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日出日落作文優(yōu)秀8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的日出日落作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日出日落作文 篇1
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”時(shí)鐘敲了5下，太陽要回家了，我站在窗戶旁仰望天空。
極目遠(yuǎn)眺，太陽發(fā)出的光線已經(jīng)不那么刺眼了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大玉盤。淡淡的光撒在湖面上，為小溪帶上了一條銀色的項(xiàng)鏈。一陣微風(fēng)吹過，湖面泛起了一圈圈的小漣漪，像掉進(jìn)了許多可愛的小星星，正在湖面上興高采烈地玩耍、嬉戲。夕陽柔和的光撒在岸上的`垂柳，使他的葉子顯得更加翠綠了，閃耀著迷人的光芒。
在微弱的陽光的照射下，滿天的云霞仿佛偠吧世界溶化。它一會(huì)兒像百合一般潔白，轉(zhuǎn)眼間變成了翻滾在海上的金色波濤，一瞬間又變成了從遠(yuǎn)處翩翩飛來的紫蝴蝶，那蝴蝶一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大，慢慢的模糊了，模糊了，成了一片紫色的云霞。
過了幾分鐘，太陽變的得通紅通紅的了，慢慢地向山下走去，像位害羞的小姑娘，找了片云遮臉。
又過了一會(huì)兒，只剩下天幕上暗淡的光。這時(shí)，夜幕徐徐的降臨了。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇寫景作文，作者描寫了日落的景色。文章語言優(yōu)美，如“湖面泛起了一圈圈的小漣漪，像掉進(jìn)了許多可愛的小星星，正在湖面上興高采烈地玩耍、嬉戲”這句，運(yùn)用比喻的修辭手法，形象生動(dòng)。結(jié)尾以“夜幕降臨”收尾，自然巧妙。
日出日落作文 篇2
我們一家三口去旅游，于是爸爸開著車一起和我們?nèi)ヂ糜巍?/p>
到了景點(diǎn)，剛好天黑。我們來到一家賓館，住了進(jìn)去，走出賓館，在大海旁看美麗的日出，我躺在沙灘上，看著火紅火紅的太陽慢慢地升了起來，我高興極了，日出在山的旁邊，太陽已經(jīng)有一半出來了，媽媽拿出手機(jī)，讓我把手伸出來，就像捧住了太陽一樣�！斑青辍保冶徽樟讼聛�，我跑去一看：啊！小小的太陽真的很像在我手心里一樣。
晚上，我又來到了金黃的沙灘，碧藍(lán)的大海旁。我本以為是玩，我想：黑天不能玩啊，我就等待呀，終于盼到了日落，我恍然大悟，才知道有一場(chǎng)美麗壯闊的.日落，晚上和早上一樣上升又下降。每一場(chǎng)都美麗如初，每一場(chǎng)都令我贊嘆不已。
我喜歡日出，日落，更喜歡那紅彤彤的太陽，我喜歡這次旅游！
日出日落作文 篇3
我和媽媽來到了黃山看日出，到了山頂，正好日出開始，首先是天空出現(xiàn)了一片淺藍(lán)色，然后出現(xiàn)了一道美麗的紅霞，范圍一點(diǎn)一點(diǎn)的變大，越來越亮，最后出現(xiàn)了小半張臉，它想竄出海面，然后完全跳出了海面發(fā)出了奪目的亮光，照在了大地。正是旭日東升啊，我還知道日出的時(shí)間是非常短暫的，它和北京的.國(guó)旗一起升起，時(shí)間一分一秒的過去，我保留不住光陰，它從我指縫里流過，從我頭發(fā)里穿過，轉(zhuǎn)眼間就到傍晚，讓我們一起來看看日落吧。
