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          活動(dòng)的作文

          時(shí)間:2024-04-18 10:34:12 活動(dòng) 我要投稿

          [熱門]活動(dòng)的作文10篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          [熱門]活動(dòng)的作文10篇

          活動(dòng)的作文 篇1

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽她們幼兒園的小朋友一起向鄉(xiāng)村進(jìn)發(fā),去參加一次有趣的活動(dòng)。我和小朋友們上了公交車,去往“草莓村”。在路上,我們看見了一大片一大片金黃色的油菜花。這些油菜花像一條長(zhǎng)龍,好像怎么也看不到頭,微風(fēng)一吹,掀起了層層金色的波浪。

            不一會(huì)兒,我們到了“草莓村”(不知什么村,就這么叫吧)大家下車一看,哇!好多草莓樹啊。春天真是草莓的收獲季節(jié),一串串草莓就像一顆顆亮晶晶的紅寶石在微風(fēng)中忽隱忽現(xiàn)。聽農(nóng)民伯伯講:草莓是一種寄根植物,花是白色的,葉子是橢圓形的,邊上有鋸齒狀。我站在草莓叢中,只見草莓有的熟透了,仿佛是一個(gè)個(gè)小娃娃紅彤彤的小臉蛋;有的半紅半綠,好像一個(gè)雙面人。它的外形是雞心形的,頭上還戴著一頂小綠帽子呢,身上還長(zhǎng)滿了芝麻粒似的小籽,細(xì)絨絨地小毛密密麻麻的布滿在草莓身上。這時(shí),一股香甜的味道鉆到了我的鼻子里,頓時(shí)我的口水都流下來(lái)了。

            我和小朋友們一起開始摘草莓。剛開始,我怎么也摘不好,我看到一個(gè)大的,馬上用手一抓,結(jié)果就抓爛了,再看到一個(gè)大的草莓,就又用手一抓,又把草莓抓爛了,鮮紅的汁水流到了我的'手上。我只好看別人是怎么抓的。原來(lái)要把它的枝根摘下來(lái),才能得到一顆完整的草莓,我終于學(xué)會(huì)了摘草莓。熟透了的草莓真好吃,咬一口像蜜一樣。

            我和小朋友們開開心心的玩了大半天,還多了一份勞動(dòng)果實(shí)————草莓,我要帶回家給大家嘗嘗。

            這一天我不僅感受了田園的風(fēng)光,也經(jīng)歷了收獲的喜悅,真是一次有趣的活動(dòng)!

          活動(dòng)的作文 篇2

            如果有人問(wèn)我:禮儀是什么?我會(huì)回答:禮儀就是禮節(jié)和儀式的組合。周日,我來(lái)到光明小學(xué),參加20xx年第一次小記者活動(dòng)——禮儀講座。

            孔子曰:“禮者,敬人也。”、“不學(xué)禮,無(wú)以立”……從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來(lái)看,禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù),是對(duì)人尊重、友好的習(xí)慣做法。這次禮儀講座包括6個(gè)方面:形象禮儀、家校禮儀、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀和道別禮儀。讓我們一起走進(jìn)這文明的殿堂吧!

            先講形象禮儀,形象禮儀指的是儀表、儀容和儀態(tài)。其中最重要的是儀態(tài),儀態(tài)又有5種姿勢(shì)。就拿站姿來(lái)說(shuō)吧,站立時(shí),不能彎腰駝背,而是昂首挺胸;不要東張西望,而要目視前方。站立分八大要素:頭正、頸直、肩平、胸挺、腹收、臀緊、膝提和趾抓,如果要此要求做下來(lái),相信同學(xué)們的站姿會(huì)越來(lái)越美。家校禮儀的原則是:尊重老師,尊重家長(zhǎng),尊重長(zhǎng)輩,尊重同學(xué)。在和別人打招呼時(shí),不僅是說(shuō)話,還可以點(diǎn)頭致意,或微笑致意,還有揮手致意和欠身致意。你給家人端過(guò)水嗎?你是否知道標(biāo)準(zhǔn)的端水禮儀呢?端水時(shí),不要把手指伸進(jìn)杯內(nèi),不能打哈欠、噴嚏,也不能咳嗽,端杯子的高度與胸部齊,水杯在身體的'一側(cè)。

