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          寫(xiě)軍訓(xùn)的作文

          時(shí)間:2024-04-17 15:14:54 軍訓(xùn) 我要投稿

          寫(xiě)軍訓(xùn)的作文優(yōu)秀[6篇]

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)軍訓(xùn)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          寫(xiě)軍訓(xùn)的作文優(yōu)秀[6篇]

          寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇1

            操場(chǎng)上,六年級(jí)六個(gè)班的同學(xué)們,在各自教官的帶領(lǐng)下,按順序依此進(jìn)常每一個(gè)班級(jí)的表演都是那么地井井有條,不慌不亂,一次次奪得了評(píng)委老師們的嘉獎(jiǎng)鼓勵(lì)?粗麄冏呦屡_(tái)的那穩(wěn)如泰山的表情,我的心底不禁開(kāi)始動(dòng)搖起來(lái):“要是我們發(fā)揮得不好怎么辦?要是我們不能拿出平常訓(xùn)練的成績(jī)?cè)趺崔k?要是我們沒(méi)有其他的班級(jí)做得好怎么辦?要是我們……”一串串的設(shè)想疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的腦子里,我不由地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看站在我身旁的教練,他的表情依然是那么鎮(zhèn)定自若。看著他那堅(jiān)定的目光,我的心里又再度燃起了信心與希望。這三天,我們付出的辛勤與努力怎會(huì)不及其他的班級(jí)呢?當(dāng)別的班級(jí)在樹(shù)陰下乘涼休息的時(shí)候,我們?cè)陉?yáng)光的燎烤下站著軍姿;當(dāng)別的班級(jí)在暢快地飲著清涼的純凈水時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)噙著汗水與微微的淚水;當(dāng)別的班級(jí)在坐在地上歡快地唱著歌的時(shí)候,我們?cè)谝慌詠辛⒅爸谔?hào)……這些艱苦的訓(xùn)練,不就是為了在今天一展風(fēng)采嗎?我們付出的這么多,不就是為了讓大家看看,我們六年級(jí)六班也不差嗎?所以,我一定要讓全校的老師同學(xué)們看看,經(jīng)歷了這三天訓(xùn)練的我們,究竟成長(zhǎng)了多少。

            終于輪到我們上場(chǎng)了,只見(jiàn)我們精神抖擻地走著齊步來(lái)到老師們的面前,炯炯的目光望著前方。“稍息,立正。向右看齊!”教官一聲令下,只聽(tīng)齊刷刷的碎步聲,隊(duì)伍立刻排成了一條條直線,連校長(zhǎng)也不禁稱(chēng)贊:“看樣子這個(gè)班會(huì)有很好的表現(xiàn)!”接下來(lái)的動(dòng)作都達(dá)到了教官對(duì)我們的要求,在同學(xué)們的掌聲中,我們大步地跨著整齊的步伐,秩序井然地離開(kāi)了會(huì)常接下來(lái),評(píng)委老師們即將宣布獲獎(jiǎng)的名次,我的心不由得撲撲跳。當(dāng)從大隊(duì)部的老師口中得知我們獲得了一等獎(jiǎng)時(shí),我的心里一下子充滿了歡喜與驚訝——我們班成功了!全班的同學(xué)們都欣喜若狂。當(dāng)我作為全班同學(xué)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)親手觸摸到這勝利的果實(shí),一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)涌上了心頭,是喜悅,是光榮,是滿足,更是付出后得到回報(bào)的成就感。

            在結(jié)束了辛苦的野外生活之后,我又重歸正常的學(xué)習(xí)生活,回到了親切的家,在這次艱苦而又快樂(lè)的野外生活中,很多人讓我感動(dòng)。

            1.教官

            在野外生活的第二天,我們又一次迎來(lái)了軍訓(xùn),軍訓(xùn)是十分苦的。一大早,我們就見(jiàn)到了教官,心里一陣嘀咕,隨后,我們就開(kāi)始了嚴(yán)格的`軍訓(xùn)。我們的教官是一個(gè)胖胖的人,但作風(fēng)完全不像一個(gè)胖子,而是雷厲風(fēng)行。因?yàn)槭窃诹胰障,又不停的進(jìn)行訓(xùn)練,所以大家都很累,教官于是就時(shí)不時(shí)地讓我們休息,但卻經(jīng)常只讓女生休息,原因是她們比我們做得好(他是這麼認(rèn)為的),這讓我們男生忿忿不平,于是訓(xùn)練十分賣(mài)力,可是教官依然堅(jiān)持它的理論,這讓部分男生已經(jīng)開(kāi)始抱怨。下午的訓(xùn)練稍好,休息不斷,也讓我們訓(xùn)練得十分輕松而且訓(xùn)練效果不錯(cuò),下午匯演時(shí)我們也取得了第二,但同學(xué)們很不甘心認(rèn)為自己做得不好,可是教官卻說(shuō)“都怕我沒(méi)教好大家”讓我十分感動(dòng)。