我們坐船來到了海面上，太陽收走了白天的光芒，現(xiàn)在是夕陽西下的時(shí)候，它慢慢的下沉，頑皮的它在海中不動(dòng)了，突然又在一跳一跳地好像有說不完的話要和我們說，最后它被一只無情的大手拉了下去，它落水了，我覺得它更像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，跳入了茫茫的大海。這時(shí)的天空被太陽的余暉染紅，染紅。就像一個(gè)喝醉酒的醉漢一樣，天空還出現(xiàn)了大朵大朵的火燒云，好看極了。
我會(huì)記住這次日出和日落，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
日出日落作文 篇4
一天不過只是從日出到日落罷了……——題記
早晨，朝霞的第一縷光輝映射著大地，太陽緩緩上升，新的一天就這樣開始了。
傍晚，太陽從山頂墜落到地平線下，拉下了夜幕，綴上了繁星一天似乎即將結(jié)束。
看似一天不過只是從日出到日落這段時(shí)間罷了，一年也不過365次的日落到日出罷了，那一生呢？一個(gè)人的一生平均也不過三萬多天，這三萬天，要怎么度過呢？平庸地走過一生，或是流芳千古，甚至是遺臭萬年，這三萬天最終決定了你的一生，這幾萬天也由你來度過，怎要過得更好，只有你自己能抉擇……
想過嗎？你的人生從你剛生下來時(shí)不過只是張白紙，紙上的音符由你自己來譜寫，它可以變得美妙，可以變得難聽，或是變得獨(dú)特，甚至是變得混亂不清，然而，這一切，不過抉擇與你的一念之間。
如果你想過要努力，你的人生就會(huì)很精彩，相反，如果你只知道就這樣混著過日子，從未想過要努力，那么，你的人生就毫無意義，平淡無奇。
幾萬個(gè)日出和日落就決定了你的.一生。
在這幾萬個(gè)日出和日落間，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)努力……因?yàn)槿魏稳说纳贿^如此短暫，沒有來世，在你的一生中，至少要做一些有意義的事，這樣，等你老去的時(shí)候，就不會(huì)后悔。
最后，我希望每個(gè)人都能把握住你這僅有的三萬多天，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值……
記住，好好活著，努力活著，因?yàn)槲覀儠?huì)死很久，更是因?yàn)樯亩虝骸?/p>
日出日落作文 篇5
人類生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，風(fēng)、霜、雨、雪等氣候現(xiàn)象；春種秋收、日出日落等節(jié)令時(shí)序；鳥獸蟲魚、花草樹木等動(dòng)物植物，還有那數(shù)不勝數(shù)的名山大川，富饒的沃野、草原，浩瀚的沙漠、海洋，構(gòu)成了這個(gè)豐富的大千世界。我們生活在這個(gè)世界中，必須要接觸它，并了解、觀察、感受它，以至加以描繪。把這些再現(xiàn)于字里行間，就是景物描寫。
在寫人敘事為主的記敘文中常常會(huì)有景物描寫，這些景物描寫一般用來交代故事發(fā)生的背景、時(shí)間、地點(diǎn)，起到渲染氣氛、襯托人物、顯示中心的作用。
一、抓住景物的特征