            在公共場(chǎng)合不能爆粗口,更不能亂丟垃圾,出行時(shí)排隊(duì)整齊,用餐時(shí)要等長(zhǎng)輩先坐,與人道別時(shí)不應(yīng)立即關(guān)上門,要留門三秒鐘。

            通過(guò)這次禮儀講座,我學(xué)會(huì)了一些禮儀知識(shí),掌握了基本的站姿、坐姿和行姿,有了很大的收獲。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,做一個(gè)懂禮貌、講禮儀的好孩子,為將來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

          活動(dòng)的作文 篇3

            一個(gè)人在一生中總會(huì)經(jīng)歷許多次考試,在8月3日,我經(jīng)歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級(jí)考試。這次考級(jí)的幾首曲子我早就在彈了,但其實(shí)每天只是練了半小時(shí)而已,再加上考前我外出旅游了九天,回來(lái)后手都感覺(jué)有點(diǎn)生疏了。于是最近我每天狂練四個(gè)小時(shí),希望老天保佑我順利晉級(jí)。

            走進(jìn)侯考室,那嘈雜的氛圍,讓我的心久久冷靜不下來(lái)。我在心里想:“萬(wàn)一考不出該怎么辦?那這幾個(gè)月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會(huì)怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際,老師喊到了我的名字,把我嚇了一跳。進(jìn)了考場(chǎng),雖然空調(diào)開得很冷,但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的小女孩腳在不停的抖,我問(wèn)她緊張不緊張?她遲疑了一下點(diǎn)點(diǎn)頭。哦,可憐,連話都不會(huì)說(shuō)了。還好,前面那幾個(gè)人彈得都是停停頓頓的,一聽就是平常沒(méi)好好練。哦,如果這樣也算合格的話,那我能得優(yōu)秀了。這么一想,立馬使我的心情好了起來(lái),信心倍增,我相信,我一定能夠考得出的。終于輪到我了,我深深地吸了口氣,在心里告訴自己千萬(wàn)別緊張,我腦袋里什么都不想,只想著怎樣能彈好,怎樣發(fā)揮出平時(shí)練習(xí)的最佳水平。時(shí)間漫長(zhǎng)啊!感覺(jué)平時(shí)只用十分鐘就能彈完的三首曲子,卻如同一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于彈完了,還算順利,我輕輕舒了口氣;仡^看看考官的表情,考官一臉嚴(yán)肅的.表情嚇得我趕緊出了考場(chǎng)。

            走出考場(chǎng)后,我一直在思考:這只是人生中的一次小考,但這次小考試讓我明白,想要取得好的成績(jī),事先一定要有經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備;考試時(shí)一定要冷靜細(xì)致,才能發(fā)揮出自己的最好水平。這次考試有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)去了,最后我也順利地通過(guò)了八級(jí),但我最大的收獲還是考級(jí)后的感悟,相信它對(duì)我應(yīng)對(duì)今后的考試會(huì)有很大的指導(dǎo)意義。

          活動(dòng)的作文 篇4

            今天是11月3日,學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)全體師生去黃興公園和上海博物館參觀、考察。

            坐上大巴士,同學(xué)們個(gè)個(gè)一臉興奮。一路上,車廂里歡聲笑語(yǔ),大家可開心了。

            上午,我們興致勃勃地到黃興公園游玩。黃興公園是一大片具有自然山水風(fēng)格的都市休閑綠地,園內(nèi)有山有水,四周綠樹環(huán)抱,風(fēng)景秀麗迷人,最最令人興奮的是公園里有個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng),大家一到那里就兩眼放光,精神抖擻,男同學(xué)們更是撒開腿滿場(chǎng)亂飛。我們?nèi)ネ媪伺雠鲕嚒堉、海盜船等游樂(lè)項(xiàng)目。我特別喜歡坐海盜船,因?yàn)樗_動(dòng)起來(lái)忽高忽地,來(lái)回?cái)[動(dòng),而且還有呼呼的風(fēng)聲從耳邊飛過(guò),感覺(jué)自己真的是在大海上乘風(fēng)破浪,無(wú)比刺激。