            2.同學(xué)

            我是初二(2)強(qiáng)的小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),在幾天的野外拓展訓(xùn)練中,我身邊的隊(duì)友讓我十分感動(dòng),在野外生存中,我們的衣食住行基本上都是靠自己,在野外生存的第四天,早上的飯我們吃得津津有味,兩片面包加沙拉和生菜,美味!大家都對(duì)它贊賞有加,但我們都不知道,它融入了組員的細(xì)心和勤勞,早晨,天很冷,個(gè)子不大連璐在,清冷的水中仔細(xì)的洗菜,一片一片,很干凈,因?yàn)樗呐,才保證了大家早餐的美味和衛(wèi)生,謝謝你,連璐!謝謝你!

            3.輔導(dǎo)員

            剛剛來(lái)到訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候,我就見(jiàn)到了我們的輔導(dǎo)員,我原以為他很?chē)?yán)厲,因?yàn)槲覀兘M在畫(huà)隊(duì)旗,設(shè)計(jì)隊(duì)歌,隊(duì)名,隊(duì)訓(xùn)時(shí)用了很多時(shí)間,沒(méi)有在輔導(dǎo)員規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,于是我們被批了,但有那天夜行軍時(shí),我和同學(xué)興奮地聊著電腦游戲,輔導(dǎo)員突然冒出了一句話(有關(guān)我們的游戲話題)讓我大吃一驚,我沒(méi)想到原來(lái)輔導(dǎo)員也愛(ài)玩,大家有共同語(yǔ)言了,從此我對(duì)這位輔導(dǎo)員十分佩服。在野外的生活中,從來(lái)都是輔導(dǎo)員為我們打理一切,每天都是輔導(dǎo)員忙前忙后,有最后的一天里,輔導(dǎo)員為我們開(kāi)路,搭橋,劈荊棘,他們指導(dǎo)著后面的同學(xué)撐起過(guò)河繩索,跑前忙后的,我真是佩服他,在訓(xùn)練結(jié)束時(shí),大家依依不舍,女教官落了淚,但我們這些小男子漢沒(méi)有,心里不舍,但還是面不改色,因?yàn)槲覀兪悄腥,男子漢

            通過(guò)這次風(fēng)餐宿露,跋山涉水的訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),我更加懂得了團(tuán)體的力量,團(tuán)結(jié)的重要性,讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然,磨練自己的毅力,忍耐力,和同學(xué)們朝夕相處的幾天,雖短暫,但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng),愛(ài)心在同學(xué)中傳遞,友愛(ài)在同學(xué)中閃耀,互相幫助,相互鼓勵(lì),年青的我們組成了一個(gè)洋溢著青春氣息,充滿著遠(yuǎn)大理想的大家庭,在學(xué)校,老師們的引領(lǐng)下,朝氣蓬勃地向前進(jìn)!

          寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇2

            經(jīng)歷七天的艱苦磨練,我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)和眾老師的監(jiān)督之下完成了我們這次的軍訓(xùn)任務(wù)。校長(zhǎng)和老師們還親自檢閱了我們高一的這支隊(duì)伍。我們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),迎著明媚的`陽(yáng)光,臉上充滿了勝利的喜悅,走在操場(chǎng)上,接受檢閱。此刻,我們每個(gè)人的心情都是多么的激動(dòng),多么的興奮啊。

          寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇3

            今天,我們要去軍訓(xùn)。放下書(shū)包,扛起背包的感覺(jué)真好,使我暫時(shí)放下了悲痛。

            軍訓(xùn)的地點(diǎn)遠(yuǎn)離市區(qū),從我們學(xué)校坐車(chē)要45分鐘左一從軍日記四則右才能到。不過(guò),路程的遠(yuǎn)近對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不重要。

