寫景春天作文[熱門]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的寫景春天作文8篇，希望對大家有所幫助。

寫景春天作文 篇1

　　春天的“使者”來了，大家歡呼著：“春天來了！”

　　春天里，打起春雷，蛇、烏龜、青蛙……都醒來了，春天，小溪叮叮冬冬，桃花露出笑顏，打起雷，下起雨，柳樹在歡樂地洗澡。春天，麥子也綠了許多，樹木發(fā)芽了，各種花朵爭先開放，春天里，春暖花開、鶯歌燕舞，春天就像媽媽一樣，滋潤著我們健康成長。

　　春天里，小草探出腦袋，被春風一吹，變綠了。

　　春天里小蝌蚪快活地在水中游著，就像軍隊里練兵一樣。

　　春天里，燕子飛回來了，好像再給我們報信：春天來了！只要大家一看見燕子飛回來了，就意味著春天的到來。

　　春天里，小溪的.嚴寒被溫暖破開，丁丁冬冬流淌著。

　　春天里，太陽公公天天早晨給我們打招呼，就像爸爸媽媽一樣。

　　春天里，萬物復蘇，是播種的好季節(jié)，這也讓我想起一句諺語：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天是那么的美麗！

寫景春天作文 篇2

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨著清脆活潑的歌聲，春天的腳步離我們越來越近了。春姑娘的身影無處不在。瞧！她為柳樹披上了綠袍，給花兒送去了各色的連衣裙：粉的、白的、綠的……他們把春天打扮得五彩繽紛。細心的你有沒有發(fā)現(xiàn)春天的氣息呢？這個周六，我和媽媽就來到紅梅公園，開始尋找我心目中的春天。

　　進入紅梅公園，首先進入眼簾的是一棵棵高大的.柳樹。遠遠望去，一片黃綠色，多么富有生氣呀！我急忙拿出照相機，拍下這生機勃勃的春景。走近仔細一瞧，那長長的柳枝吐出了黃綠色的新芽，它們探著小腦袋，正好奇地東張西望呢！“哇！多漂亮！”媽媽喊道。我急忙抬起頭，朝媽媽指的方向望去。哇！那一片片紅梅開得正旺，猶如一位亭亭玉立的少女正輕撫著自己那粉嘟嘟的臉龐，我立刻和一群孩子一起飛奔投入少女的懷抱中。靜下來仔細觀察它。深紅的是那樣絢麗多彩，淺粉的又是那樣晶瑩剔透，多么富有層次感呀！它們片片是那樣小巧玲瓏，那樣楚楚動人，就如同雕刻家刀下的藝術品那樣精美，這不就是春天的象征嗎？還有那頑皮的孩子們，他們個個歡呼雀躍，紛紛在花下留影。美麗的紅梅再配上孩子可愛的笑臉，就更充滿生機了，仿佛整個春天都融入這一張張照片中了。還有迎春花，它們早早就綻開笑臉迎接春姑娘了。

　　��！春姑娘是那樣美麗，她用甜美的聲音，喚醒了沉睡中的花草樹木，它們在春天的感召下，都紛紛綻開最燦爛的笑容，將春姑娘打扮得更加楚楚動人！

寫景春天作文 篇3

　　春天是美麗的，是五彩繽紛的，正如：“太陽是橙紅的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪千百年來文人騷客所贊頌，被畫家所描繪，因為春天的世界是美的象征，它能喚醒萬物，煥發(fā)出勃勃的生機。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲“，你聽，春雨的沙沙，你看，春雨是多么連綿、柔和，它細如牛毛，但她滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地醒來，在不知不覺中，悄悄匯聚。

　　春風是多么溫暖，你看，那漫山遍野的新綠，還有紅的、白的、紫的、黃的小花，構成了一副雋妙無比的春景圖，然而這個偉大的畫家就是春風，它吹走了寒冷，帶來了溫暖。人面對花的海洋，草的世界，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天給我們帶來向上的力量和信心。

　　春風還給孩子們帶來了歡樂。你看，在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑地自由自在的飄舞著，有瓦片風箏，蝴蝶風箏，各式各樣的風箏數(shù)也數(shù)不清，都在上升著。這是多么使人心曠神怡的景象啊!春天是屬于孩子們的，天空是屬于孩子們的，你看，他們不是同時也在努力地打扮春天，增添著春天的'色彩么?

　　“嫦娥臉上長痣——美中不足”只要你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。我相信你一定會嘆息。是的，那草是幾經(jīng)風霜雨雪的擊打，才變成垂頭喪氣的，但是，好奇的你，請仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)，那枯黃也有嫩綠，噢!這是一個重大的發(fā)現(xiàn)!原來外表枯黃的草也在孕育著更美的春景。

　　啊!你看，春天來了，她是多么美麗!啊!春天，我贊美你，我歌頌你!

