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          熟悉的同學的作文400字

          時間:2024-04-18 12:46:02 400字 我要投稿
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          熟悉的同學的作文400字

            無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的熟悉的同學的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          熟悉的同學的作文400字

          熟悉的同學的作文400字 篇1

            這是我一個既熟悉,又要好的同學,他叫李宇喬,他做事的 風格是果斷、膽大、不會拖泥帶水,我曾經(jīng)和他處理過一件難 事。

            上學期我和他一起做過班長。有一天,班主任周老師出差 到重慶,班級暫時由我們掌握,那天剛好是星期三,我們班可 以上樓去看書,大家都沖了出去排隊,由于同學太過興奮,所 以,隊形亂成一片,還有人在呱呱大叫,我和李宇喬忍無可 忍,一聲號令下,同學們都回到了教室,但同學們好像不知道 我們叫他們回來,結果,我想到一個點子,一個人說話就加一 分鐘,直到?jīng)]人說話為止。李宇喬沒經(jīng)老師同意,立刻就采取 了這種做法,但同學們根本沒把我們放在眼里,繼續(xù)說話,時 間越來越長,半節(jié)課快過去了,同學們因為不能看書都哭了起 來,突然一個同學站起來說:“你們怎么管的??學生都弄 哭了!苯Y果,李宇喬的淚水也嘩嘩直下了,我趕緊跑去找數(shù) 學方老師,方老師來到班上說:“誰不聽黃錦坤、李宇喬的 話,就來多辦公室!苯K于,這件事解決了。后來,周老師回 來還表揚了我們。

            經(jīng)過這件事,我覺得我應該學習李宇喬果斷和勇敢的這種 精神,但李宇喬,我希望你能變得更堅強一點,好嗎?

          熟悉的'同學的作文400字 篇2

            我有一位非常熟悉的同學,她是誰呢?

            我熟悉的同學有很多,如劉俊宇、周瑾萱但我最熟悉的同學就要數(shù)那位女同學彭馨慧。

            她身高1米4,身材不胖也不瘦,留著一頭烏黑透亮的短發(fā),一雙又細又長的柳葉眉下長著一雙似黑葡萄的、水汪汪的大眼睛,炯炯有神。高挺的鼻梁下面是一張粉紅粉紅的櫻桃小嘴。她穿戴整齊,上學時經(jīng)常穿校服,從不穿任何不是校服類的衣服。

            她做事時有點馬虎。有時語文書忘帶了,有時作業(yè)忘記寫了,還有時數(shù)學書忘帶了。我會經(jīng)常提醒她不要落下東西,要記得寫作業(yè)。

            我非常愿意和她一起玩耍,一起嬉戲,一起打鬧。因為她是我好朋友中,唯一的一個不生氣的好朋友,她是一個能很好控制自己的情緒的人。每當我惹她生氣的時候,她不但不生氣,還輕聲細語地、笑著說:“下次可別再這樣了哦”

            她經(jīng)常和我一起快樂的、開心的.、幸福的玩耍,還和我一起回家。她和我住在同一個小區(qū),在放學回家的路上經(jīng)常有我和她嬉戲、打鬧的笑聲,那條彎彎曲曲的水泥小路上常常會有我們快樂的身影。她真是我最好的朋友。

            我喜歡和她做好朋友

            這就是我的好朋友彭馨慧。

          熟悉的同學的作文400字 篇3

            我有個同學叫鄭偉飛,我們都習慣叫他阿飛。他的鼻子很低,有一頭油亮的短發(fā),小巧的嘴巴,還有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。

            因為他坐在我的前排,所以我們倆經(jīng)常會在一起玩。

            他總愛爭第一。記得有一次做課堂作業(yè)時,明明是我先寫完,他卻硬說他第一,我懶得跟他爭這種事,就讓他第一罷。

            他還很幽默,常常弄得我們啼笑皆非。有一次下課時,他在紙上畫著什么,邊畫還邊用手擋來擋去,我問他在干什么,他拋來一個神秘的眼神卻不出聲,我就故意不理他。過了一會兒,他把那張紙拿出來,并問我們:

            “你們知不知道我畫的什么呀?”

            我覺得他畫的`像一個方盒,便說:“方盒。”

            他搖頭。

            這時,他的同桌謝欣琪也插話了:“方塊?”

            他還是搖頭。

            我和謝欣琪異口同聲地問:“那是什么?”

            他笑著答:“果凍!”說完還用舌頭不停地舔著嘴巴,邊舔邊發(fā)出好像很美味的“咻咻”聲。

            我和謝欣琪對視一眼,再看看正做著可愛舉動的阿飛,狂笑不止。

            這就是鄭偉飛——我最熟悉的同學!

          熟悉的同學的作文400字 篇4

            我最熟悉的人有很多,但我最熟悉的人要算周文杰了。

            周文杰眼睛大大的,臉瘦瘦的,耳朵小小的,鼻子尖尖的,皮膚黑黑的,好像印度的小黑人,他的嘴巴大大的,笑起來像一個小哈拉菩薩似的。(當然,除了被老師批評的時候。)

            他的學習并不怎么樣,可是他還是愛搞惡作劇。有一次,我看見他準備把水杯里的水倒在別人的花盆里,我立刻叫住他,說:“你倒的.水會從花盆下面的小孔里流出 來,到時候你不怕被老師挨罵嗎?”“怎么?”他輕蔑地看了我一眼,“你敢告到老師那里去嗎?”“你如果倒的話,我不告訴老師才怪呢?”我生氣地對他說道。 一聽要告訴老師,他就乖乖地拿起水杯,然后溜之大吉了。

            他雖然調(diào)皮,但是上課的時候很認真,老師提問題的時候他每次都很積極地舉手,而且都回答對了,所以老師說他進步很快,這一點我是對他刮目相看。

            有時候,他下課的時候跑來跑去,跑得滿頭大汗。過不了幾分鐘,我就看見他被老師帶到辦公室訓話去了。你看,夠瘋狂吧!

