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小學(xué)想象作文（優(yōu)秀5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
我常想，如果一個(gè)人有一雙翅膀，那該多好啊!
假如我有一雙翅膀，我要去告訴那些傷害動(dòng)物的人，動(dòng)物是人類的好朋友，不要去獵殺它們。
假如我有一雙翅膀，我要去幫助有困難的人，我靈活機(jī)動(dòng)，不管看到哪里有遇到困難的人，我都會(huì)馬上飛過去幫助他。
假如我有一雙翅膀，我要飛上藍(lán)天去看看，看看我們祖國的疆土多么遼闊，看看我們的家鄉(xiāng)有多美麗。
假如我有一雙翅膀，我也要去幫助那些小鳥，去找到很多谷粒送給它們，不用鳥媽媽再因?yàn)槭澄镲w往遙遠(yuǎn)的地方。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍祖國的大江南北，再和盲人去溝通溝通，告訴他們這個(gè)世界有多美好。
假如我有一雙翅膀，我要去孤兒院，跟那些沒有親人的.孩子一起玩。
假如我有一雙翅膀該多好啊!雖然我知道現(xiàn)在還沒有那樣的翅膀，但我的夢(mèng)想已經(jīng)插上了翅膀，我相信它會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)想象作文 篇2
都說光陰似箭，日月如梭，為了能控制時(shí)間，森林里的科學(xué)家們絞盡腦汁，廢寢忘食，終于研究出一種神奇的時(shí)光機(jī)，可以讓時(shí)光倒流，可以讓四季顛倒。這個(gè)好消息一下成為動(dòng)物們的焦點(diǎn)，而負(fù)責(zé)此項(xiàng)研究的`候博士還獲得了虎大王頒發(fā)的最高科技獎(jiǎng)。
“聽說，咱們森林里，猴博士發(fā)明了什么時(shí)光機(jī)，據(jù)說還能是時(shí)光倒流，四季顛倒呢！”鹿嬸嬸說�！笆前。∥乙猜犝f了，可是，這可靠嗎？”馬叔叔說�！拔蚁耄@絕不可靠，萬一出了什么故障，我看，我們還可能被困在時(shí)光機(jī)里呢！”兔姐姐擔(dān)憂地說……
時(shí)間一天天的過去了，動(dòng)物們一傳十，十傳百，幾乎整個(gè)動(dòng)物王國都知道了這件事，它們都想瞧瞧這臺(tái)時(shí)光機(jī)怎么厲害�！昂锊┦恳谏謴V場展示時(shí)光機(jī)了！”羊哥哥高高興興地在街上大喊。
幾分鐘候，森林廣場里擠滿了全部的動(dòng)物�！芭總兿壬鷤儯�(qǐng)安靜，我現(xiàn)在就開始表演時(shí)光的特殊功能！”說著，猴博士按動(dòng)開關(guān)按鈕，“還記得四年前那次大地震吧！好！現(xiàn)在，我們就回到那個(gè)時(shí)候！”大家剛要說“不要��！”的時(shí)候，猴博士把時(shí)光機(jī)轉(zhuǎn)到了四年前，然后按動(dòng)傳送按鈕，瞬間，便回到了四年前。
這里的天烏黑的連自己的手都看不見了，突然，山崩地裂，地動(dòng)山搖，房子都被震倒了，石頭、泥石流從山上排山倒海的向動(dòng)物們撲果來，動(dòng)物們東跑西竄，拼命地喊救命，幸好猴博士及時(shí)用時(shí)光機(jī)把它們變了回來。
變回來后，動(dòng)物們個(gè)個(gè)目瞪口呆。小兔姐姐突然說：“那不是說能讓四季顛倒嗎？您能試試看嗎？”
“可以�！�
猴博士按了下夏天的按鈕，沒有什么變化，動(dòng)物們也感到奇怪，猴博士又按了春秋冬的按鈕，還是沒什么變化。猴博士被上地說：“唉，看來我的時(shí)光機(jī)還需要改進(jìn)啊�！薄�
小學(xué)想象作文 篇3
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！
在20xx年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)�？烧鎵虼蟮模凶闱驁�，籃球場，網(wǎng)球場，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性：比如那圖書館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)與線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的`顏色美麗極了！走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們?cè)诳鞓返赝嫠�。樓外有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！
