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抒情作文(共9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的抒情作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
抒情作文 篇1
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！
冬天到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開的.越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái)，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象？
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的暴行，不但沒(méi)有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚(yáng)！
抒情作文 篇2
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！钡拇_，人生路漫漫，有了朋友才精彩：高興時(shí)，他與你同樂(lè)；傷心時(shí)，他與你同悲。朋友，是生活中的維生素，必不可少。
那么，什么樣的朋友才算好朋友呢？
有一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“一位富翁破產(chǎn)了，為什么只有一半朋友不認(rèn)識(shí)他了”答案：因?yàn)槟且话肱笥堰�不知道他破產(chǎn)了。這個(gè)富翁很可憐，碌碌大半生，只結(jié)交了一些酒肉朋友：他們?cè)谀愕靡鈺r(shí)和你如影隨形，無(wú)所不談；當(dāng)你失意時(shí)，他們立刻棄你而去，頭也不回。這種友情完全是建立在金錢上的，這群趨炎附勢(shì)的人根本不懂友誼！如果你身邊有這種朋友，注意：平日里逗個(gè)樂(lè)子，尋個(gè)開心可以，但可別太信任他！否則，你對(duì)他的所有囑托，最后只會(huì)是“誤托洪喬”了。
有人說(shuō)“朋友就像路燈，默默陪你走過(guò)長(zhǎng)夜，卻不得不在黎明到來(lái)時(shí)黯然隱去�！边@種朋友卻是能與你同生死、共患難的`弟兄。李逵對(duì)宋江忠心耿耿，劫法場(chǎng)上梁山，為其出生入死，直到臨死，還說(shuō)“要與哥哥共葬在蓼兒洼”，赤膽忠心，天地可鑒！
有一位農(nóng)民因病早逝，死前，他拉著朋友的手，將妻兒托付給這位朋友。這個(gè)朋友作出一個(gè)至今無(wú)悔的決定：迎娶他的妻子。后來(lái)，妻子兒女都因故半身不遂，他也因事故失去一條腿。但這個(gè)朋友從不言棄，用一根拐杖支起這個(gè)家，四十年如一日。
這位朋友就叫朱邦月，全國(guó)道德模范。那個(gè)農(nóng)民是不幸的，老天只給了他三十余年的時(shí)間，而他又是幸運(yùn)的，有朱邦月這么一個(gè)守信忠誠(chéng)的朋友。人生若有一個(gè)朋友能為你默默付出，互相溫暖，就好了。
還有一種朋友，能與你進(jìn)行思想上的溝通，為你的心靈找到安慰：巴金與冰心，兩位世紀(jì)老人，在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中攜手同行；居里夫人與愛(ài)因斯坦，懷著共同的信念和理想，為人類的正義事業(yè)而奮斗，俞伯牙和鐘子期，為報(bào)知遇之恩而斷弦……這種知音，人間哪里去尋？若此生有一朋友如此，則此生無(wú)憾矣。
花開花落，云卷云舒。人生路漫漫，卻因有了真正的朋友，即使在黑夜里行走，也不會(huì)感到孤單。
