慢地練習著,又向趙學溢請教了技巧,漸漸的,我可以吹出聲音了,再過一段時間,我又學會了d、r、m、f、s、l、x,再練一段時間我就可以吹出一首完整的曲子了,我越練越開心,越吹越喜歡,我要繼續(xù)努力,爭取做到可以自己編一首曲子。我還要謝謝我的師傅_____趙學溢,是她不斷的鼓勵我,也是她讓我走向藝術的道路,我一定不會辜負了她對我的期望,繼續(xù)努力學習。

          身邊的藝術作文 篇6

            由于受媽媽媽的影響,爸爸非常喜歡工藝品,媽媽的櫥柜里擺滿了工藝品:有慈祥的圣誕老人,大腹便便的彌勒佛,世間少有的大熊貓,玲瓏剔透的十二生肖。

            媽媽有那么多藝術品,爸爸當然也不甘示弱。這不,你看,他馬上買了一樣藝術品放在家里,你猜是什么呢?實話告訴你吧,那個藝術品是一只超級可愛的瓷猴,你肯定會問,什么不買,偏偏就買只猴子,奇不奇怪啊?其實這一點都不奇怪,因為,我爸爸是屬猴的呀!

            那只小瓷猴只有兩寸高,半做半蹲,兩只小耳朵機靈的豎起來;眼窩深凹,圓圓的眼睛瞪得大大的,仿佛在凝視著你。翹起的小鼻子下高突的上嘴唇,仿佛是鼓足氣的半個皮球,占了大半個臉部。闊闊的大嘴微微張開,垂涎欲滴,完完全全的一副饞相。

            瞧,它的`左肢將一只大大的蟠桃緊緊的摟在胸前,那只大蟠桃比他的頭還要大,亮閃閃的表面像裹滿了蜜一般的汁水,它怎么會不饞呢?桃子是偷來的嗎?不會,我想,一定是有人與它戲耍時拋給它吃的,要不,它的右肢怎么會高高的舉起來,按在額頭?肯定是它在向人敬禮,向他們表示謝意。

            這只懂禮貌的小饞猴,你說可不可愛?

          身邊的藝術作文 篇7

            我這人愛好藝術,特別是文學,喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說,幽默無敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學!,好玩有趣的《胡鬧三國》,這些都是我感到自豪的作品。 一次語文課上,知識淵博的韓老師說:“唉,我們……

            我這人愛好藝術,特別是文學,喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說,幽默無敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學!罚猛嬗腥さ摹逗[三國》,這些都是我感到自豪的作品。

            一次語文課上,知識淵博的韓老師說:“唉,我們班殷瑞琦的作文寫的真是好啊!”

            我聽到這兒,看著自己沒本事,心想:唉!我這點作文水平肯定不是殷瑞琦的對手?陕牭巾n老師又說:“唉!我們班出了一個小說家-黃子涵!毙≌f家,啊……是我。我看著韓老師的微笑,那微笑就像媽媽的微笑一樣,我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動人,瞬間融化了我的心,我真愿在這富有感染力的.眼神里棲息一輩子!

            我還是個寫字能手,在班上不知受了多少次夸獎,在家里多少次被爸爸媽媽欣賞,我心里樂滋滋的?矗夷巧駳饪鋸埖谋砬榫拖衤嬂锂嫷哪菢樱嗝椿顫!多么自豪!我寫的楷書又是多么漂亮!

            畫畫也是我的愛好,我愛畫畫,畫畫能表達你的心靈對這幅畫的感受。在四歲的時候,我還不懂什么是畫畫,畫又能干什么。五歲后漸漸迷上了畫畫,然后自己每天練習,被這種色彩畫迷惑。七歲還是這樣每天練習。一天,我的母親帶著我去尋找畫畫名師,終于找到了一個教畫畫的老師。最終知道了畫畫的理論。