未來的學(xué)校四季如春，生機(jī)勃勃；現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎？
小學(xué)想象作文 篇4
話說很久很久以前，天上有十個(gè)太陽。它們輪流上崗，給人們?cè)旄�。可是有一天，它們耐不住貪玩的性子，十個(gè)兄弟一起出來了。它們以為這樣能給人們帶來更多的福氣，卻不知這樣人們受不了。它們得意洋洋的在天上舞蹈，而地上的人們卻忍受著炙熱。玉皇大帝看到如此情形，為了救下眾生，就指派后翌將太陽射下。后翌帶上弓箭，上了高山。他左手拿弓，右手拿箭，用盡全身力氣將弓拉開，瞄準(zhǔn)一個(gè)太陽......嗖的一聲，箭飛向了天空。隨著一個(gè)大火團(tuán)的.落下，一個(gè)太陽覆滅了。于是他又瞄準(zhǔn)另一個(gè)太陽......不久，太陽一個(gè)接著一個(gè)落了下來。后翌不負(fù)重望，一舉將任務(wù)完成玉皇大帝賜給后翌一粒仙丹。吃了這粒仙丹，就可以成仙。后翌的妻子嫦娥，看到后翌獲得仙丹，就暗自欣喜。盤算著要獲取這粒仙丹，成為仙女。
一天，她趁著后翌不在家，偷偷的將仙丹服下。待后翌回來時(shí)，她已經(jīng)緩緩地上升，向月亮飛去了。話說后翌看到妻子偷吃仙丹成了仙后，氣憤不已。他拿起弓和箭，連夜登上了山頂。他憤氣沖天，用力將弓拉開，箭端瞄準(zhǔn)月亮，心里暗暗在想：嫦娥呀嫦娥，是你逼我這么做的。于是，箭飛出去了......在這一瞬間，天黑了下來，人們什么也看不到了。玉皇大帝看到這個(gè)情形，氣得下令將后翌霹死了。而天上，就再也沒有月亮了，一到夜晚，人們只好點(diǎn)起了燈火，這樣過通宵。于是，沒有了美味可口的月餅，也沒有親人團(tuán)聚的中秋節(jié)。多的是一個(gè)令人唾罵的后翌。忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。做人，要能忍！
小學(xué)想象作文 篇5
隨著科技的發(fā)展，一棟棟大樓拔地而起，別墅、公寓.....應(yīng)有盡有,可是你想過未來的房子是什么樣的嗎？
這種房子有一個(gè)控制器，有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的按鈕。
在炎熱的夏天，別人家里都要使用空調(diào)降溫，但是這種房子根本不用擔(dān)心炎熱的天氣,只要按一下紅色的按鈕，它就把熱氣吸進(jìn)去，把冬天儲(chǔ)存的冷氣釋放出來，讓你感到?jīng)鏊�。在寒冷的冬天，房子就�?huì)把夏天吸收的.熱氣釋放出來，讓你感到溫暖。
下雨了，別的房頂都有嘩啦嘩啦的響聲，可是這種房子沒有響聲。因?yàn)樵谖蓓斏嫌袩o數(shù)個(gè)小孔，肉眼是看不出來的。只要你按一下黃色的按鈕，它就把雨水吸收進(jìn)去，排到一根管子里。經(jīng)過自動(dòng)凈化后，流到地下的一個(gè)水池里儲(chǔ)存起來，當(dāng)作自來水飲用，既無污染又節(jié)約了水資源。
自然災(zāi)害來了，你千萬不要慌張，按一下藍(lán)色的按鈕，它就會(huì)啟動(dòng)防護(hù)罩系統(tǒng)，房子就會(huì)被一個(gè)透明的結(jié)實(shí)的大圓球保護(hù)起來。里面有足夠的氧氣和食物，讓你平安的度過自然災(zāi)害，大膽地破除自然災(zāi)害的入侵。
如果你想換一下環(huán)境，又不愿換房子，只要按一下綠色的按鈕，再輸入具體的方位。你稍等一會(huì)，等你出門時(shí)，會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)房子已經(jīng)帶你來到你預(yù)訂的舒適的環(huán)境里了。
如果我們有了這樣的房子，我們就不會(huì)害怕冬天的寒冷夏天的炎熱，又節(jié)約了水資源，而且再也不用擔(dān)心由于自然災(zāi)害而造成房屋倒塌對(duì)人類造成傷害了。國家也不用對(duì)房屋拆遷而發(fā)愁了。
隨著科技的發(fā)展，我想我們一定會(huì)造出這樣一座高科技的數(shù)字化房子，同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊男律钆Π桑?/p>
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