抒情作文 篇3
感恩母親，因?yàn)槟赣H給予了我生命；感恩母親，因?yàn)槟赣H給予了我養(yǎng)育之恩；感恩母親，因?yàn)槟赣H給予了我深深的愛(ài)。
——題記
“自己的生日就是母親的受難日！”這話一點(diǎn)兒也不假。想當(dāng)初，母親為了生下我們，忍受了多大的苦難，不顧疼痛地堅(jiān)持把我們帶到這個(gè)多姿多彩的世界上，這，是多么偉大的力量，這種力量的名字叫做母愛(ài)。
從出生到現(xiàn)在，母親為我們做了多么大的貢獻(xiàn)，她撫育我們、呵護(hù)我們、關(guān)愛(ài)我們，使我們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，可是我們呢？我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中是怎樣為母親做的呢？我們做的又怎么樣呢？我們?yōu)槟赣H留下了多少美好的'回憶？我們能給母親的回報(bào)都是些什么呢？是在母親勞累時(shí)遞給母親的一杯水？還是在母親睡覺(jué)時(shí)鋪給母親的一床被子？還是在母親疲憊時(shí)給母親捶捶背、揉揉肩？
又是一年母親節(jié)，在這特殊的日子里，我決定為母親干一些力所能及的事，來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的謝意。早上剛起床，我就主動(dòng)把屋內(nèi)打掃得干干凈凈，母親起床后看見(jiàn)屋內(nèi)變得亮堂了起來(lái)，便疑惑不解地問(wèn)：“咱們家怎么變得這么干凈了？”只有知道真相的我捂著嘴偷笑；吃飯了，我搶在母親的前面，把飯端了過(guò)來(lái)，樂(lè)得母親笑開了花，一個(gè)勁兒地夸我“懂事了”！
為了能讓母親在吃完飯的時(shí)候好好休息一下，飯一吃完，我便主動(dòng)地把碗筷收拾起來(lái)，對(duì)母親說(shuō)：“媽，你休息一下吧!我來(lái)替你刷碗!”說(shuō)完，我便把碗筷端進(jìn)廚房，全然不顧母親在后面直說(shuō)“棚宇長(zhǎng)大了”!
我把碗筷放進(jìn)水池里，細(xì)心地刷了起來(lái),由于平常我很少刷碗,不知道有什么步驟,只能自己摸索著刷。我先把碗里倒?jié)M了水，用抹布在碗里使勁抹了抹，然后再用清水沖一遍。反反復(fù)復(fù)好幾遍，終于才把碗刷完，可是還有筷子和炒鍋沒(méi)有刷，盡管我已經(jīng)感到很累了，但是當(dāng)我想到母親天天都是如此辛苦時(shí)，再也不覺(jué)得累了，并一鼓作氣地把鍋刷得干干凈凈。
等我把廚房整理完之后，全身已變得十分疲憊，母親見(jiàn)了，心疼地抱住了我，問(wèn)我感覺(jué)怎么樣了，而我卻搖了搖頭，因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到了母親平時(shí)的辛苦與勞累，我才干了這么些活都已經(jīng)這樣勞累，那么母親豈不是天天都要這么勞累嗎？我不禁對(duì)母親有了一絲歉意，一種從心底對(duì)母親的歉意，并在心里向母親保證，以后一定會(huì)替她分擔(dān)家務(wù)。
“慈母手中線，”
“游子身上衣。”
“臨行密密縫，”
“意恐遲遲歸�！�
“誰(shuí)言寸草心，”
“報(bào)得三春暉�！�
這首《游子吟》，道出了千百年來(lái)母愛(ài)的偉大及無(wú)私，告訴我們應(yīng)該珍惜母親對(duì)我們的愛(ài)，同時(shí)也應(yīng)該時(shí)刻愛(ài)著我們的母親，感恩我們的母親，用自己的實(shí)際行動(dòng)，給母親人生的相冊(cè)中留下最美好的一張照片！
抒情作文 篇4