寫景春天作文 篇4

　　春天來了，春姐姐為大地帶來了五彩的顏色。

　　她送給桃樹粉色的背心，桃花的.臉蛋兒粉嘟嘟的。她送給草地綠色的褲子，小草嫩綠嫩綠的。她送給迎春花黃色的蝴蝶結，迎春花露出金燦燦的笑臉。她送給杏花一件婚紗裙，滿樹的杏花羞答答的開了。

　　媽媽問我，春天最美的顏色在哪兒？

　　我抬頭看到藍天上五彩的風箏和小朋友們開心的笑臉，答案就在這里了！

　　這就是春天帶給我們的色彩。

寫景春天作文 篇5

　　一早，我還躺在床上，就聽到窗子上很有節(jié)奏的“啪嗒啪嗒”聲不停地傳來。哦，一定是下雨了!我趕快穿好衣服，下去看看吧——打開門一看，只見天空灰蒙蒙的，雨絲從天空密密地斜織著，撲面而來，落在臉上，流進嘴里，還冰涼冰涼的;馬路上水花四濺，雨點兒像蹦起的一顆顆珍珠，調(diào)皮地散向各個方向，一會兒，就無影無蹤了;房頂上，許多的“水晶球”紛紛跌落，匯成一張密密的雨簾，從房子邊沿垂掛下來;不遠處，一棵棵樹木沐浴在春天的“大浴室”中，酣暢淋漓地洗浴著，洗浴著……上學的路上，一群好奇的孩子，打著花雨傘，欣喜地追尋著這早春的雨點，傾聽著這美妙、和諧。

　　柳樹也張開了嘴，貪婪地吮吸著春雨的養(yǎng)分，柳條舞動著它那細小的身子，仿佛在歡迎春天的到來。小草在春雨中搖動著它那沉睡了一冬纖細的腰，筆直著享受春雨的甘露。小河邊，一群雪白的天鵝撲打著純潔的翅膀，然后你追我趕的，好象發(fā)生了內(nèi)部爭吵;突然，他們停止了，又開始在水上游泳，一陣微風吹過，平靜的.湖面一眨眼碧波蕩漾，天鵝驚嚇地離開水面飛向遠方……燕子在雨中來回穿梭，好似剪刀的尾巴想剪短這連綿不絕的春雨，這時我想到一句賀知章的古詩：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。走在大街上，人們舉起斑斑點點的花雨傘，踏著小小的水坑，漸起一朵朵浪花。“滴答滴答”這是小雨點落在地面的聲音。我放下雨傘，望這朦朦朧朧的雨，讓這冰冷的小雨滴在舌頭上只覺得一絲清涼，心曠神怡。 春天的小雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，朦朦朧朧，說來就來，說去就去，去匆匆來也匆匆。

寫景春天作文 篇6

　　今天我起床吃飯，前兩天，月季花還沒長出葉子，早上出門竟是看見我家門前的月季花長葉子了，我就知道了，大地睡醒了，春天到了。

　　我一走出家門口，一陣草香撲鼻而來，路上的小草好像一夜睡醒了似得，這大概就是春天姐姐的魅力吧？我走著走著，看見一個柳樹，你瞧：枝條一順下垂，每個枝條都很光滑，枝條上綴滿綠色的葉子，翠綠翠綠的，一片片葉子像起伏的扁舟，一陣微風拂過，枝條輕輕擺動，一片片葉子在枝頭輕舞，像一葉葉扁舟在蕩漾。

　　一片春天的景色，你聽喜鵲在枝頭唱歌，布谷鳥在樹上反復的說：“春天到了，農(nóng)民伯伯快耕地吧，春天到了，農(nóng)民伯伯快耕地吧”燕子也不甘落后在電線上組成一篇曲譜，到處都是春天的景象，我走著這，我又看見一些花，在一片草地上零星點綴著一些野花，有白的，紅的，綠的，黃的`……看著看著就不知不覺的走到了田野，那綠油油的小麥在風中搖擺好像在招著手對我說：“看我，比去年冬長高了”。

　　中午了，我回到家吃完飯，這時我才發(fā)現(xiàn)，太陽變熱了，沒有寒風刺骨的北風來，我在春風的撫摸下躺在草地上，嗅著鮮嫩的小草的芳香，春天萬物復蘇，春回大地，春天是那么的美好呀！

寫景春天作文 篇7

　　春天，是一個陽光明媚的季節(jié)。早晨起來，輕輕推開臥室的小窗，一股清新的味道迎面撲來，外面的世界五光十色，紛飛的蝴蝶在花叢中翩躚起舞，勤勞的小蜜蜂在花叢中釀造甜蜜，對了！還有美麗的`花朵，她們艷麗多姿，爭奇斗艷。

　　匆匆換好衣服，來到這五彩繽紛的世界中，鳥兒們站在高高的枝頭上盡情地嬉戲，玩耍；大地的白雪正在悄悄融化——喚醒了沉睡已久的小溪。

　　冬眠后的小溪又變得活潑起來。他唱起了小溪流的歌，一路嬉戲著往前涌去。他時而騰空拋起幾只小魚小蝦，時而打幾個小漩渦，時而調(diào)皮地濺起一些小水花，散在過路的路人身上，涼涼的，真舒服！