對(duì)所寫景物認(rèn)真觀察，抓住特點(diǎn)，是寫好這類文章的前提。而能否抓住景物的特點(diǎn)，關(guān)鍵在于作者細(xì)心的觀察，并將觀察所得銘記于心。因此，要求在觀察中，善于抓住不同季節(jié)、不同時(shí)間、不同地區(qū)中景物呈現(xiàn)出的顏色、形態(tài)、聲響、氣味、數(shù)量等方面特有變化，善手通過眼、耳、鼻、舌、身等感官去觀察、體會(huì)。
1、要注意不同起景物的變化。每個(gè)季節(jié)的景物都有各自的特征；
2、要注意夜晚、早晨、黃昏都為景物涂上了不同的色彩；
3、要注意景觀不同。
4、要注意不同的的地域，有著各自不同的景物特征。
例文：① “夏日的中午，萬里碧空上飄著朵朵白云。這些白云，有的幾片連在一起，像海洋里翻滾著銀色的浪花，像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山，有時(shí)在一片銀灰色的大云層上，又飄浮著一朵朵大小不一、形狀不同的云朵兒，就像島嶼礁石上怒放的海石花�！边@個(gè)片斷作者是抓住了白云的形狀、大小進(jìn)行描寫的。
�、凇斑@地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色�！边@個(gè)片斷作者抓住了火燒云的色彩絢麗的特點(diǎn)進(jìn)行描寫的，從而反映了火燒云的美。
�、邸斑h(yuǎn)處，幾棵櫟樹呆立不動(dòng)，一群一群的羚羊和駝鳥走來走去。一條彎彎的小河緩緩地向東南流去，岸邊盛開著一簇簇美麗的鮮花�！边@個(gè)片斷作者抓住了櫟樹、羚羊、駝鳥、小河、鮮花的數(shù)量進(jìn)行描寫的。
④“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起來，啄木鳥‘篤篤’地啄著樹桿。甲蟲‘嗡嗡’地叫。揚(yáng)科躺在河邊靜靜地聽著。”這個(gè)片斷作者抓住了青蛙、啄木鳥、甲蟲發(fā)出的聲響進(jìn)行描寫，反映了小音樂家揚(yáng)科對(duì)音樂的喜愛。
⑤“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀
地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如……。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的�！边@段是對(duì)荷花的靜態(tài)特征的觀察和描寫，具體地寫出了荷葉的形狀，荷花的姿態(tài)和香味。
�、蕖靶↑S巴兒狗從一堆爛柴堆里鉆出來，汪汪地叫了兩聲，走近了一看，認(rèn)出了小榮，它的兩只前腿急忙搭在小榮身上。小榮把它抱起來，哭了，狗兒也像哭一樣的唔唔叫個(gè)不停。”這段是對(duì)小黃狗動(dòng)態(tài)特征的觀察和描寫，生動(dòng)地描繪了小黃狗和小榮見面時(shí)的動(dòng)人情趣。
二、注意觀察的角度
有目的地觀察事物，首先就要確定好觀察位置。因?yàn)橛^察者所站的位置不同，所觀察的角度不同，看到的事物（景物）也必然不同。在日常生活中或有目的地參觀游覽中，一般都是采用固定觀察或移位觀察的方式。
1、首先從上（仰視）到下（俯視）觀察“教學(xué)大樓→玻璃窗→籃球架”；接著從遠(yuǎn)（遠(yuǎn)望）到近（近看）觀察“操場(chǎng)那邊的冬青→眼前的花壇”；再細(xì)看花壇里的月季花和環(huán)視“一圈小草”。這種以作者站立的地方為固定點(diǎn)，或仰視，或俯視，或遠(yuǎn)望，或近看，或環(huán)視地觀察事物的方法，我們叫它固定觀察。
2、什么叫移位觀察呢？