什么是快樂(lè)？快樂(lè)是一本書，快樂(lè)是一條船，快樂(lè)也是一個(gè)金色的海螺！它令我回顧過(guò)去，回顧那快樂(lè)的時(shí)光。它雖已過(guò)去，但留住了我的一顆童心。
那是國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)的一顆“小芝麻”。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)金色的沙灘。
10月3日早晨，李亞妮和金嘉玥一起來(lái)到我家，邀我去李亞妮的家鄉(xiāng)。開始媽媽百般不同意。但是經(jīng)過(guò)他們的勸說(shuō)，媽媽只好點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，李亞妮爸爸開車來(lái)了。我們?nèi)藥е鴸|西上車了。因?yàn)槲乙獣炣�，所以金嘉玥拿出她的寶貝-MP4。我戴著耳機(jī)，欣賞著車外的風(fēng)景。�。∫蛔鶚欠堪蔚囟穑媳P街上人山人海，個(gè)個(gè)摩肩接踵。但因?yàn)槲覀冞@輛汽車，不得不讓出一條通道�？斓郊伊耍黄G油油的稻田出現(xiàn)在我們眼前，這對(duì)于我們出生在城市的孩子來(lái)說(shuō)，真是一大奇觀。馬路兩旁，一棵棵清一色的白楊樹雖然不高，但樹干卻筆直向上，它們沐浴著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
“李亞妮，你回來(lái)啦！”一句話打破了我的`美夢(mèng)，我一下眀白到家了。便下了車，進(jìn)了屋子。房間雖然不大，但十分干凈，整潔。一眼就看到一張寬大的桌子，上面放了許多物品。我呆在房間里不耐煩了，拉著她們直往外邊跑。��！大海真美��！風(fēng)輕柔地?fù)崦５木I緞似胸膛，太陽(yáng)用自己的熱烈的光線溫暖著它；這時(shí)柔和但還帶點(diǎn)冷意的秋風(fēng)吹過(guò)，閃耀著魚鱗般細(xì)碎的銀光。我們用木棒不停地在沙灘上取洞，希望螃蟹快快出來(lái)�？审π穮s不這么想，它祈禱著："神主��！救救我吧！可千萬(wàn)別讓小朋友們捉到��！"所以，我們還是一無(wú)所獲。正在我們垂頭喪氣之際，一個(gè)目標(biāo)被我們發(fā)現(xiàn)了。李亞妮立刻抓住了它。放進(jìn)了袋里，這時(shí)，它在袋子里跑來(lái)跑去，真象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
回到家里，我們正想給螃蟹洗個(gè)澡，可金嘉玥一不小心，把它掉進(jìn)了草叢……
�。⊥甑膲�(mèng)是一條小河，童年的夢(mèng)是一道七彩的路，童年的夢(mèng)是一座閃亮人橋，童年的夢(mèng)更是一個(gè)美麗的世界。
抒情作文 篇5
三姨家的窗臺(tái)上有幾枝枯柳，上面零零星星掛了些柳葉。
已是寒冬，又憶夏時(shí)。那些年輕的柳，年長(zhǎng)的柳都搖來(lái)?yè)u去。只幻想夢(mèng)境中，柳樹滿滿，柳絮漫天。只是，幾時(shí)有過(guò)這樣的景象。柳枝彎彎，柳葉嫩嫩。夏時(shí)的柳芳香四溢。那片片柳葉嬉笑地發(fā)出悅耳的歌聲。海浪一樣的，細(xì)細(xì)的一圈金邊，就那么隨意自然地鋪在綠綠的.柳葉上，像柄華麗的翠玉匕首，風(fēng)韻萬(wàn)千，婀娜多姿。
用那么冰冷的眼神望著我的是那夏時(shí)的柳嗎？蜷縮起身軀，衣衫襤褸的你，是那夏時(shí)的柳嗎？只披一身金，掩蓋不住黑色的傷。忍受了雨打蟲蛀，只留下傲然的臉。冬日，柳葉無(wú)悔。伴著一枝秀麗長(zhǎng)挑的枝，捧著雪花的晶末，步向了一片火紅，然后她笑，哭，無(wú)聲。我分明嗅到了這殘落的柳葉香，那么烈，那么濃——那么短暫。只留下一片灰與煤灰分不清，淹沒(méi)。柳葉灰，是那柳的歸宿嗎？
我凝視，那片熾熱的火紅。似乎殘落的她也在那里開出一朵心一般的花。
