奉獻作文【精華】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的奉獻作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻作文 篇1
人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!
在一個冰冷冰冷的冬天,寒風刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠,一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的'‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟xx了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖!()行人看見了也熱心地走過來對清潔工說:“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個負責這工作的人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負責的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負責的?那她這么辛苦來做這干啥呢?!”想著想著,我不由自主地被她那種無私奉獻的精神深深地打動了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細語地對她說:“阿姨,別再挖了!你就叫幾個負責這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見她抬起頭,氣喘吁吁地對我說:“我決不會回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著她那倔強的樣子,我只好無可奈何地上學去了。
過了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時,那位清潔工在刺骨的寒風中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
奉獻作文 篇2
一次捐助,三種方式。極少數(shù)人選擇援助非洲難民,小部分人選擇捐助成績優(yōu)異的學生完成畢業(yè),極大多數(shù)人選擇捐錢買復印機共同使用。
這其實只是一份調查,調查的人群是美國某所大學的大學生。
不難發(fā)現(xiàn),更多的人還是不約而同地選擇了對自己更為有利的捐助方式。更確切的說,在無私奉獻和獲益捐助中,更多的人選擇了后者。
世風日下,連這一種給予也漸漸地變了味。它不是酒,不會需要等待發(fā)酵后才會醇香。
但是有時候給予的人又不得不做出眾多的考慮。
叢飛,一個歌手,同時也是一個熱心捐助的愛心人士。
但在03非典后,叢飛的演出機會銳減,生活也拮據(jù)起來,更不用說捐助了。但是這時候發(fā)生了很讓外人匪夷所思,同時讓叢飛心寒的事件。那就是一些山區(qū)受資助的學生家長打電話詢問學費。有些家長在電話中說:“你不是說好要將我的孩子供到大學畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,你就不肯出錢了?這不是坑人嗎?”
當受捐助的人把別人對自己的幫助看成是理所當然的事,并沒有心存感激的.時候,捐助人本身怎么會對自己的這么一份公益行為有再大的信心?
現(xiàn)代人的心漸漸變硬了。
古代人也有過類似的告誡,“有錢能使鬼推磨”、“人不為己天誅地滅”、“害人之心不可有,防人之心不可無”等等。這些話也給人們敲響了警鐘,別輕易相信別人。幫助別人不但沒有落著好,反而還反手濕了鞋的事也不是沒有過。
一位大學生在下水營救十幾次后,終于因為體力不支,搶救無果而成了殘廢。事后,不僅他的肉體上飽受煎熬,心靈上也從未獲得過安慰。因為,他所救的人中沒有一人前來看望他。
受捐助者心懷鬼胎,捐助者有的也是居心叵測。
炫富女郭美美近期在網(wǎng)上曝光,慈善界掀起軒然大波。她利用自己所謂的慈善事業(yè),真正的目的在于炒紅自己。拿著奉獻當幌子,她這一招讓很多人鄙夷,亦不敢在輕易相信什么紅十字了。自己的錢是否真正到了需要幫助的人手里,沒有看到的確誰都不好說。
人們內(nèi)心的功利化才是無私奉獻轉變?yōu)楂@益捐助的根本原因。在做什么事情的時候,更多的先考慮自己,其實也無可厚非。但是在捐助這件事上,我們最應該想的難道不是怎么捐更緊急,怎么捐更能實現(xiàn)錢的價值么?