            功夫不負有心人,對于那些愛好藝術的人換句話來說就是“藝術不負有心人”。我想靠著自己的努力在今后的藝術道路上一直拼搏下去。

          身邊的藝術作文 篇8

            在生活中,處處都有藝術,有唱歌、跳舞、書法、彈琴、吹二胡、拉小提琴、彈鋼琴

            就得在晚上,路邊總有很多的夜攤,許多都是賣藝的,有耍動物的,有練武功的,還有彈二胡的其中最讓我注意的,還是捏小泥人。

            不知不覺,黑夜便悄悄降臨,許多好玩的東西便出來了。

            在街邊徘徊,我對許多事物都抱著好奇的心態(tài),唯有看到一個師傅在小泥人,我三心二意的心才寧靜下來。

            那位師傅坐在板凳上,旁邊有一只黑斑點的小貓和一盆黑泥漿。面前擺著許多獨具匠心的手工制作品。

            我看見這些小泥人有點可愛,便蹲下來看著,那位師傅看著我,一邊搓泥漿一邊說:小伙子,要不要買一個?我摸了摸錢兜,干凈的跟紙一樣,我哭笑不得。

            這時,我的心里萌生了一個念頭學藝

            由于這是第一次跟別人學藝,心里不覺有些前所未有的緊張,但是聽了這位師傅的話語,我就長舒了一口氣。

            剛開始,那位師傅給我了一塊黑泥,一面捏一邊說:捏泥人,不在于用的是軟泥還是其他泥,主要的是有一顆恒心,你要是沒有一顆恒心,什么事情也干不了就師傅說這幾句話的功夫,他的手上以經(jīng)出現(xiàn)了一個活靈活現(xiàn)的泥人,我不覺大吃一驚,心想:師傅都這么強,我也不能輸。于是便飛快的捏起來一個泥人。

            就說捏師傅剛才的那個泥人,費我的勁還不小呢?光捏腿就費了我三分之一的時間,而且還是個一粗一細的腿,捏完的我用驕傲的'目光看著這個泥人,但很苦惱,因為,我捏的根本就不是人的腿,而是怪物。

            旁邊的師傅看了看了我的泥人,笑著說:你的小泥人真逗人,不信?看看?

            我看了看我捏的泥人,果然很逗人,這時我又驕傲起來了,我拿著我的小泥人回家給媽媽看,沒想到媽媽卻支支吾吾的說:真逗人!哈哈

            我聽見媽媽說我捏的小泥人很漂亮,逗人,于是就想感謝那位師傅,但是那位師傅已經(jīng)走了,我想說也來不及了,但是,我還是要感謝那位師傅因為,他讓我懂得了一門藝術捏泥人。

          身邊的藝術作文 篇9

            藝術這東西有很多種類,在我們身邊,如果你注意,你也許就會發(fā)現(xiàn)很多能稱之為藝術的東西。

            夏日,當烈日褪去,只留下天邊那一抹紅云時,偶爾才能感受到絲絲的涼風,此時的我總會在閑暇之日在父母的陪伴下,走在河邊散步。

            一路漸行漸遠,人也逐漸增加,似乎只有在此時,人們才有閑情雅致,河道里葉熱鬧起來。很多人聚集在一起跳起廣場舞,隨著音樂而舞動,時而優(yōu)雅,時而急促。媽媽如心血來潮,跟隨著人群的末端依樣而舞動,我不由駐足觀望。大媽們一臉的歡笑,使勁的舞動著笨拙的身體,愈來愈整齊,愈來愈好看,如紛飛的蝴蝶翩翩起舞,美不勝收。

            一曲終了,媽媽與我們再次前行,前方圍滿了人群,看上去人頭顫動,時而從人群中傳來悅耳的歌聲,推開人群,發(fā)現(xiàn)是一組民間樂隊正在次來彈唱,迎合一位老年婦女唱著懷舊的歌曲,歌聲雖不是那么動人,丹此情此景,讓人懷念。我偶爾也從嘴中小聲的哼上兩句,當歌聲謝幕,一片掌聲響起。

            稍作停留之后,我們繼續(xù)踏上行程,路上行人也漸漸稀少起來,三三兩兩的年青人多了起來。在河道的盡頭,傳來了優(yōu)美的'二胡聲,我們走進后發(fā)現(xiàn)原來是一失明的流浪漢,正坐在地上,沉默的拉著手中那把已磨得油光發(fā)亮般的二胡。從胡弦傳出的聲音,如悲如泣,催人淚下,我感覺二胡活了起來,它似乎想通過胡弦發(fā)出的聲音來發(fā)泄流浪者的不幸。我默默的走進,丟下自己身上的一塊錢......。

            返程,回想起一路所見,我不由感慨:藝術無處不在呀!

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