            這就是我最熟悉的人,一個既調(diào)皮又認真的同學,我在他身上學到了很多知識,希望他在學習的道路上越走越遠!

          熟悉的同學的作文400字 篇5

            我們在學習中,都會遇到一些煩惱的事情,也自然少不了同學的幫助,現(xiàn)在我想給我的同學,也是我最好的朋友——李秉涵畫張像。

            我要畫就要畫她的眼睛,因為她大而有神的眼睛會說話。有一次,我沒有帶鋼筆我向同桌借筆,不管我怎么央求,同桌都不肯借給我筆用,我又找了周圍幾個同學借,也沒借到,正當我垂頭喪氣的`時候,只見李秉涵用一雙會話的眼睛告訴我:“給你一支鋼筆用!”我感激地接過筆。

            我要畫就畫她的嘴巴和耳朵,因為她的嘴巴既小巧又厲害,又一次我們?nèi)コ型瑫r看見了一支好看的鋼筆,但是這是最后一支了,我心想:完了,我又輸了。這時她已拿起了那支筆。我急忙對她說:“是我先發(fā)現(xiàn)的!彼桓适救醯貙ξ艺f:“你發(fā)現(xiàn)了,你又沒拿,我怎么知道你也喜歡這支筆。”我沒理論過她,自然筆也成了她的。她的耳朵很“靈”像長了千里耳一樣,只要有人說她壞話,她就用飛一樣的速度跑過去找人理論,同學們都不敢背后說她壞話,我真佩服她的千里耳。

            我要畫要畫她的眉毛,因為你只要看見她那彎彎的眉毛,就像看見了一位開心的小公主一樣,不管什么煩惱都沒了。有一次我把她的眉毛畫成巧克力面條,惹得同學們哈哈大笑。每當看到她的眉毛我就會很開心。

            同學們看我畫得像不像,不管怎么樣,她都是我的好朋友。

          熟悉的同學的作文400字 篇6

            我有一個很熟悉的同學,她有著一雙水汪汪的大眼睛,有一雙長長的睫毛。一個很靈敏的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。她還有一頭烏黑的.頭發(fā)。她性格活潑開朗,她喜歡看書,也喜歡玩耍。雖然她每次玩起來像一個瘋子一樣,但是她的成績還是很不錯,她就是我最熟悉的同學--黃文思。

            有一次,我和文思在操場上玩耍,玩著玩著,我一不小心摔倒了,她急忙跑過來說:“疼不疼。课曳瞿闳バat(yī)室吧!蔽腋屑さ卣f:“好的,謝謝你,我最好的朋友!蔽乃疾缓靡馑嫉卣f:“不用謝,我可是你最好的朋友!比サ叫at(yī)室,文思細心地幫我涂藥水,我看著她的樣子,心里想:我有一個這么照顧我的同學,真開心。藥水涂好了,她還叮囑我說:“以后要小心一點,不要再摔跤了!蔽一卮鹚骸爸懒耍視⌒牡!

            還有一次,大家在操場上跳繩,我坐在椅子上,我最好的同學--文思,看到我愁眉苦臉的,就跑過來問我:“怎么了?”我垂頭喪氣地說:“同學們都會跳繩,而且跳得不錯,可我不會跳!蔽乃枷肓讼胝f:“那我來教你吧!蔽倚南耄杭热挥腥私涛,我就學吧!文思跳了一遍給我看,我按照她說的那樣做,果然,我就會跳了,我開心地說:“謝謝你文思!薄安挥弥x!蔽乃疾缓靡馑嫉卣f。

            文思--一個樂于助人的人,也是我最好的朋友。

          熟悉的同學的作文400字 篇7

            在學校里,我有好多好多熟悉的人,可是我最熟悉的還是孫淑涵。

            她有小小的腦袋,大大的眼睛,長長的頭發(fā),挺挺的鼻子,美麗極了。

            她有一個聰明的頭腦,反應非常敏捷。有一次,她考試考了第一名,贏得了同學們的'羨慕。我不甘心,所以下課的時候我給她出了好幾個題目,最后都被她一一解決了。從那時起我再也不會不甘心了,我打心底佩服她,我覺得她真是個聰明的人。

            不過她還有個特點,很愛哭。有一次,我跟她說:“能不能把你的畫給我看一下嗎?”她說:“不能!蔽乙宦,氣得火冒三丈。我說:“我是你的朋友,我為什么 不能看一下你的畫!闭f完我就一把把畫奪過來。沒想到她竟然哭了,我想哭就哭吧,反正她苦累了就不會哭了?墒撬缴险n也沒好轉(zhuǎn),眼看老師就要來了,沒辦 法,我只好把畫還給她。

            她還是一個非常懂事聽話的孩子。有一次,她和我正在玩你吃我吃,我們正玩得起勁,忽然,老師走過來說了一聲:“孫淑涵,你把這張紙交到副校長室!睂O淑涵雙快地答應了。我真佩服她呀!要是我,我一定會一溜煙地跑了。

            這就是我們班的孫淑涵,一個既聰明又懂事,同時又有點愛哭的小女孩。

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