在《記金華的雙龍洞》一課中的一段描寫中。作者是按照他游覽所經(jīng)過的地方，所見到的不同事物進(jìn)行觀察的。游覽順序及觀察角度是：在洞口抬頭望（仰視）→走進(jìn)去周圍（環(huán)視）是石壁，抬頭（仰視）是高高的石頂→洞內(nèi)一團(tuán)漆黑，……是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍（正視、環(huán)視、仰視）。我們把這種按照作者經(jīng)過的地方（即移換位置）去觀察事物的方法，叫移位觀察。
三、安排好描寫的順序
觀察任何事物都要按一定的順序進(jìn)行�；驈恼w到部分，或相反；或由近及遠(yuǎn)，或相反；或從上至下，或相反。這樣，觀察才會(huì)有一條清晰的思路，對(duì)觀察的事物才會(huì)形成一種鮮明的層次和完整的印象。
如東南西北中，遠(yuǎn)近、里外、上下、前后、左右等。如下面例段：你來到葡萄架之下。四周是彩色飛金的回廊，朱紅柱子，中間是小小的園林，典雅的布局，果木俱全。庭院上面，罩著綠葉的網(wǎng)。草地上鋪著綠茵，白鴿蹣跚來去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和頭頂?shù)钠咸选?/p>
這個(gè)例段就是按照先四周后中間再上下的空間方位順序進(jìn)行觀察和描寫的。段落雖短，但庭院生機(jī)勃勃的景色卻寫得井井有條。
如下段，以時(shí)間變化為序觀察描寫冰雹前、冰雹中、冰雹后人們的心理狀態(tài)和田野村莊景色的變化。按時(shí)間的推移：頃刻間→兩個(gè)小
時(shí)→十多分鐘→冰雹過后→頓時(shí)→一瞬間……觀察景物的變化，把下冰雹的全過程描寫得清清楚楚，井井有條。(觀潮也是)
我們外出參觀或游覽，地點(diǎn)和線路經(jīng)常變化，因而觀察的順序必然隨參觀游覽的順序而變化。如在記金華雙龍洞中：作者按照入洞→洞中→出洞的游覽順序進(jìn)行觀察，按移位觀察的順序把山洞的奇景描寫得非常具體細(xì)致。使人產(chǎn)生身臨其境之感。
任何事物都有一定的結(jié)構(gòu)，觀察的時(shí)候按事物的結(jié)構(gòu)為順序，依次進(jìn)行觀察，思路清晰，條理清楚。如對(duì)盧溝橋的觀察和描寫：作者按照橋的構(gòu)造藝術(shù)結(jié)構(gòu)，先從整體（長(zhǎng)、寬）后到部分（橋孔——欄桿——碧柱——石獅）進(jìn)行觀察和描寫，再?gòu)慕ㄔ焖囆g(shù)的特點(diǎn)寫橋的美觀，也是按照結(jié)構(gòu)順序來觀察和描寫的。給讀者留下了橋的清晰而深刻的印象。
讀一讀，練一練：
�。�1）讀下列各段，看看作者是怎樣進(jìn)行觀察的？完成段后的練習(xí)。
公園的中心是一個(gè)噴水池，池邊呈梅花形，池臺(tái)上放著一盆盆開得火紅的“一串紅”，池旁滿是一盆盆粉紅色的月季花和黃澄澄、沉甸甸的金桔。池中央一座假山石上面，是一個(gè)用綠絨做成的海豚。它嘴上頂著一個(gè)彩球，尾巴還調(diào)皮地向上翹著，好像在向大家炫耀自己的演技，一汪清水就從那尾巴尖上噴出……
公園的條條小徑都通噴水池。小徑的盡頭，沿著圍墻是一條環(huán)行土道，道上安放著排排木椅和石桌、石凳，原來是為人們下棋、玩撲克準(zhǔn)備的，可現(xiàn)在都變成了人們學(xué)習(xí)外語的場(chǎng)所。
本例段寫的是噴水池及其周圍的景色。