            從游樂(lè)場(chǎng)出來(lái),我們來(lái)到黃興銅像前參觀考察。聽導(dǎo)游介紹后,我們了解到該銅像是為了紀(jì)念辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)人之一黃興而設(shè)立的。黃興銅像高2.8米,人物雙手背后握劍,顯示了黃興這位辛亥革命卓越領(lǐng)導(dǎo)人的軍人形象。他生前曾組織華興會(huì)、創(chuàng)辦中國(guó)同盟會(huì)、指揮武昌保衛(wèi)戰(zhàn),與孫中山先生共同領(lǐng)導(dǎo)革命活動(dòng)及親身經(jīng)歷了許多重大歷史事件。他一身出生入死多回,是推翻清朝統(tǒng)治、開創(chuàng)民國(guó)的元?jiǎng)住?/p>

            午飯后,我們驅(qū)車來(lái)到位于人民廣場(chǎng)的上海博物館參觀考察。上海博物館是一座大型的中國(guó)古代藝術(shù)博物館。整幢建筑上圓下方,寓意著天圓地方的傳統(tǒng)說(shuō)法,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一尊中國(guó)古代的'青銅器。

            進(jìn)入展館,我們直接到頂層,首先參觀“中國(guó)歷代錢幣館”。聽導(dǎo)游介紹,館中展出的近7000件文物囊括了從新石器時(shí)代的天然貝、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鑄幣,到元明清錢幣等我國(guó)歷代所有古錢幣。別看它們表面粗糙和灰撲撲的樣子,它們可全是及其珍貴的寶貝啊。

            接著,我們到“中國(guó)古代青銅館”參觀。青銅器是古代社會(huì)文明的重要標(biāo)志。在那里我們看到了用青銅鑄就的各種工具、日常生活用具、樂(lè)器兵器等等。其中晉侯蘇編鐘引起了大家的興趣,它們大小不一,聽說(shuō)敲擊鐘身能發(fā)出動(dòng)聽的聲音?上覀儫o(wú)法親身體驗(yàn),因?yàn)樗鼈儍r(jià)值連城,摸不得的。

            最后,我們參觀了“中國(guó)古代雕塑館”。館中最多的是佛像,其中隋代佛三尊像非常精巧。該像為四腳長(zhǎng)方形底座,上承一佛二菩薩、二供養(yǎng)人、二獅子。它們的表情、姿勢(shì)、身形優(yōu)美生動(dòng),形象栩栩如生,讓我們不禁佩服古代工匠的雕刻手法如此精湛。館中還有不少金塑像,在頂燈的照射下金光閃閃,晃得我們眼睛都睜不開。

            今天我們就參觀這幾個(gè)展館。

            下午兩點(diǎn)多,我們坐車回學(xué)校。今天,同學(xué)們不僅玩得很盡興,還增長(zhǎng)了見識(shí),并了解了我國(guó)五千年古文明的發(fā)展史,真是受益匪淺。

          活動(dòng)的作文 篇5

            暑假,金山區(qū)博物館開展了“歷史從這里揚(yáng)帆”——古代海洋文化主題教育系列活動(dòng)之金山舢板船科普模型制作親子活動(dòng)。媽媽知道我非常喜歡動(dòng)手制作東西,而且她的單位正好和金山區(qū)博物館在一起,所以近水樓臺(tái)先得月,她在第一時(shí)間就給我搶了票報(bào)了名,讓爸爸一起參與。

            早上,媽媽開車帶我和爸爸到了她的單位。上午我做作業(yè),爸爸看書。吃好中飯,一點(diǎn)左右,博物館的一位阿姨帶領(lǐng)我們10個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)到了一間會(huì)議室。沒(méi)想到我是年齡最小的,其他都是大哥哥和大姐姐。