            當(dāng)我們下車(chē)走進(jìn)軍營(yíng)時(shí),迎接我們的是兩個(gè)教官,一高一矮。高的是邱教官,矮的是陳教官。邱教官看起來(lái)有點(diǎn)傻冒,很害羞,見(jiàn)到女生就臉紅,連走路都會(huì)同手同腳,可他偏偏帶女生;陳教官嗓門(mén)很大,很?chē)?yán)厲,很威武,正好管男生。

            放好了行李,我們馬上到操場(chǎng)上集合。陳教官?lài)?yán)嚴(yán)肅肅地給我們上了第一課:“今天,大家來(lái)到這里軍訓(xùn),目的不僅是為了學(xué)習(xí)軍事知識(shí),掌握軍事本領(lǐng),更重要的是培養(yǎng)你們嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和過(guò)硬的思想作風(fēng)。你們?cè)谶@里不再是普通的高中生,而是一名軍人!要想成為一名合格的軍人,就要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,魔鬼式的訓(xùn)練!聽(tīng)到?jīng)]有!”

            “聽(tīng)到了!

            “聽(tīng)到?jīng)]有!”

            “聽(tīng)到了!”

            從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),今天是我們進(jìn)人軍營(yíng)的第二天。

            剛吃完午飯,一陣哨聲已把我推向訓(xùn)練場(chǎng)。

            這時(shí),已有四個(gè)排在訓(xùn)練場(chǎng)上嚴(yán)陣以待,整個(gè)場(chǎng)面真有點(diǎn)“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的氣勢(shì)。

            教官告訴我們,今天要站軍姿。

            站軍姿,指的是在隊(duì)列中長(zhǎng)時(shí)間保持立正姿勢(shì),這是一個(gè)看起來(lái)不難練起來(lái)要命的項(xiàng)目。30分鐘里你得像塑像一樣一動(dòng)也不動(dòng),定定站在地上,蚊蟲(chóng)叮咬不能抓,頭皮癢癢不能撓,大汗淋漓不能擦。腳上的鞋好像突然失蹤了,腳跟好像貼著地面,火辣辣的。如果你想把腳稍微提起,讓腳跟休息一下,那也成了非分之想,任何一個(gè)微小的動(dòng)作都逃不過(guò)教官的火眼金睛。很快,幾個(gè)女生像中了彈似的倒下;對(duì)面的幾個(gè)男生先是搖搖欲墜,最后不得不在戰(zhàn)友的攙扶下走下戰(zhàn)場(chǎng)。但很快,他們又到陣地和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),這使我很感動(dòng)。我不禁想到一位與沙漠做了長(zhǎng)達(dá)15年斗爭(zhēng)的治沙女英雄的話:行動(dòng)是以思想為支持的。這不僅是體力的考驗(yàn),更是意志的磨練!

            訓(xùn)練過(guò)程中,陳教官對(duì)我們說(shuō)的一句話最銘刻在心:“從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中,你們也要發(fā)揚(yáng)這種精神。記住,有失敗,才能有成功!”

            今天,我終于真正理解了這句話的深刻含義,它已不再是一句安慰人的話,而是激勵(lì)我前進(jìn)的口號(hào)。按捺不住激動(dòng)的感情,我不禁熱淚盈眶。

            軍人的胸懷

            聯(lián)歡過(guò)后,我向陳教官借來(lái)了他的筆記本。我原以為這只是抄抄歌詞、記記講話的普通筆記本,當(dāng)我打開(kāi)后,才知道這是一本寫(xiě)滿一名軍人成長(zhǎng)歷程的日記本。出于對(duì)他本人的尊重,我只抄下了這樣一段話:看人民高于自己,學(xué)人民改造自己,愛(ài)人民勝過(guò)自己,

            為人民舍得自己。

            不知是這段話的題目,還是日記本的命名:“假如是自己。”

            我實(shí)在無(wú)話可說(shuō),這就是軍人的心聲,這就是軍人的胸懷。

            處處都有你

            叫我怎么放你那溫暖的手掌;

            是否快樂(lè)的`時(shí)光都會(huì)離別來(lái)收?qǐng)觯?/p>

            叫我怎么放和你走過(guò)的昨天;

            是誰(shuí)用回憶當(dāng)做句點(diǎn);

            青春的曰記,處處都有你;

            曾經(jīng)惹你生氣,好想說(shuō)對(duì)不起;

            我想再不會(huì)有人像你;