段中描寫了盆景______、______、______、______、______、______、石凳等八種景物。作者是以_______為序進(jìn)行觀察和描寫的。
一只大蘆花雞正在伸著脖子叫喚，叫一聲，抖著翅膀一跳，用它那尖嘴叼住一支大麥穗子，左一搖，右一甩，肥飽的麥粒兒就給抖落在地上，揀幾個(gè)粒兒吃，又去叼另一支麥穗兒了，好像要把每一支麥穗兒什么味道都要嘗一嘗。
�、龠@一段是寫雞的生活習(xí)性。作者是通過對(duì)______的觀察和描寫來寫雞的生活習(xí)性的。
②段中運(yùn)用了十個(gè)恰當(dāng)?shù)腵動(dòng)詞描寫了雞吃食的動(dòng)作。請(qǐng)把這些動(dòng)詞找出來，寫在下面：____________________________________________
四、運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法
只寫靜景，很容易使文章呆滯，而只寫動(dòng)景，又可能失去穩(wěn)定。只有將靜態(tài)描寫景物形態(tài)特征和動(dòng)態(tài)描寫利于傳神的長(zhǎng)處結(jié)合起來，所繪景物才會(huì)具體、生
動(dòng)，給讀者留下深刻的印象。
描寫景物需要繪形、繪色、繪聲，仿佛使人看得見、摸得著、聽得到，這就需要盡可能選用那些生動(dòng)形象的語言。因而要善于找到最能表現(xiàn)景物特征的動(dòng)詞和一些恰當(dāng)?shù)男稳菰~，尤其要善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法，但要注意不能堆砌詞藻。
例文：“綠色湖面上，一支微微抖動(dòng)著白色翅膀的小船，在潤(rùn)濕的微風(fēng)中蕩漾。那個(gè)樣子，看上去顯得很輕盈，很纖弱，就好像是投在水面上的一簇銀色的蒲公英。”這里既抓住了事物的動(dòng)態(tài)特征，又抓住了靜態(tài)特征。第一句寫小船在湖面蕩漾的動(dòng)態(tài)，第二句寫小船的靜態(tài)——樣子……很輕盈，很纖弱，就好像……一簇銀色的蒲公英。有動(dòng)有靜，把湖面的景色描繪得栩栩如生。
五、要融情于景，表達(dá)主觀感受
任何景物都是客觀存在的，但這種客觀存在的景物卻能給人不同的感受。我們寫景要寫自己熱愛的景色，表達(dá)一定的主題思想，要表達(dá)出對(duì)自然的熱愛，這就是借景抒情。自然界的景物本身并不帶感情色彩，但是一被寫進(jìn)作品，就會(huì)烙上作者感情的印記而表現(xiàn)出鮮明的傾向性。因此，寫這一類文章在下筆之前要有明確的寫作目的，由此決定寫景材料的取舍、詳略及順序。
比如，同是寫登山，如果是為了表達(dá)“只有不畏艱難、勇于攀登，才能達(dá)到美好的頂峰”這一文題，文章就應(yīng)突出山路之險(xiǎn)，困難之大，意志之堅(jiān)及登峰后“一覽眾山小”的豪情。如果是為了抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山川的熱愛之情，則應(yīng)重點(diǎn)描繪景色之美，抒寫感情之真。
描寫日出時(shí)的：
旭日東升、日出東方、冉冉升起、光芒四射、霞光萬道、 如日方升、旭日初升、日升月恒、晨雞報(bào)曉
描寫“日出” 東方泛白， 噴薄而出 ， 日出東方， 霞光四射，日上三竿， 描寫日落時(shí)的：
朝出晚歸、朝秦暮楚、日薄西山、暮色四合、夕陽西下、 殘陽如血、日暮西垂、落霞滿天、夕陽西下、落日余輝
日落西山落日熔金
