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          描寫同學(xué)作文

          時(shí)間:2024-04-17 12:29:45 同學(xué) 我要投稿

          描寫同學(xué)作文(薦)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫同學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          描寫同學(xué)作文(薦)

          描寫同學(xué)作文 篇1

            我最熟悉的人是我的同學(xué)小紅,她給我最大的印象是愛(ài)勞動(dòng)。

            首先讓我給你介紹一下這個(gè)讓我很敬佩的同學(xué)吧。小紅長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張圓圓的臉,一雙水汪汪的`大眼睛,高高的鼻子,小巧的嘴巴一笑就露出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。

            小紅不但長(zhǎng)得可愛(ài),而且非常愛(ài)勞動(dòng)。小紅每天都會(huì)早早地來(lái)到教室,幫助值日生打掃衛(wèi)生。掃地、拖地,倒垃圾和同學(xué)一起把課桌、椅擺整齊,她都盡心盡力,把衛(wèi)生搞得干干凈凈。有一次,學(xué)校進(jìn)行大掃除,小紅因?yàn)閭(gè)子矮,老師沒(méi)有分配任務(wù)給小紅,但是小紅仍然帶來(lái)勞動(dòng)工具,和同學(xué)們一起勞動(dòng)。在洗教室時(shí),小紅重重地摔了一跤,身上濕淋淋的,分不清哪里是汗水,哪里是臟水。但是小紅沒(méi)有介意這些,她依然高興的陪著大家一起把衛(wèi)生搞好。

            這就是我的好同學(xué),一個(gè)又可愛(ài)又非常愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)。生活中,在她的影響下,我也下決心要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人,為大家盡己所能的做一些事。

          描寫同學(xué)作文 篇2

            我有一個(gè)同學(xué),他在我們班是有名的“開心果”。

            他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的大眉毛,下面是一雙水靈靈的大眼睛,大鼻子。他皮膚黑黑的,常常讓老師哭笑不得。

            有一次,老師在黑板上布置作業(yè),他在看漫畫書,時(shí)不時(shí)抬頭看看老師,等老師布置好作業(yè)后,他抬頭定睛一看,看到那么多的'天文數(shù)字出現(xiàn),忘了此時(shí)還沒(méi)下課就大喊一聲:“那么多作業(yè)!”老師聽了,盯著他,他怕得腳一直抖,大家看他那狼狽樣兒,笑得都抬不起頭了,有的人還笑得肚子疼呢!

            不過(guò)他也很愛(ài)學(xué)習(xí),也很樂(lè)于助人!

            記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫好,他是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)補(bǔ)完,就差我一本了,我本以為他把作業(yè)交到老師那了,沒(méi)有等我,可我沒(méi)想到,他竟然放下大家的作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交給老師了,如果你實(shí)在不會(huì)的話!我來(lái)教教你!”“謝謝!”他教我可以怎樣寫,還給我舉了例子。講完,我懂了,寫得也飛快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件很渺小的事,但我卻從這件事中看出了他的愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫助困難的同學(xué)。

            我們班能有這位同學(xué),真是老天爺?shù)亩髻n。

          描寫同學(xué)作文 篇3

            說(shuō)到我們班的跑步健將,我們班所有同學(xué)的目光都會(huì)聚焦在蘇張超身上,沒(méi)錯(cuò),就是他!

            鏡頭一

            星期一的體育課上,體育老師帶我們班同學(xué)到跑道上,做完熱身運(yùn)動(dòng),體育老師說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課,我們要練習(xí)跑步。首先繞操場(chǎng)跑兩圈!崩蠋熢捯魟偮洌K張超就像飛人一樣沖出去。正當(dāng)我跑了半圈時(shí),蘇張超說(shuō):“我只剩關(guān)圈,你還剩一圈半,快跑呀!毕攵疾灰,蘇張超跑第一。

            鏡頭二

            再說(shuō)一說(shuō)上一屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)于這樣的`賽事,蘇張超當(dāng)然不會(huì)袖手旁觀了。他報(bào)名參加了跑步比賽,為了跑步比賽第一,他天天練習(xí)跑步。中午,他爸爸開著車,蘇張超也不肯坐車,而是跟在車后面奔跑,每天下午放學(xué),他都不放棄,他總在練習(xí)跑步。

            他的努力也沒(méi)有白費(fèi),在比賽時(shí),我喊:“蘇張超加油……”身邊的同學(xué)笑道:“加什么加,都第一了!”啊我的媽!真是飛人第一,我忍不住驚嘆!

            說(shuō)到這兒,你一定認(rèn)識(shí)了我們班“跑步健將”蘇張超了吧!

          描寫同學(xué)作文 篇4

            同學(xué)總是日日碰面,天天相處,不過(guò)有時(shí)難免會(huì)發(fā)生些小矛盾。今天,我就要來(lái)講一件我和我的好朋友——孫緣的事。

            那是發(fā)生在一個(gè)秋高氣爽的秋天。那天,爸爸給我買了一幅新的羽毛拍,我喜歡極了,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。這時(shí),我想起了我那有難同當(dāng),有福同享的好朋友——孫緣。于是,我給孫緣打了一個(gè)電話:“孫緣,下午一點(diǎn),我們到人民廣場(chǎng)去拍羽毛球吧!”“好的!惫唬覀?cè)谌嗣駨V場(chǎng)碰了面。我舉起羽毛拍,炫耀的對(duì)孫緣說(shuō):“看,這是爸爸給我新買的,怎么樣,漂亮吧!”孫緣羨慕的說(shuō):“好漂亮!我們一起來(lái)玩吧!”

            “好啊,好!”我們玩了起來(lái)。由于她每次都打的`太進(jìn),所以我讓她打得遠(yuǎn)一點(diǎn)。她聽了我的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起羽毛球拋向空中,拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。沒(méi)想到,她把羽毛球拍到了離廣場(chǎng)不遠(yuǎn)的一個(gè)臭水溝離了。我看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去,把羽毛球拿了起來(lái),原來(lái)潔白無(wú)暇的羽毛球變成黑漆漆的了,我生氣得對(duì)她說(shuō):“你看,你看現(xiàn)在怎么辦?你賠!”“我有不是故意的!睆拇宋覀z誰(shuí)也不理誰(shuí)。我回到家,仔細(xì)想了想,“是不是我不對(duì)。课也粦(yīng)該對(duì)她大發(fā)雷霆的!”于是我去找孫緣,我到她家里,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,上次是我不對(duì),不應(yīng)該對(duì)你大發(fā)雷霆的!”“我也做得不對(duì),不應(yīng)該不負(fù)責(zé)任的!蔽覀冇趾秃萌绯趿。

            同學(xué)應(yīng)該和睦相處,不要想我們一樣,為了一點(diǎn)小事而傷害了友誼。

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