            陪我歡笑,陪我哭泣。

            每當(dāng)哼起范曉萱的這首《處處都有你》,總會(huì)讓我觸景生情。今天再次唱起,依然感動(dòng)了很多人。

            今天的正步我們的確練得太差了,練了一天還是“劈里叭啦唏里嘩啦”。邱教官嗓子都喊啞了。陳教官氣

            得想罷工,老班主任一激動(dòng),心臟病突發(fā),被救護(hù)車(chē)送走了。同學(xué)們又累又急,可又有什么辦法呢?開(kāi)飯的時(shí)間到了,只能不歡而散。

            飯后集合,別的排學(xué)唱歌,我們排只能繼續(xù)練習(xí),同學(xué)們都憋足了一股勁,一定要練好。

            這次訓(xùn)練由陳教官主教,他的嗓子早在第二天就喊破了,可仍堅(jiān)持為我們喊口令。沙啞的“一二一”在我們耳邊響起,不時(shí)還會(huì)伴隨幾聲咳嗽,大家心里都很難受,教官不斷地喊,同學(xué)們都偷偷地哭了。如果說(shuō)“不打不成才”,那么教官的真情就是鞭笞我們的棍子。

            投人感情的事是最容易做好的。最后一遍我們終于使教官滿意了。

            促膝談心時(shí),教官仍要用沙啞的聲音教我們唱《我的老班長(zhǎng)》,大家都很受感動(dòng),于是唱了首《處處都有你》,獻(xiàn)給我們的兩位教官。

            “曾經(jīng)惹你生氣,好想說(shuō)對(duì)不起,我想不再有人像你!泵悦芍,我看見(jiàn)兩位教官都背過(guò)身去,我想,教官也被打動(dòng)了。

          寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇4

            為期七天的軍訓(xùn)已然結(jié)束,思緒卻仍在訓(xùn)練場(chǎng)上飄蕩。七天時(shí)間,說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),這其中不僅有勞累和辛苦,更有收獲和感動(dòng)。

            還記得第一天到達(dá)訓(xùn)練基地嗎?那天下著綿綿細(xì)雨,我們?cè)谟曛型现蟠蟮男欣钕浔汩_(kāi)始了七天的旅程。還記得第一次向宿舍的姐妹介紹自己的時(shí)候嗎?只說(shuō)出了一個(gè)個(gè)名字,剩下的只是沉默和不知所措的微笑。還記得第一次站軍姿嗎?看似只是站著,但渾身上下無(wú)處不繃緊了力量;看似只是站著,但那次站得我腰酸背疼,腿腳僵硬,連踏步都抬不起腿來(lái);看似只是站著,卻讓我懂得了堅(jiān)持和忍耐,汗珠滑落不能擦,蚊蟲(chóng)飛來(lái)不能打,這寫(xiě)已成了我們軍訓(xùn)基地甚至是高中生活的第一課。還記得每一列的齊步走練習(xí)嗎?每個(gè)動(dòng)作看似很簡(jiǎn)單,想要做到每一列人走整齊卻很難,不知是多少次的反復(fù)練習(xí)才達(dá)成了彼此之間的默契。還記得正步分解動(dòng)作訓(xùn)練嗎?我們一個(gè)個(gè)搖搖晃晃如不倒翁一般滑稽可笑,才沒(méi)多久,支撐腿早已酸痛難忍。是什么時(shí)候?我們踢起正步再也不會(huì)搖晃,而且一次比一次高,起落迅速,擲地有聲。是什么時(shí)候?我們整齊劃一,無(wú)論做什么動(dòng)作,一列總像一人一般。是什么時(shí)候?汗水流進(jìn)眼里,咪住了雙眸,卻依然堅(jiān)持不動(dòng)?