描寫鮮花盛開的：
百花怒放、異花競(jìng)放、奇花異草、爭(zhēng)奇斗妍、萬紫千紅、
百花爭(zhēng)春、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、婀娜多姿、絢麗多彩、
含苞待放、蓓蕾初綻、
【日出】太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動(dòng)。紅日周圍，霞光盡染無余。那輕舒漫卷的云朵，好似身著紅裝的少女，正在翩翩起舞。
【海上日出】黎明前，我和爸爸去看海上日出。天空灰蒙蒙的，周圍彌漫著涼絲絲的霧氣。一陣陣涼爽的海風(fēng)迎面撲來，撩起了我的縷縷黑發(fā)。一朵朵潔白的流花輕輕地吻著我的小腳丫，帶給我一片溫馨。我焦急地徘徊、期待著海上日出。不知過了多少時(shí)間，天空似乎有點(diǎn)兒亮了。放眼望去，東方天際微微露出橙黃色。隨著時(shí)間的推移，橙黃色不斷擴(kuò)散，并越來越濃，水天相接處已成為紫色。呵，是太陽要出來了！漸漸地，太陽探出前額，紅紅的額頭，只是沒有光亮。它好像是很重很重似的，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地從海面升起。慢慢地，一縱一縱地。太陽使勁向上升著。最后，它如釋重負(fù)般地跳出海面，整個(gè)臉膛兒通紅的，紅得可愛。剎那間，它發(fā)出奪日的光亮，強(qiáng)烈的陽光，射得人睜不開眼。它旁邊的云彩也被鍍上一層金邊。
【和煦的陽光】冷，天氣依舊是那么冷。但陽光畢竟是和煦的。晌午，太陽朗照著大地。金色的陽光，灑澆在曠野和屋頂上，灑落在人們的肩膀上和脊背上。一股熱乎乎的暖流在周身洋溢，頭昏昏然的，骨頭軟軟的，多么舒坦，多么愜意。
看日出
今天凌晨，我特意早起，爬上陽臺(tái)，遙望東方的天際，焦急的等待日出。
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地蒙蒙朧朧的，如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。這時(shí)，萬籟俱靜，偶而從遠(yuǎn)處傳來幾聲雞鳴。
一會(huì)兒，東方天際浮起一片魚肚白，天地也漸漸地亮起來。忽然，在東方，天際、山巒、樹梢都像蓋上了一層紅色錦緞——那是朝霞，大陽就要出來了。
慢慢地，太陽冒出了地平線，紅紅的，像一個(gè)蒙著面紗的含羞少女，悄悄窺視著人間。緩緩地，太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地向上升起，終于，它露出了整個(gè)笑臉。
這時(shí)，霞光萬道，瑞氣千條，將半邊天空染得通紅，廣闊的大地也涂上了一層鮮紅的油彩，片片翠綠的樹葉在晨風(fēng)的吹拂下閃爍著耀眼的光輝，鳥兒披著一身紅霞，歌唱著，飛上云天。此刻，寂靜的村莊也醒了過來，人們開始了晨炊。紅光、飛鳥、村舍、裊裊炊煙，構(gòu)成了一幅多么美麗的圖畫�。�
太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上浮動(dòng)。紅日周圍，霞光盡染無余，那輕舒漫卷的云朵，好似身穿紅裝的少女，翩翩起舞。
過了一會(huì)兒，紅光悄然退去，太陽射出萬道金光。天變得更藍(lán)了，像是深沉的大海，遼闊而明凈。云兒也變了，白花花的，顯得無比柔和，優(yōu)美。遠(yuǎn)處的山巒露出了清晰的輪廓。近處的樹木，秀美挺拔，亭亭玉立。街道上，人影點(diǎn)點(diǎn)，笑語陣陣，整個(gè)世界充滿了生機(jī)。
