實用的二年級作文[實用]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　我們要去的野人部落，并不是真正的“部落”只是野人生活的地方，一個“邊陲古寨”。

　　在車上，導游說野人的語言很好玩，打招呼是“呀哈，呀哈”，再見是“哇哈，哇哈”，不要是“嘛力，嘛力”，照相是“咔嚓，咔嚓”。

　　進去的時候，我又害怕又興奮。如果沒有專業(yè)導游，我看我們一個也不敢進去。剛剛走進去，就看見一個大門上面有人在站崗，我們向他打招呼：“呀哈，呀哈”，他也向我們打招呼，揮揮手：“呀哈，呀哈”。這時，我才知道這里的野人并不可怕，反而那么熱情，我的'心情才放松下來。

　　導游走在前面說：“你們沒有畫臉，有人會向你們發(fā)起攻擊的”。于是，大家在一個門口排隊畫臉，每個人的臉上畫上一道道畫痕，大家你看我我看你，不由锝哈哈大笑起來。接著，我們參加一個比武招親的活動中，我們不懂他們的比賽規(guī)則，只管看熱鬧。后來，一位大學生當上了“新郎”，被畫上了胡子。

　　“撞屁股”舞會開始了，我被一個野人拉進舞池里，和他們圍著柱子蹦啊跳啊，雖然我的屁股一次次地撞擊，雖然我很累，但我玩得很開心。媽媽幫我拍了很多有趣的相片。舞會結(jié)束了，野人要我們喝生血！我們不敢喝，連忙說：“嘛力，嘛力”，他們也就沒有強迫我們喝。最后，野人送我們一個鐵絲手鐲，導游說“戴上這個手鐲，能抓住財運，使生活更加美好！”我們就戴上了，并許下了愿望。

　　這次的野人部落之旅真有意思。

二年級作文 篇2

　　我是蘇州寶帶實驗小學的一名二年級的小學生，但學英語卻已經(jīng)有三年了，在三年中我遇到過兩位外教英語，一位是幼兒園班里的高大英俊的David老師，還有一位就是我現(xiàn)在學校的外教老師，她有一個好聽的名字叫Janny。Janny是一位和藹可親的外國老，她身材胖胖的、矮矮的，鼻子上還架著一副黑框眼鏡，頭發(fā)是金黃色的，非常好看。

　　Janny的脾氣非常好，從不罵我們，總是笑瞇瞇的。上課的時候，她會給我們看一些英語動畫片，我們一邊聽一邊學，然后再照著動畫片里的內(nèi)容進行對話訓練，有時Janny會根據(jù)動畫片內(nèi)容提出一些問題，讓我們舉手回答，還會讓我們做一些游戲來記憶，我最的是玩開火車的游戲。如果我們上課表現(xiàn)好，Janny像變魔法一樣拿出好多好吃的糖果獎勵給我們吃。下課后，Janny會給我們布置一些作業(yè)，每人會拿到一張關(guān)于上課內(nèi)容的測試紙，上面有找不同、涂顏色、畫圖畫等，這些都是我最喜歡的，所以總能拿到A加五角星。但我最喜歡的還是Janny帶來的好吃的糖果。

　　記得有一天，我上課表現(xiàn)好，Janny獎給我一顆綠色的糖果，我接過糖果，捧在手心，看見它就像一塊的.綠寶石在閃耀著，看上去很好吃的樣子，我不舍得吃，想要留給親愛的媽媽，因為媽媽總是把好東西省給我吃，這次我也要把我最好吃的東西省給媽媽吃。Janny看到后問我：“你為什么不吃��？”我把我的想法告訴了Janny,雖然Janny聽不懂我說的話，但看到她的，我想她一定想說：“你真是個懂事的孩子，你媽媽知道你這么乖，一定會為你為你自豪的�！彪m然我沒吃那顆糖，但心里卻感到甜蜜蜜的。

二年級作文 篇3

　　春天來了，到處都是盛開的鮮花，有紅色的、白色的、黃色的……五顏六色，百花爭艷，美麗極了！空氣中飄散的花香，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶，它們圍著鮮花，翩翩起舞。

　　小草也悄悄地鉆出地面，綠綠的、嫩嫩的、小小的，讓人們?nèi)滩蛔∠霌崦�它們。小湖邊的柳樹，垂下一條條像線一樣的柳枝，柳枝上長出了黃綠色的小嫩芽，倒映在碧綠色的湖面上，讓人們的心情感到無比舒暢。

　　人們紛紛走出家門，來到大自然當中，感受春天的`氣息，站在美麗的花叢中、坐在綠油油的草坪上，暢游在青山綠水中，享受春天的溫暖、春天的美景、春天的氣息。

　　小鳥兒在天空自由飛翔、在草叢中快樂舞蹈、在樹枝上高聲歌唱，它們急切地想要告訴大家：春天來了，春天來了。

二年級作文 篇4

　　翻開相冊，回憶起童年的喜、怒、哀、樂，想想曾經(jīng)做過的傻事，我忍不住笑了起來。當我的手又一次觸碰到那張照片之時，我的心又莫名地酸了一下。

　　那一張照片是在照相館里拍的。我甜甜地笑著，雙手搭在媽媽的肩上，看上去媽媽還比我矮了半個頭。事實上，我雙手撐著媽媽的肩，雙腳踮著，才勉強比媽媽高半個頭。我想，當時我把一定媽媽撐得很難受。但她沒說什么，只是輕輕地抱著我，慈祥的目光讓人心里暖暖的;媽媽的微笑又一次包容了我的淘氣。

