(必備)好時(shí)光作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的好時(shí)光作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
好時(shí)光作文 篇1
聚也匆匆,散也匆匆。時(shí)間飛逝,六一的鐘聲已過,當(dāng)然,也預(yù)示著快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束,我一直沉浸在這美好的時(shí)光中,時(shí)間老人卻急匆匆地把六年級的時(shí)光帶走了。我只剩下了以前的美好回憶。相處了一年的同學(xué)已有了很深的感情,每位同學(xué)的性格特點(diǎn)、音容笑貌都深深地印在了我的腦海中,少了他們,我的.生活都會變得枯燥乏味了。此時(shí)此刻,我耳端邊回想著朗朗的讀書聲;快樂童真的歌聲;盡情嬉戲的歡郎的笑聲;誨人不倦的心聲。我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣的郊游,你追我趕的操場,充滿歡聲笑語的宿舍……
我認(rèn)識了三位性格開朗的女生,是她們,讓我的性格發(fā)生了改變;認(rèn)識了四位“大公無私”的哥們兒,是他們,讓我知道了做人的公平公正;認(rèn)識了53位天真可愛、活潑樂觀的朋友,是他們,讓我在成長的路上不再孤單……
大課間,是大家向往的時(shí)刻,也是唯一可以放松的時(shí)刻。每逢大課間,無需商討,是位女生便會默默地走到一起。私人勾肩搭背,無話不談。有時(shí),我們會一起飛奔在操場上,追逐嬉戲;有時(shí)會一起漫步在校園內(nèi)放聲歌唱。所到之處,都會留下一串串銀鈴般的笑聲,都會成為校園里的一道最亮麗的風(fēng)景。那時(shí)的我們,會因?yàn)橐粋小小玩笑而“大打出手”,會因?yàn)榕艿舻母枨盃幷摬恍荨,有時(shí),甚至還會為了一件極為平常的事而“大呼小叫”……
童年的時(shí)光美好而短暫,只留下了永不退的色的回憶,細(xì)細(xì)品味,一絲絲眷念又上心頭酸酸甜甜的,令人難忘!
啊,留戀、美好時(shí)光!
好時(shí)光作文 篇2
童年是多么美好,童年的色彩是多么艷麗,多么豐富。
轉(zhuǎn)眼間4年過去了,不知不覺中我已長大,但童年那美好的時(shí)光 ,童年那些快樂的回憶,我永遠(yuǎn)都不會忘記。
朋友們,你們第一天的課程是在哪里呢 ?我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢?就讓我來告訴你吧|
那是我五歲的事。其實(shí),那個時(shí)候,我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠,每天除了吃喝玩樂就是睡覺,其于的我什么都不干。那個時(shí)候我快樂的就像一只小企鵝。
但可怕的事情終究是會發(fā)生的,有一天,媽媽看見別人的小孩都上學(xué)去了,于是,她回來馬上就為我找好了一所幼稚園,第二天就把我送走了。由于那時(shí)我還小,什么都不懂,也沒有單獨(dú)一個人待過,所以見了陌生人就哭。
我聽媽媽說,那時(shí)我剛到幼兒園就大哭,聽說當(dāng)時(shí)迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走,可我硬是拉著她的手不放,可她最后還是乘機(jī)逃走了。我哭了好長時(shí)間,有的小孩見我哭,他們也哭了起來,弄的老師們手忙腳亂,到最后只好打了個電話讓媽媽把我接回去。
可到了第二天,媽媽還是把我送來了,我也沒有辦法,只好讓她這么做啦。時(shí)間長了,我也不哭了,因?yàn)槟切├鲜翘珔柡α,簡直就讓我佩服得五體投地,到現(xiàn)在,我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢
怎么樣我的童年也很有趣吧,你們的童年怎么樣呢?也一定很有趣吧。那么你們認(rèn)為童年是怎么樣的呢讓我來說一說吧
我認(rèn)為,童年像一朵七色花,在他的身體里面,充滿了各種各樣的顏色,讓人生更加艷麗: 童年像一架紙飛機(jī),它流串了兒時(shí)的`美好時(shí)光
啊,我愛我的童年
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。童年是一生中最難忘、最快樂的時(shí)光,但高爾基的童年卻與眾不同。
讀(童年),我感受到了作者的悲慘遭遇,覺得我是幸運(yùn)的。起碼我比他幸福得多。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?赏夤运健⒇澙范謱M?蓱z的母親改嫁后就病死,11歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,自謀生路……
高爾基真實(shí)地描述著自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時(shí)代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因?yàn)槲疑畹拿恳惶於际敲篮玫,充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!
看了(童年)這本書,我受到很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒,要以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!
好時(shí)光作文 篇3
當(dāng)陽光透過窗戶照亮漆黑的房間時(shí),我緩緩的睜開了雙眼,感受著陽光的溫度,伸了個懶腰,拿起頭邊的手機(jī)看了看日期,我一下子就清醒了,星期六!我想,我的“美”好時(shí)光要開始了。
星期六是我上美術(shù)課的日子,作為一個有可能成為未來偉大畫家的我來說,這一天顯然是我一星期中最期待的一天,所以早早的收拾完,我就踏上了去教室的路。
還記得第一次走進(jìn)美術(shù)教室的時(shí)候,我就被墻上琳瑯滿目的作品所吸引。看!美味的面條,京劇臉譜,一個個作品栩栩如生,我東瞧瞧西看看像是發(fā)現(xiàn)了新大陸,我想我是從那時(shí)喜歡上了這里,當(dāng)我專注于欣賞美麗的'畫時(shí),卻沒有注意到我的身后站了一個人,“好看嗎?這都是在這里學(xué)美術(shù)學(xué)生的作品哦!边@句話很輕很溫柔,我急忙的回頭望去,烏黑的頭發(fā)隨意的灑落在肩頭,高鼻梁,尖下巴,最重要的是那一雙圓圓大大的眼睛正在注視著我,太漂亮了,和明星一樣!澳愫眯〖一,我是你的美術(shù)老師,你就叫我趙老師吧,以后你的作品也會向他們一樣展示在我們教室里哦!薄澳愫,趙老師。”我略顯生澀的叫著。這便是我第一次見到趙老師的時(shí)候,也是從那個時(shí)候起開始了我每周六的“美”好時(shí)光。
趙老師是一個很容易親近的人,會因?yàn)槲覀冃∨笥训囊粋笑話笑得前仰后合,短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光里總是傳來歡聲笑語,而且趙老師也總是鼓勵我們,每完成一個作品老師都會給我們的作品來一個合影,發(fā)到朋友圈炫耀一下,這時(shí)候我都會有那么點(diǎn)小小的自豪感。
我非常喜歡如姐姐一般的趙老師,喜歡美術(shù),喜歡周六,喜歡這個”美”好時(shí)光。
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