            我們先聽一位阿姨結(jié)合PPT講解金山舢板船的來(lái)歷、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和用途。原來(lái),我們金山有20xx多年的海鹽生產(chǎn)歷史,作為金山古船文化代表的金山舢板船,已有千年的歷史,曾在金山漁業(yè)發(fā)展史上和明清抗倭斗爭(zhēng)中扮演著重要的角色。我們金山是開展青少年國(guó)防教育、鄉(xiāng)邦文史教育和海洋文化教育的最佳場(chǎng)所呢。

            等阿姨講解完后,我們個(gè)個(gè)都興奮不已,躍躍欲試。我迫不及待地拆開包裝盒,拿出圖紙,取下模型,開始制作舢板船。由于一開始我心太急,取模型時(shí)用力過(guò)猛,我竟然把木頭板弄成了兩半(模型由木頭板制成)。于是,我向爸爸求助,他幫我用膠水黏好了,叮囑我慢一點(diǎn)、小心一點(diǎn)。

            整個(gè)過(guò)程我感覺(jué)自己在前幾步做得還算順利,沒(méi)出現(xiàn)什么問(wèn)題,但到后面幾步卻出現(xiàn)了大問(wèn)題。由于木頭板是平直的,無(wú)法彎曲,只要一彎,就會(huì)斷。而船的底部是一條很長(zhǎng)的弧線,船板必須得彎,可我怎么彎都彎不過(guò)來(lái),剛彎好,幾秒鐘后就反彈了回去,好像在和我作對(duì)似的.。我看向爸爸,想讓他來(lái)幫我。他走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你要多動(dòng)腦筋。 北銕臀抑谱。經(jīng)過(guò)幾次調(diào)試,終于成功了!我高興地歡呼起來(lái)。一艘金山舢板船展現(xiàn)在我們眼前,真漂亮!我情不自禁地看看坐在我旁邊和對(duì)面的大哥哥大姐姐,他們有的已經(jīng)做好而顯得很自豪,有的已具雛形正和家長(zhǎng)協(xié)作,有的請(qǐng)教阿姨幫忙指點(diǎn),沉浸在制作和欣賞的快樂(lè)之中。

            最后,阿姨讓我們拿著自己親手制作的舢板船在屏幕前合影留念,說(shuō)把舢板船帶回家作為紀(jì)念品。我們都露出了燦爛而自豪的笑容。許多家長(zhǎng)用手機(jī)給自己的孩子拍照,爸爸也一樣,說(shuō)轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈。我很高興。

            此次活動(dòng)讓我難忘,讓我明白多了解歷史文化、多動(dòng)腦動(dòng)手對(duì)我成長(zhǎng)的重要。

          活動(dòng)的作文 篇6

            今天,我們學(xué)校一年一度的紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)開幕了。

            在主持人說(shuō)了一聲:“義賣開始了!辈賵(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái),幾乎每個(gè)“店”都擠滿了人。

            我擠進(jìn)一家“店”發(fā)現(xiàn),哇!有好多小玩意兒!此時(shí)我眼前一亮,我看見了我最喜歡的玩具。手癢癢的,忍不住就買了兩個(gè)。

            走出人群發(fā)現(xiàn)所有的“店”都被圍得水泄不通,我再望望自己班的小“店”,小姜站在椅子上高聲叫著:“過(guò)了這村,就沒(méi)這店了,大家快過(guò)來(lái)看看!蔽译S著人流不知不覺(jué)地走到四(4)班的“店”門前,發(fā)現(xiàn)有賣筆的,心想:老師不是說(shuō)過(guò)要買有意義的物品嗎?正好家里這些筆都“病”了,就買一支吧!等我付完錢后拿筆時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的手已無(wú)法再拿東西了。