這景色感染了我，陶醉了我，我仿佛覺得自己已經(jīng)融入了朝陽的光輝。
課后習(xí)作: （2）按要求觀察寫作。
�、僖钥臻g方位為序觀察自己的房間，。
�、谝詴r(shí)間變化為序觀察晴天晚霞日出日落的形狀和顏色及變化。
�、勖鑼懸环N你熟悉的動(dòng)物植物，寫出它的靜態(tài)動(dòng)態(tài)特征。
日出日落作文 篇6
一望無際、蔚藍(lán)的大海令人心曠神怡，加上波光蕩漾，就成為一幅美畫，畫中點(diǎn)綴著一個(gè)冉冉升起的太陽，就成了一幅點(diǎn)睛之畫，我就欣賞過這幅畫，這幅美麗、富有詩(shī)意的風(fēng)景畫。
這天，為了看日出，我早早的起床，叫起爸媽，一起來到海邊看日出。我們?nèi)�，靜靜地坐在沙灘上，揉揉蒙眬的睡眼，相互依偎著，一切都靜謐極了突然，一絲光亮如一根針劃開了寂靜的暮布，“太陽出來了！太陽出來!”我高興地大聲尖叫。只見太陽像一個(gè)羞澀的少女，悠悠地從藍(lán)藍(lán)的大海升起，頃刻間，整個(gè)大海紅光滿面，連沙灘也紅了，我驚訝地看著，嘴呈o型，不敢出聲，害怕太陽會(huì)因此而被嚇跑。太陽越升越高，天上的.白云被染成了玫紅色，看起來軟軟的，活像一個(gè)棉花糖，令人讒涎欲滴，可口極了�！班膏浮钡碾u鳴聲叫了起來，太陽好像十分害怕，連忙跑到天邊躲著，我舉頭高望，看見太陽不再害羞，大方地把光亮、熱量射向大地，我看了看，不禁嘆道：“美呆了！” 過了一會(huì)兒，大海又恢復(fù)了蔚藍(lán)，沙灘又變成了金黃，海風(fēng)吹過，一絲悅意，云兒如玉，一切因?yàn)檫@個(gè)太陽生機(jī)勃勃！ 看到這迷人的日出之景，我深深陶醉。這幅“畫”真得好美好美——詩(shī)情畫意！這自然的美景，自然的畫真得好美！
日出日落作文 篇7
昨晚和老師約好早起去看日出，今早我們便踏著蟲鳴，披著白紗上山了。
從未親眼見過太陽在清晨躍出地平線的英勇姿態(tài)，今日應(yīng)該可以一飽眼福了吧。這樣想著，我們沿著布滿碎石的小路，很快到達(dá)了山頂。山頂靜靜佇立著一座小亭，它并沒有漂亮的設(shè)計(jì)，繁復(fù)的花紋，只有著最簡(jiǎn)單的紅色和黑色，以一位守護(hù)者的姿態(tài)，靜靜地站在這里。
一行白鷺上青天。
山林間驀地飛出了幾只白鷺，穿過層層薄紗，在蒼翠的林中，留下一條白色的弧線�，F(xiàn)在想來，已經(jīng)很少看到有成群的鳥兒在天空飛行了。眼前的白鷺還不能算是成群，然而它們對(duì)于久居城市的我們來說，已經(jīng)是一種恩賜了。
突然想起小時(shí)候，放學(xué)后騎車回家，途中會(huì)經(jīng)過幾幢老房子，其中有一戶人家在屋頂養(yǎng)了鴿子。每天傍晚從那里經(jīng)過，便會(huì)看到成群的鴿子盤旋在天空中，盡情地，恣意地飛翔，抓住每一秒去舒展自己的身體。
此時(shí)天光已經(jīng)大亮，我們卻還沒有迎來太陽，老師已經(jīng)坐在亭子里談?wù)撈鹆诵�，我的思緒卻隨著老師的聲音，飄回了幾年前的一個(gè)下午。
那時(shí)我需要?jiǎng)右粋�(gè)小小的手術(shù)，提前幾天便住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是下午，父母都已離開，只留我一個(gè)人在病房里。久坐無聊之際，望著窗外的高樓，突然萌生了去看日落的想法。
這樣想著，我便從病床上跳了下來，快步走了出去，尋了一個(gè)沒有人經(jīng)過且視野很好的窗口，靜靜地站著。