            還記得我們第一次在飯?zhí)贸燥垼瑢?duì)于口令不熟,而看著飯菜發(fā)呆的樣子嗎?肚子餓得咕咕叫,站得腳底酸疼,卻也不敢動(dòng)筷子,也許那時(shí)我們的紀(jì)律意識(shí)便由此開(kāi)始形成了吧。還記得我們第一次在宿舍睡覺(jué)嗎?在熄燈之后偷偷聊天,雖然不知道是誰(shuí)在說(shuō)話,卻也能聊得十分開(kāi)心。還記得每次訓(xùn)練結(jié)束后沖向馬扎去休息的`喜悅心情嗎?那小小的馬扎便是疲累時(shí)最溫馨的港灣。還記得有同學(xué)生病受傷時(shí)大家及時(shí)地?cái)v扶嗎?還記得每天一遍遍滑稽地認(rèn)人名嗎?還記得一休息便數(shù)著還有幾個(gè)小時(shí)便可以回家嗎?還記得邊踢正步邊唱歌的情景嗎?還記得在嚴(yán)肅的訓(xùn)練之時(shí),教官和我們一同開(kāi)玩笑嗎?還記得最后的分列式匯演時(shí),大家一個(gè)個(gè)黝黑的面頰上帶著一絲不茍神情地邁好每一步嗎?是什么時(shí)候,我們吃了在飯?zhí)玫淖詈笠活D飯,幾乎一菜不剩?是什么時(shí)候,一處不落地打掃好宿舍,再次拖著大大的行李箱去結(jié)束這七天的旅程?是什么時(shí)候,剩余的時(shí)間只能用分秒來(lái)計(jì)算,口中卻是留戀與不舍?是什么時(shí)候,我們想教官揮手別離,伴著高昂的歌聲離開(kāi)這里?是什么時(shí)候,我坐在家中,心中還想著甜美的回憶?

            七天的光陰,我們由陌生到熟悉,由當(dāng)初對(duì)軍訓(xùn)還有一絲的畏懼變?yōu)闊o(wú)限的留戀,我們身上的嬌氣與懶惰蛻變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)與勤快,我們了解了自己的學(xué)校,了解了自己的老師,誕生了新的集體,迎來(lái)了一個(gè)即將升入高中的全新的自己。

          寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇5

            “嘟——嘟——”哨聲響了,我們一個(gè)個(gè)的翻身下床洗臉?biāo)⒀!班健健鄙诼曈猪懥,一個(gè)個(gè)的跑到樓下站隊(duì)!斑@三個(gè)教官弄的我一下起床一下站隊(duì),我的頭都暈了!“唉——”算了,今天是八一,是建軍節(jié),就不跟這三個(gè)教官計(jì)較了!

            聽(tīng)昨天教官說(shuō)要訓(xùn)練,要比昨天訓(xùn)練的任務(wù)更多,要更累。我實(shí)在想不下去,就只好聽(tīng)天由命了。我們又是站軍姿,又是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,真是累!只要我一站軍姿,我的身上就上上下下養(yǎng)個(gè)不停。好煩!過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,魔鬼訓(xùn)練終于結(jié)束了。我們要吃午飯了,“啊——”不會(huì)吧!吃個(gè)飯也要唱歌呀,苦啊苦!就唱吧,教官雙手舉起,嘴里喊著:團(tuán)結(jié),一起唱。我們就齊聲唱:團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)結(jié)就是力量……鄭教官指揮的.樣子就像郭涵月所說(shuō)的撥云似的,一個(gè)勁的撥個(gè)不停。真逗!

            吃過(guò)飯后,我們就要午休。在午睡之前我感覺(jué)在軍營(yíng)一天半的時(shí)間里覺(jué)的時(shí)間很緊很緊,根本就沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間,很苦惱!不過(guò)我卻學(xué)會(huì)了不少的知識(shí)也不錯(cuò),挺好!現(xiàn)在我就要睡覺(jué)了,必定我還是有些累了。

            到了下午,我們下床去訓(xùn)練,跟上午訓(xùn)練的內(nèi)容基本上都是相似的,也非?,也非常累!只聽(tīng)見(jiàn)稍息立正這四個(gè)字,我們的魔鬼訓(xùn)練就又開(kāi)始了。

            時(shí)間過(guò)得很慢很慢,終于快天黑了,三個(gè)教官就放我們回寢室休息了,還沒(méi)進(jìn)寢室的大門(mén)口,楊教官就說(shuō):“一會(huì)兒聽(tīng)哨聲集合!薄霸趺催要集合,難道還要訓(xùn)練嗎?如果真的是要訓(xùn)練的話,我就徹底的垮了。因?yàn)榻裉煺娴氖翘哿耍∥覍?shí)在沒(méi)力氣了。唉——算了,我們本來(lái)就是來(lái)體驗(yàn)軍人的苦生活,要體驗(yàn)就必須體驗(yàn)到底,弄到半山腰就不干了,那多不痛快呀!還是體驗(yàn)到底吧!”