            過(guò)了幾家“店”后,在最后一家“店”里,我發(fā)現(xiàn)了自己最喜歡,最想得到的書《故事大王》和《非常小子馬鳴家》,我一問(wèn)價(jià)錢,原來(lái)這兩本是特價(jià)書,才6圓。我付完錢拿著書心里高興極了。心想:今天的收獲真不錯(cuò),幫助了別人,自己也得到了收獲。

            鈴響了,拿著自己的戰(zhàn)利品,回到教室,見同學(xué)們還在議論自己的'戰(zhàn)果,我由衷的感謝我們的學(xué)校舉辦了這個(gè)活動(dòng),讓我們體會(huì)到大家的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。

          活動(dòng)的作文 篇7

            在“六一”兒童節(jié)前天,學(xué)校舉行了許多好玩的活動(dòng)。那一天,我們玩得可開心了!

            在五月三十一日下午,我們來(lái)到后操場(chǎng),隊(duì)伍很快散開了,同學(xué)們擁到各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目前,眨眼間,各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目前就排起了一條條長(zhǎng)龍。我也不甘“寂寞”,拉著同桌一起去玩。

            我們首先來(lái)到了一個(gè)吹球的游戲項(xiàng)目前。抬頭看去,我們前面有許多同學(xué),他們摩拳擦掌,躍躍欲試,我也十分期待。仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久,終于輪到我們了。先挑戰(zhàn)的是我的`同桌。只見她動(dòng)作飛速,一下子就過(guò)關(guān)了,拿到了一顆糖?晌揖筒辉趺礃恿。因?yàn)榕枳永镅b的是水,所以我一吹,那個(gè)球就滑到了一邊。我以為球要掉下去,連忙急急地吹氣。

            那個(gè)球晃悠悠地,總算靠近了第一個(gè)碗與第二個(gè)碗的連接處。哈哈!掉進(jìn)陷阱了!我用力一吹,小球一下子“飛”到了第三個(gè)碗,成功!接下來(lái),我們來(lái)到了“掌上明珠”游戲。這個(gè)游戲是用乒乓球拍把乒乓球安全送回“司令部”。我一上場(chǎng),就慌了:很難掌握平衡!乒乓球在球拍上晃來(lái)晃去的,像一個(gè)調(diào)皮的小孩,老是跟我作對(duì),沿著球拍邊緣滾來(lái)滾去,讓我沒(méi)有辦法把它“護(hù)送”至“營(yíng)地”,最終落敗。唉,這個(gè)靈活的球!

            其實(shí)那里還有很多游戲呢!有“盲人擊鼓”、“K歌比賽”、“貼鼻子”等等,我們也玩得很開心。這是一次多么令人難忘的活動(dòng)呀!

          活動(dòng)的作文 篇8

            一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我們的班主任薛老師帶著我們?nèi)ツz南的一個(gè)山莊進(jìn)行拓展訓(xùn)練。大家在教官們的引領(lǐng)下,來(lái)到了大巴車上。

            一路上可真熱鬧啊,同學(xué)們有的和周圍的人交談,有的在相互分享食物,還有的在車窗上畫畫大家都很興奮!

            山莊到了,第一場(chǎng)活動(dòng)是解紅繩。老師給我們每人發(fā)了一根紅繩,系上了死空扣,讓兩個(gè)人拴在一起,在不把繩子割斷情況下分離。大家手忙腳亂,薛老師和孫永樂(lè)忙了一大會(huì),還沒(méi)有把紅繩解開。薛力碩和管善宇左瞧瞧,右看看,結(jié)果仍然一無(wú)所獲。最后,只有王子怡和康夏菡把繩子解開了。

            第二場(chǎng)活動(dòng)是弓箭大戰(zhàn),我們拿好弓箭,分好了團(tuán)隊(duì)。戰(zhàn)斗開始了,敵方的`一名同學(xué)先向我方射出了一箭,哈哈,箭射偏了,接著,我方的柳浩嘉朝對(duì)面射出了一支箭。哇,射中了,敵方的一名士兵倒下來(lái)