　　那天是星期天，已經(jīng)七點半了。我整理書包時才猛然發(fā)現(xiàn)還要帶一張一寸照片，于是我開始找照片。事與愿違，除了幼兒園的還有一張之外，沒有多余的了。無奈，只能讓媽媽帶我再去拍一張照片。照相館并不好找，幸好媽媽認識一家照相館的老板。

　　拍好了一寸照，又順便帶我拍了一張合照。她干枯的手輕輕地摟著我，柔柔的撫摸著我……那一剎那，我碰到了媽媽的手，雖然早已爬上皺紋，但依舊那么溫暖，宛如清晨的第一縷陽光，照耀在我的身上。

　　媽媽的一生都在做我的綠葉，將我托起，卻不求回報，這種溫暖的感覺真熟悉。對，我曾經(jīng)在《慈母情深》中看過，甘心為子女付出一切的母親;我曾經(jīng)在《游子吟》中吟誦過，默默幫助子女的母親;我曾經(jīng)在《母親的鼓勵》中感受過，不斷的鼓勵子女，始終對他充滿信心的母親……我的母親，她的一生都在奉獻自己，為我，也了為這個家。不論何時，媽媽的心始終牽掛著我。

　　媽媽的愛是偉大的，它不像大海和天空那樣，大卻難以捉摸。媽媽的'愛像一場小雨，滋潤了萬物，洗凈了人的心靈。媽媽的愛像一縷清風，甜絲絲的，帶走所有的憂愁。母愛是大地，牢牢地托著我，沒有怨言;母愛是光，指引著我的步伐;母愛是大樹，讓人靠著很踏實。母愛是什么?母愛是希望，母愛是托付，母愛是無限的溫暖。

　　翻開照片，輕輕地撫摸著它，想起了許多事。每一張照片都有它的回憶，不一樣的故事。每一張照片都是我最寶貴的珍寶，最寶貴的是媽媽的愛。

二年級作文 篇5

　　這天的太陽真得太大了，把我的皮膚都快曬脫皮了。我們帶上了燒烤工具和要烤的食物，準備往海邊開去。

　　青島是一座非常漂亮的城市，我們開了將近一小時才到達海邊。舅舅告訴我說：這是一個還沒有開發(fā)的海域，所以海邊就我們一群人。我和姐姐看著礁石中間游來游去的一群群小魚，迫不及待地就下水了。我們光著腳丫子，小心翼翼地踩下去，但我發(fā)現(xiàn)腳很疼。這里不像那些軟綿綿的沙灘，所以我們又穿上了鞋子，才敢繼續(xù)踩下去。哇！好多好多的海帶，我抓了一大把，又抓了一大把，手里都放不下了……后來，舅媽就幫我們拿袋子裝起來，拿到大塊的.礁石上曬，我又繼續(xù)下去抓了兩條小魚、倆小海螺，還有兩只小螃蟹，今天的收獲真不小�。�

　　時間到了中午了，我們拿出之前準備好的燒烤工具和材料，開始燒烤嘍！我最愛吃烤肉了，媽媽都來不及烤了呢，自己準備的食物味道是真的好吃。雖然太陽那么大、那么曬，可我們都吃得開心極了。我心想，要是有個地方躲太陽就好了。

　　等吃得差不多了，我們就收拾東西去金沙灘游泳去了。到了金沙灘一看，到處都是人，看著碧綠的海水，我真想馬上跳下去玩水。我們忘了帶游泳圈了，媽媽就去租了兩個，終于可以去玩水了，海浪一個接一個地打過來。我來不及跳高，海水都喝下去了，心想回家以后一定要去學游泳，學會了就會更好玩……

　　玩著玩著，時間不早了，雖然我還很想玩，但因為太遲了，我們依依不舍地回家了。

二年級作文 篇6

　　在湖畔社區(qū)，有一個看車的人，他長得矮矮的，只有一米五左右，走起路來一瘸一瘸的，還微微有些駝背，他長著一雙一大一小的斗雞眼，頭發(fā)也脫落了好多，一縷一縷的耷拉在頭上，有很多車主都很少去注意他，他任勞任怨，每天都是十一、二點才回家。

　　一天下午，我正在看書，忽然窗外傳來一陣悠揚悅耳的'笛聲，我想，是哪位“高人”在吹笛子，我跑到窗口一看，“啊”我大叫了一聲，原來是看車的那個人在吹笛子，他坐在涼亭里，十分投入，儼然像一位演奏家，他的頭微微有些晃動，那笛聲一會兒歡快，一會兒悲傷，有時像清脆的黃鸝的歌聲一樣美妙，又有時像小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲，，后來我發(fā)現(xiàn)，有時候他心情不太好，只要拿出笛子吹一會兒就好了，有和別人說笑了。

　　我想，外表并不能代表什么，個人都有自己的長處，，每個人都有追求美好生活的權(quán)利。

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