摒棄功利化,還原奉獻的本來面目,不僅是捐者,亦是被捐者該做的事。
奉獻作文 篇3
你走了,帶走了漫天的紅葉,我們卻忘不了你愛的奉獻,我看著它們飛往天堂,思念,竟是如此綿長,綿長……
——題記
小時候,給我印象最深的就是顫抖的雙手和微駝的身影。但就是那普通的身影卻煥發(fā)出執(zhí)著奉獻的光芒,他就是可親可敬的李爺爺。
李爺爺剛搬來時,我就莫名其妙的對他產(chǎn)生了恐懼感,也許是因為他那把胡子;也許是因為他那粗俗的“丫頭,丫頭”的呼喊聲……
那是一個雨季,雨淅淅瀝瀝的下著。我焦急地站在書店門口,望著一個個從我身邊走過的人們,我十分沮喪!把绢^……丫頭,你在哪?”依稀聽到粗俗而熟悉的喊聲。我忙答道:“李爺爺……我在這。。 蔽翌櫜簧掀綍r的恐懼,一下子沖進李爺爺?shù)膫阆。李爺爺用那顫抖的雙手給我穿上雨衣,領著我回家……“爺爺,我爸媽呢?”“他們上班有點忙,中午就上我家吧!”“哦……不用麻煩您了,爺爺,我自己會做飯的……”“那怎么行?萬一燙著了怎么辦?”我不再說話,心里卻暖暖的。
到了爺爺家,我不禁為寒酸,簡樸的'家具吃了一驚。中午,爺爺把僅有的炒蛋夾給了我:“唉…丫頭第一次到爺爺家,也沒什么招待你……”我一時也不知道怎么回答,只是拼命的扒飯,強忍著淚水……飯后,爺爺讓我寫作業(yè),還給我倒好了熱水,囑咐我:“丫頭,我出去一會,好好學習,別著涼了!薄班!謝謝爺爺關心”“嘿嘿,丫頭真懂事!蔽铱粗鵂敔斕糁鴵映鋈チ,外面的雨依然下著……
作業(yè)寫好了,覺得無聊,于是我便拿著傘去找爺爺。雨中,一個微駝的身影,戴著草帽,穿著雨衣,正在往泥路上墊磚頭……“爺爺,你在干嘛?”爺爺緩緩地站起來:“呵呵,沒什么,下雨泥太多,鋪點石子好走路啊!”爺爺看著我站在雨中,便催我回去。我上了樓,站在樓道上望著爺爺一絲不茍的鋪石子。我真的感動了,原來爺爺不僅關愛我個人,還無時無刻不在想著大家!這是一種多么崇高,偉大的愛啊!
去年,爺爺在幫人安電線,卻不小心摔了個全身癱瘓!緊接著又是尿毒癥晚期!在爺爺住院的期間,我去看望了他,他本來就瘦弱的身體,已經(jīng)骨瘦嶙峋,大大小小的化驗使他沒有力氣睜開眼睛看我一眼!不久,爺爺便在痛苦與不舍中離開了人世……當我聽到這個消息的時候,我就像遭遇了晴天霹靂,悲痛與惋惜使我潸然淚下……
又是一個雨季,凄涼的秋風,冷落的苦雨,卻隱藏不了我臉上的淚痕,我把我疊的一千只“千羽鶴”燃了起來,愿這“千羽鶴”能給遠在天國的爺爺帶去我的思念和所有他幫助過的人的感謝!
奉獻作文 篇4
那是個偏遠的山區(qū),有一條河橫在村莊和小學校之間。每逢下雨,河水上漲,孩子們就無法自己渡河,一個男教師主動擔任送孩子渡河的任務。他艱難地背著每一個孩子過河,用自己的背搭起一個堅實的人橋。男教師因此受到表彰,升職調走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間,費盡口舌,甚至自己掏錢送禮,請客。在她長期不懈的努力下,一座鐵橋連接了河的兩岸,孩子們再不必為過河而擔心。女教師沒有因此得到提升,她在那個小學里默默耕耘了一輩子。這是一個真實的故事。
在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉獻,只是他們沒有要求回報,所以沒有人認真的去體會他們的奉獻,也沒有人去覺察其中所包含的愛心,這就注定了奉獻者一生的平凡。我想,很多人會為女教師而感到不平:她付出那么多,為什么沒有回報?其實大可不必這樣,不僅僅因為無私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教師并無怨言,反而我感覺她活得很充實,很快樂,當她決定為孩子們建一座橋的時候,她的心里只想到那是她的責任,只想到為孩子們?nèi)プ鳇c什么,她實現(xiàn)了自己的心愿。
因為奉獻,她得到了快樂。看著孩子們過橋時輕快的身影,看到家長們放心的笑容,她擁有的是最真實的快樂和滿足。至于,有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說,不要用我們自私的思考方式判斷她的生活,當她有愿望成為一名山村教師,當她扎根在那片貧瘠的'土地,當她選擇無私奉獻,盡職的工作,當她決定用自己的生命,擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候,她已明確了快樂的意義,找到了生活的目標,用一生的時間,換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿!