            第三場(chǎng)活動(dòng)是毛毛蟲大賽,我方的隊(duì)員和敵方的隊(duì)員踏上了自己的毛毛毛蟲,沖向了目的地,開始我們跑的比他們快一些,但王嘉俊在路上摔了一跤,我們就落后了,可大家毫不氣餒,馬上追過(guò)了他們,取得了第一

            馬上我們就該回家了,教練讓我說(shuō)一說(shuō)自己的感受,我想了一會(huì)兒,說(shuō):"通過(guò)這次活動(dòng),我深刻的感受出了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,大家都會(huì)互幫互助,我希望我們以后的關(guān)系能更和諧,把同學(xué)們看成自己的親人,也感謝教官,攝影師阿姨和薛老師對(duì)我們的關(guān)心照料,謝謝大家!"

            這次活動(dòng)給我留下深刻的印象,我學(xué)會(huì)了怎樣更好的和同學(xué)們相處,知道了互相謙讓才能有更多朋友,我還感受到了爸爸媽媽們的辛苦,和老師,教官們的付出,特別是教官讓我們一起擁抱的時(shí)候!那擁抱里包含著多少深情的愛呀!真期盼下一次活動(dòng)的到來(lái)。

          活動(dòng)的作文 篇9

            下課了,同學(xué)們直奔操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)上立刻充滿了歡笑聲。一下子沸騰起來(lái),有的跳繩、有的跑步、有的踢足球、還有的玩過(guò)家家。我和小剛還有于凱寧玩做飯游戲,我們先分好工,我負(fù)責(zé)擺放石頭,小剛負(fù)責(zé)撿石頭工具,于凱寧負(fù)責(zé)準(zhǔn)備做飯材料,正在我們要開始行動(dòng)時(shí),小麗和王亮亮跑過(guò)來(lái)說(shuō):“帶我一個(gè)”,我說(shuō):“這樣吧,你們就負(fù)責(zé)去找些做飯的.東西”,話沒(méi)說(shuō)完他們就跑去找可以做飯的小木棍和石頭子了,大家一齊努力終于做成一頓美食,我看看別的同學(xué)在玩些什么?

            我向四周張望,看到妹崽和楊思琦正在跳繩,我就說(shuō):“我們?nèi)ツ沁吙纯窗伞,妹崽正在興高采烈的跳著,像燕子一樣輕巧,楊思琦在認(rèn)真的數(shù)數(shù),繩子像彩帶一樣上下飛舞著,妹崽雖然已經(jīng)累得滿頭大汗,但還是繼續(xù)堅(jiān)持跳著,只聽見楊思琦在一旁大聲喊著98,99,100······我在往遠(yuǎn)處一瞧,馬萌萌和吳軒澤在玩撇毽子游戲,兩個(gè)人玩的很起勁,我們飛快的也參與進(jìn)去,大家歡呼起來(lái),頓時(shí)熱鬧了許多,毽子在人群中穿來(lái)穿去,把我累得滿頭大汗,大家也口干舌燥了。我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩呀,同學(xué)們很開心,這時(shí)鈴聲響起,同學(xué)們迅速的站好排,整齊的走進(jìn)教室,我們的課間活動(dòng)結(jié)束了,大家玩的真開心!

          活動(dòng)的作文 篇10

            今天,我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課,我們開心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報(bào)……

            我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧?我是第7個(gè),“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時(shí),我終于跳不動(dòng)了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒(méi)有輪到的同學(xué)在加油助威,本來(lái)我也該去助威的,可是我實(shí)在是太累了!斑!他們?cè)诟陕?難道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走過(guò)去。哇!黃隊(duì)隊(duì)員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球,與藍(lán)隊(duì)打成平手,藍(lán)隊(duì)的啦啦隊(duì)也挺累的,喊喊停停,多叫人失望!

            哇!有人在賽跑耶!而且是中長(zhǎng)跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓樱且呀?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的'吧!

            “好好學(xué)習(xí),天天向上!”我正在觀賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預(yù)備,開始!”我一個(gè)勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭(zhēng)取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,終于,我超過(guò)了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!

            這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的學(xué)校生活。

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