抒情作文 篇6
有這樣一句話：金錢可以買到一切，但不能買到溫暖。我家生活并不富裕，但我有一個(gè)溫暖的家。
我生活在一溫暖幸福的家庭里。這個(gè)家庭里有一個(gè)精明能干的爸爸，有一個(gè)溫柔賢惠的媽媽，再加上一對(duì)兄弟和一對(duì)姐妹。無(wú)論什么時(shí)候回到家里母親總是親和地問(wèn)候：“女兒，今天在外面高興嗎？今天累嗎？”一聽到這聲音，我精神一下子振作起來(lái)了，在外面的.委屈也很開消失了，身體舒服多了。當(dāng)要與老師商量我的學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題時(shí)，爸爸就帶我到學(xué)校里去找老師；當(dāng)家里急需一筆經(jīng)濟(jì)開支時(shí)，爸爸和媽媽商量之后，爸爸一個(gè)人去辦了；當(dāng)我們要去上學(xué)或出門做事時(shí)，爸媽就叮囑不要惹事，早點(diǎn)回來(lái)。
我們兄妹四人放學(xué)回家后，各都幫助爸媽做力所能及的活，一個(gè)放牛割草，一個(gè)洗衣服，一個(gè)割豬菜，一個(gè)到地里干活。回來(lái)一家人吃著熱騰騰、香噴噴的飯菜。然后我們又一起學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、互問(wèn)互考互答、真是樂(lè)趣無(wú)窮��！
在寒冷的時(shí)候，想到我的家就溫暖了，遇到不順心的時(shí)候，想到我的家就如同眼前出現(xiàn)了晴天，心中的烏云也就散去了。我的家是溫暖幸福的，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家。
抒情作文 篇7
老師告訴我們說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”從那時(shí)候開始我就喜歡上了看書。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我和同桌約好去她家玩。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一本《安徒生童話》，猶記得那漂亮的封面，人物特別引人注目，我不由自主地打開了書。引入眼簾的是張張五彩的插圖。“哇！好漂亮的公主！”“好可愛(ài)的.拇指姑娘！”“這個(gè)女孩的頭發(fā)好長(zhǎng)哦！”我簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手了！
我深深地被《安徒生童話》吸引了。這些故事里面我最最喜歡的是《白雪公主》，每次讀到白雪公主和可愛(ài)的七個(gè)小矮人一起玩鬧，一起勞動(dòng)，我羨慕極了！讀到惡毒的王后變成老婆婆將蘋果遞給她時(shí)，我擔(dān)心極了！“不不不，不要吃，那是有毒的蘋果！”看到白雪公主安詳?shù)乃谀睦�，我傷心極了！“誰(shuí)快來(lái)救救白雪公主吧！”讀到王子吻醒了白雪公主，我高興地直蹦噠！
漸漸地我明白了，善良的人就會(huì)像白雪公主一樣幸福的生活，而內(nèi)心丑陋外表美麗的人最后會(huì)和王后一樣！
書籍如一滴滴海水，將我逐漸引入那浩瀚的知識(shí)海洋；它如一把把鑰匙c，幫我打開那扇智慧之窗�！栋餐缴挕�，它是我成長(zhǎng)路上不可缺少的伙伴，同時(shí)也是我的啟蒙老師！
抒情作文 篇8
去年的一個(gè)星期日，我一個(gè)人在家中做著《思想品德》課的作業(yè)，我把門上了栓，免得小朋友們來(lái)干擾我。
