元旦聯(lián)歡會作文（優(yōu)秀）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的元旦聯(lián)歡會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期二，（班主任魯）老師向我們宣布道：“后天我們將開展（召開）一年一度的元旦聯(lián)歡會，因為20xx年將離我們而去，20xx年將向我們走來。明天請大家來裝扮教室，后天再帶吃的東西！”
我一聽到這個消息，心里立即就（樂）開了花，“又要開聯(lián)歡會了，可以吃東西，看節(jié)目，多么享受（快樂）呀！”
第二天，同學們好像有心靈感應(yīng)似的，（不約而同地）帶了好多窗花、氣球、彩條，來（大家動手）把教室布置得美麗極了！氣球掛在黑板上，彩條掛在窗戶上，五彩繽紛的窗花貼在窗戶（玻璃）上。我們看著漂亮的教室，心里真是說不出的高興。
�。ㄐ瞧谒囊淮笤�，）大家心里一直盼望的元旦聯(lián)歡會終于到（要開幕）了。我們帶著吃的東西來到班上，興奮的不得了。
主持人史若晨和洪雨晨宣布，聯(lián)歡會正式開始。第一個節(jié)目是打快板兒。杜佳穎同學打著快板兒，口中說著順口溜，（惹得）大家哄堂大笑。
音樂響起來了。我的同桌陳澤宇和另一個男同學一起手拿話筒，深情地大聲唱著《大�！愤@首歌。陳澤宇頭戴太陽墨鏡，一幅很帥的樣子。他還學著歌星的模樣，走到過道上，說：“大家和我們一起唱，好嗎？”大家激情地回應(yīng)著。
第三個節(jié)目是我喜歡的變魔術(shù)。一位女同學拿著一張寫有一些同學姓的紙，叫上一位同學，（讓他）在這些姓中選出一個姓，讓大家都知道，就不能讓小魔術(shù)師知道。接下來，小魔術(shù)師就來問問題，那位同學回答是或不是，（不一會兒她就猜對了）�？墒�，她是怎么猜中的，我一直不解。
魯老師的女兒也給我們助興來了，她的節(jié)目是彈揚琴。只見她手拿著兩個小木棒，在有很多弦的揚琴上打來打去，發(fā)出了清脆的（優(yōu)美的）聲音（旋律），好聽極了！
第五個節(jié)目是彈古箏，這可是我彈的樂器（表演的節(jié)目）。我彈的曲子是《幸福渠水到俺村》。大家聽著曲子，仿佛走進了一個村子，有一股幸福的渠水流到了那里，人們正高興呢�。g呼著、跳躍著…）我彈完，站起來。同學們過了三秒鐘，才響起了掌聲。那時，大家可能還在陶醉中呢！
表演才藝的時間結(jié)束了，我們開始看動畫片《閃閃紅星》。我們一邊吃東西，一邊看動畫片，真幸福！
這次聯(lián)歡會給了我們展示自己的機會，還鍛煉了我們在大家的注視下不怯場的能力。這么棒的機會，我以后要多多參加。
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