　　禁不住消息的誘惑，還是脫下鞋子，把腳伸進了小溪里，沿著溪邊坐下。溪水中的小魚小蝦依稀可見，伸手拿起一塊鵝卵石放在臉上，真舒服！陽光照在我的身上，沐浴著陽光，手不覺得伸向旁邊，摘下一朵小花，湊到鼻上貪婪地吮吸著芳香。

　　向遠處望去，是一片森林。樹叢中總是有幾只調(diào)皮的小鳥在林中穿梭，在空中自由的飛翔，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，仿佛在說：春天真美好！

　　我愛春，一直都愛。我愛他的樸素——林中平凡的小花；我愛她的自由——空中飛翔的鳥兒；我愛她的繽紛——隨風飄著的蝴蝶；我愛她的豪放——小溪流的歌兒。

　　雖然春天已經(jīng)逝去，但她永遠在我的心里，我永遠記得她的美，并且我堅信——春天還會再來。

　　��！春！

寫景春天作文 篇8

　　今天是開心的，今天是精彩的，今天是難忘的，因為我參加了學校在濮上園舉辦的“走進春天擁抱自然”活動。

　　一、藝術展示顯風采

　　早晨六點半，迎著燦爛的朝陽，帶著激動的心情，與早起的鳥兒作伴一起飛進校園，集合完畢，學校領導講話，接著全體學生共同宣誓后，以班為單位坐上公交車向濮上園出發(fā)，坐車上我興奮的想讓車快點、快點、再快點！

　　八點鐘“經(jīng)典誦讀藝術展示”活動由初一（1）班齊誦《為學》拉開帷幕，各個節(jié)目精彩紛呈：我班的扇子舞《茉莉花》率先登場，13名女生向著淺綠色民族服裝，隨著音樂翩翩起舞，粉色的折扇在她們手中不斷變換形狀，時而形如波浪，時而似花朵盛開；三班的街舞男孩炫酷陽光；一班的相聲《我要出名》把全場氣氛推向高潮，詼諧幽默的語句讓我們笑的前仰后合；五班薩克斯演奏薩《走過咖啡屋》令人陶醉；舞蹈《barbarbar》青春飛揚，活力四射……

　　該我們上場誦讀《黃河頌》了，大家精神抖擻，踏著整齊的步伐走向舞臺，當雄渾的.音樂響起，“黃河，一條奔流不息的歷史長河”“黃河，一條炎黃子孫的母親河”“它從唐朝走來……”四位領誦聲音洪亮，滿懷深情演繹出黃河的歷史綿長。我們仔細聆聽，當齊讀環(huán)節(jié)時大家群情激昂，聲音響徹云霄，把對黃河的熱愛，對中華民族的滿腔熱忱表現(xiàn)出來：“啊，朋友！黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野，它表現(xiàn)出我們民族的精神偉大而又堅強！這里，我們向著黃河，唱出我們的贊歌……我們祖國的英雄兒女，將要學習你的榜樣，像你一樣的偉大堅強！”誦讀完畢，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

　　難忘每一個誦讀的經(jīng)典，難忘每一個精彩的瞬間，更難忘為這次活動付出辛勞的老師、同學和家長。

　　二、趣味運動強體魄

　　演出在笑聲和掌聲中結束，稍事休息，趣味運動會開始了。第一項“二龍戲珠”，我班有二十名同學參加，投球手努力向后投擲，接球手孫安然既要判斷方位，又要掌握力度，不斷調(diào)整身形和步伐，努力去接每一個球。每接住一個我們歡呼雀躍，失球時大家也不氣餒，相互鼓勁。我參加的是“螃蟹行接力”，哨子一響，女生第一組背靠背夾球，快速向男生組移動，但剛走一半球掉了，耽誤少許時間。當男生第一組接到球后迅速向對面飛奔，因求勝心切，配合出現(xiàn)失誤，球也掉了。女生第二組為了不讓球掉，倆人夾球太緊，剛走幾步就連人帶球摔倒在地，倒地后倆人手仍未松開，半天才爬起來。輪到我和周子熙了，我倆吸取教訓，把球夾緊，剛開始行進時平穩(wěn)勻速，慢慢加速、提速，配合默契，安全抵達對面，為我隊爭取了寶貴的時間。最遺憾的是“齊頭并進”，當我們?nèi)�班手拉手奮力向前沖時，因極個別同學集體觀念不強，松開手放棄，導致成績作廢。在隨后的8×100米接力和800米賽跑項目中，我班的運動員都發(fā)揮出了最好水平。

　　“走進春天擁抱自然”活動，讓我們在最美好的春天，留下了最美好的回憶，讓我們的青春永遠永恒在濮水邊上！

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