我坐在寫字臺(tái)上默默地做著。忽然，有人“咚咚”地敲門，還喊著“快開門！”我一聽，是我的好朋友史中軍。我趕緊放下手中的筆，去開門。一開門見(jiàn)他右手拿著棋盤，左手著象棋，說(shuō)：“鮑成生，今天星期天，來(lái)下幾盤！”我一向是喜歡下棋的，聽他這么一說(shuō)，我更高興地說(shuō)：“史中軍，來(lái)，到我的寫字臺(tái)上下棋吧，咱倆今天好好地下幾盤，一定叫你輸夠�！彼颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我首先將棋子擺好，便興致勃勃地戰(zhàn)開了，他出一馬，我一炮；他出一車，我上一象……不一會(huì)兒，我輸了一盤。我不肯認(rèn)輸，決定把他戰(zhàn)輸，很快又?jǐn)[上第二盤。我小心翼翼對(duì)付他。不料，不多時(shí)間，我又輸了。這時(shí)我有些氣了，便聲說(shuō)：“再來(lái)一盤！”可是心里一氣、一急、輸?shù)酶炝�。這一下我氣極了，覺(jué)得太失面子了，年齡大的'下不過(guò)年齡小的，便站起來(lái)脫口而出：“老子今天不跟你下了�！表樖职哑灞P扔在地上，“史中軍，你給老子滾，干擾我沒(méi)做成作業(yè)�！笔分熊姎獾靡舱玖似饋�(lái)，好像要打我的模樣，我干脆來(lái)了個(gè)先下手為強(qiáng)。掀起一把椅子向他砸去，他疼得直叫，他大概是看實(shí)在打不過(guò)我，只好哭著往家跑去……
心想著：今天下棋輸了，可打架我贏了，便坐下來(lái)繼，續(xù)做《寬厚待人》一課的作業(yè)，我做著，做著，老師那寬厚待人的話語(yǔ)好似在耳邊響了起來(lái)，我按捺不住自己了，我這樣沖動(dòng)，這般胡鬧，怎么能對(duì)得起老師��！我怎么能舍去我的好朋友呢？干脆我又直奔史中軍家了。
抒情作文 篇9
立夏即至，春花凋。一草一木一光線都象是靜默在童話中情致淺談的插畫。翠枝綠葉陽(yáng)光照暖了一地冰涼。晨曦的微光中游走校園。夏風(fēng)吹，吹起回憶蕩漾
日穿薄云，光影側(cè)漏，彌留出夏天的景致。第一次，我的作文被拿上講臺(tái)。被當(dāng)做范文在全班面前朗讀，臺(tái)上，望著下面雙雙眼睛。欲把人看穿的目光，那是怎樣的緊張，作文中一個(gè)個(gè)被圈出的好詞，一句句紅色的波浪，又是怎樣讓人興奮。老師拿著那篇作文，站在我身邊，隱隱透出一圈香水的氣味兒，淡雅樸素。清澈的聲線在耳畔響起，流水潺潺般，絲絲縷縷的流露。干凈明朗，輕輕漾起，牽扯一陣夏天的風(fēng)。生動(dòng)活潑的字眼
夏風(fēng)吹，吹起一綹發(fā)絲飛揚(yáng)，日光鍍著柔柔的光暈，閃耀著。她一邊讀著，一邊用余光看向我，藏在目光中的鼓勵(lì)，清亮的光芒。指間透過(guò)陽(yáng)光，樹影婆婆，襯托著藍(lán)天的幽淼。讀完最后一個(gè)字，作文紙?jiān)谒w長(zhǎng)的手指間放上講臺(tái)，溫柔的嗓音尾聲輕微上揚(yáng)。優(yōu)雅地向我這邊走幾步。微笑的嘴角，真切的弧度。微瞇的`雙眼如兩彎新月，折射出粼粼水光劃過(guò)心間，耀眼，純粹。日光燈下，空氣中游離著的細(xì)小浮塵顯而易見(jiàn)，邊框眼鏡反著太陽(yáng)白亮的光，墨黑的睫毛在白皙的臉上投下和協(xié)的陰影。巧笑嫣然，微涼的夏風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)一陣陣掌聲，一下，一下，抨擊著我的心房，似乎是絲絲縷縷的細(xì)流淌我過(guò)，帶給我前所未有的鼓勵(lì)。
那一篇作文，老師給予我了極高的評(píng)價(jià)，同學(xué)給予了不住的贊嘆，得到是自信，更是那顆想要把作文寫好的心。
小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起，那眷戀，依舊被微風(fēng)凋零，闔眼聽清風(fēng)疏葉，似曾有歡聲笑言，縈繞這高軒。夏風(fēng)吹，吹走時(shí)光，吹不走難忘
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