遠(yuǎn)處的幢幢高樓爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)我的視線，頑皮地把太陽夾在了它們兄弟之間，我突然有些傷感：想在這樣的城市里看一次日落，果然也要逐漸成為一個(gè)夢(mèng)了。站在高高的住院樓上，入耳的依舊是嘈雜的鳴笛聲和來往商販的吆喝聲。遠(yuǎn)處的太陽似乎是也受不了這樣的動(dòng)靜，躲到了某一幢高樓之后，半晌又悄悄探出了一部分腦袋，想看看地上的'那些汽車什么時(shí)候什么時(shí)候能停止?fàn)幊场?/p>
“夕陽像是年邁的老人，行動(dòng)遲緩，那是因?yàn)橐矊?duì)這個(gè)世界還有眷戀，舍不得離去。”老師這樣說著，我卻覺得它更像一個(gè)頑皮的孩童。它帶著好奇從地球的這一端爬出來，也帶著對(duì)未知的渴望往另一端爬去，也永遠(yuǎn)都是這么的朝氣蓬勃，行動(dòng)遲緩只是因?yàn)樗嫠Ａ艘惶�，覺得有些累罷了。
正如我那天看到的落日一般，它在幾幢高樓之間鉆入鉆出，和我愉快得玩起了捉迷藏。玩得累了，便悄悄沉了下去休息了。突然間它又冒上來一個(gè)小小的腦袋，向我道別，我沖它揮揮手，它這才又沉了下去。
太陽還是沒有出來，我有些失望，隨即又釋然了，許是被熱情的云朵拉去玩耍了吧。
日出日落作文 篇8
我常常聽到有人喜歡看日出，經(jīng)常贊美日出的漂亮和壯觀。我便有了好奇心，深秋一個(gè)星期天的早上，我來到海邊欣賞美妙的日出美景。天依舊是死沉沉的，一輪銀月孤獨(dú)的掛在天空。我慢跑來到這里。望著洶涌波濤的大海，一疊一疊的海浪在烈風(fēng)的慫恿下，不斷地、狠狠地相繼撲打著海邊的礁石。天空上，時(shí)不時(shí)飛過一群群海鷗“噗噗”地拍打著翅膀，不斷俯視著海面，似是在尋找著什么。海面上暗沉沉的。
等待，平靜的等待……
只見那太陽仍沒半分想要露面的`感覺。那片黑云，緊緊地包裹著太陽，好像隔了一層厚障壁似的。一會(huì)兒烏紫的黑云覆蓋了天空。
過了一段時(shí)間，我仍沒有看到太陽的絲毫的痕跡�！暗蔚巍睅椎嗡楸牡轿业哪樕�。瞬間愈來愈多。頓時(shí)一陣雨席卷而來。我獨(dú)自呆呆的站在原地。抬頭仰望著天空。黑云覆蓋著天空。
我內(nèi)心一陣沮喪，沒了耐心，扭頭走開。我靜靜的坐在一塊大理石板上遐想著，不一會(huì)雨停了。不知不覺中黑暗驅(qū)散。��！天幕被拉開了，慢慢地變成了紅色。起先，是粉紅，接著橘紅、朱紅……。天空漸漸亮起來了，周圍的一切都被蒙上一層金黃的薄紗，太陽露出了一絲絲頭角，像一個(gè)蒙著面紗的含羞少女，悄悄窺視者人間的一切。
頓時(shí)霞光萬丈，頓時(shí)將半個(gè)天邊染成紅色。波浪靜靜的觀賞著美妙的盛景。不斷飛旋的海鷗也停止了跳舞，懸在半空中望著太陽，好像臣民在向天子朝拜呢。人、海、太陽，構(gòu)成了一幅多么美妙的圖畫��！
太陽漸漸脫離了地平線，那白中透著柔嫩的紅光，仿佛是一塊被雕琢無暇的紅寶石。周圍的云也由青黑徹底化為白色。不斷襯托著這位舞姿曼妙的少女，婉轉(zhuǎn)的舞蹈。
接著，替之而來的無比純潔的白光。太陽用那溫暖的日光照耀著萬物，照亮著每一個(gè)漆黑的角落，也照進(jìn)了每個(gè)人的心里。
我喜歡日出之美，喜歡那變化不定，美輪美奐的感覺。它就像一把鋒利的寶劍刺穿朦朧的黑暗，將光芒帶給大地，讓我感覺到心底的溫暖。
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