            很快,集合了,我們來(lái)到俱樂(lè)部。站好隊(duì),就聽(tīng)三個(gè)教官發(fā)命令了。他們說(shuō):“我們是來(lái)唱歌的,不是訓(xùn)練,放心放心!甭(tīng)教官說(shuō)完這句話,我松了口氣。音樂(lè)課就這樣開(kāi)始了,最后我們學(xué)會(huì)了唱歌,教官就放我們走了。音樂(lè)課也就這樣結(jié)束了。

            回到寢室,我們就該睡覺(jué)了。我上了床,躺了下去,就漸漸的睡著了......

          寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇6

            “軍訓(xùn)啦!軍訓(xùn)啦!”從來(lái)沒(méi)有軍訓(xùn)過(guò)的我們,就要接受酸甜苦辣的考驗(yàn)了。在這烈日炎炎的天氣里,我們要舉行一次重大的活動(dòng)——軍訓(xùn)。一開(kāi)始,我們對(duì)軍訓(xùn)拭目以待,可是我們后來(lái)才知道,軍訓(xùn)是苦和甜的。

            一見(jiàn)到教官,就對(duì)他肅然起敬。那健壯、威武的身才,穿著一身整潔的軍服,真是威風(fēng)凜凜,神氣十足,教官突然喊道:“立正,頭抬高,手貼緊,腳站直,腳尖分開(kāi),腳后跟貼緊,不要?jiǎng)!”還有他那干脆,利索的聲音,更讓人們佩服。

            苦

            開(kāi)始訓(xùn)練了,我們站在烈日當(dāng)下,汗從我們的臉頰上一點(diǎn)一滴的流下,我們不能擦汗,為什么呢?那是因?yàn)榻坦僬f(shuō)過(guò),只要有一個(gè)人動(dòng),就得蹲下,全班也要一起受罪。我們一動(dòng)不動(dòng),可就是有個(gè)別好動(dòng)的同學(xué)實(shí)在受不了,飛快地擦了一下汗,以為教官看不見(jiàn),結(jié)果當(dāng)場(chǎng)被教官的“火眼金睛”明察秋毫,“蹲下!”“一、二!”全班當(dāng)場(chǎng)被罰蹲。

            到了中午吃飯的時(shí)候,我們的“大部隊(duì)”轉(zhuǎn)移到飯?zhí),大伙正想去拿飯,卻被教官叫住,在自己的.位置上站軍姿,我們還不知道是怎么一回事呢,教官又說(shuō):“站好了才能去拿飯!”原來(lái)是這么回事,真是欺人太甚!竟然不給人吃飯!空著肚子站了一會(huì)軍姿后,

            教官同意我們拿飯了。拿好飯回到位置剛坐下,教官喊道:“誰(shuí)叫你們坐下的!”我們又立刻站了起來(lái)。

            又過(guò)了一會(huì),教官又喊道:“坐下!”我們迅速坐下,剛拿起勺子,教官又叫道:“誰(shuí)叫你們開(kāi)飯的!”我們又馬上放下勺子坐好,坐著舒服些,可坐著解不了餓啊,肚子“咕咕咕”地叫。最后,教官終于說(shuō):“開(kāi)飯!”我們什么也不說(shuō),拿起勺子,開(kāi)始動(dòng)手。

            甜

            在軍訓(xùn)時(shí),也并不是沒(méi)有高興的時(shí)候。那時(shí),我們正在地上安安靜靜地坐著,教官就給我們講他的一些軍事故事。教官和氣地說(shuō):“20xx年的時(shí)候在江西抗洪救災(zāi),那里到處是垃圾,沒(méi)有路,只能自己開(kāi)路。結(jié)果渴了沒(méi)水喝,就只能喝坑里面的水啊——。”他頓了頓,又開(kāi)始講令一個(gè)故事“那次在冬天,我們的教官讓我們只穿一條內(nèi)褲,在外面做俯臥撐,下面放著一張報(bào)紙,做完俯臥撐后報(bào)紙一定要是濕的。我們就吐口水,吐口水還不行,又加一張······”我們聽(tīng)得如癡如醉,完全沉迷在教官的故事當(dāng)中。

            “流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!泵柯(tīng)到這句話,我就精神煥發(fā)。在軍訓(xùn)中,我們品嘗著酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)、多苦少甜,軍訓(xùn)是人生的路途中不可缺少的一部分,也讓我領(lǐng)悟了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

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