奉獻作文 篇5
所有人的生命都是有限的,但是,有的人能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,為人民無私的服務。而有些人一生卻碌碌無為。
20xx年發(fā)生了兩次災難:南方大雪災和5.12汶川大地震。災難無情人有情,在這兩次災難中,全國人民手牽手,肩靠肩,不怕困難,勇敢前進,終于渡過了難關。
年初大雪災來臨時,許多人被皚皚白雪深埋在地上。在這危險的時刻,人民子弟兵趕來了。他們揮舞著一個個鐵鍬,一根根鋤頭,刨著雪。春節(jié)到了,大家仍在前線挖掘著,連一個書信也沒有寫。終于,被困者安全的'出來了,全體人民用汗水換來了人們的生命。
不久后的5月12日下午兩點鐘,四川省又發(fā)生了8.0級汶川大地震。在汶川縣映秀鎮(zhèn)一所小學里,有個叫林浩的學生。地震發(fā)生時,他最先跑出教學樓,但是,他沒有逃到安全地帶,而是又回到教室里,背出了一個暈倒的女孩。林浩第二次進去后,被樓板壓住了,是老師把他拉了出來。
一個二年級的孩子,將自己的危險置之度外,救了兩個人的性命,至今令我們感動。
從這兩次事故中,我明白了人的生命在于無私奉獻。從今以后,我也要做一個這樣的人,為人民盡上自己的一份力。
奉獻作文 篇6
各位同仁,當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的,但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。 我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的.話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
奉獻作文 篇7
人間有真情,人間有真愛。愛是一曲悠揚悅耳的歌,愛是一只翱翔在藍天的白鴿,愛就在我們的心中,我們?yōu)樗械阶院溃瑦圩V寫了一曲又一曲的贊歌。和同學一起觀看了《感動中國人物》,其中的一些情節(jié)讓我深為感動。
其中有一位小女孩叫何玥,年僅12歲,不幸患上了腦瘤,醫(yī)生說她的生命僅還有短短三個月,面對死亡的恐懼和病魔的纏絡,她并沒有哭泣,它不僅堅強地面對病痛的折磨,還提出去世后捐獻器官的想法。她是公認的好學生,家里墻上都貼滿了獎狀,她是一個有愛心的女孩,汶川大地震時她毫不猶豫地把她所有的零花錢捐了出去。然而,現(xiàn)實總是殘酷的,病魔奪走了何玥年輕又短暫的生命。父母依照她的遺愿捐獻了她的器官,她的器官救助了三位患者,得救的人的家屬對何玥非常感激,何玥無私奉獻的精神感染了每一個人。
看完何玥的事跡后,我們更應該學會關愛他人,無私奉獻。她成為了一個“小雷鋒”,她的.事跡將引導我們學會善良。善良,是人世間最美的品德,一個善良的人,就是一個高尚的人,就會被所有人尊敬。她才十二歲,僅僅十二歲,就有如此崇高的精神,我們都比她大,但我們有做到善良嗎?她不懼病痛每日每夜的折磨,每一分鐘對她來說就是一個漫長的等待,等待死亡是何其恐懼?但她不怕,她不畏懼,她想著為他人奉獻。我們怎能不為她的精神而動容呢?
把自己想象成何玥,我想,那每時每刻的疼痛我一定無法忍受,我只會對生命放棄信心,只會懦弱地落淚,我害怕死神的降臨,我怕生命就此消失,更不會想著捐獻器官來拯救他人的生命,這多么可怕!和何玥相比,我的生命如此普通,我沒有她那么博大的愛心,我無法做到和她一樣偉大。
但我們可以做一些小事。撿起地上一張紙,為同學排憂解難,也許,我們無力做一些感天動地的大事,但如果我們每個人都用心努力,為別人做些什么,為集體做些什么,那也是一種善舉。只要用心去看世界,浮沉過后,就會發(fā)現(xiàn)細節(jié)的感動。
關愛、善良、奉獻是人世間最美的語言,讓我們帶著滿懷的熱情去幫助他人!
奉獻作文 篇8
一天晚上,我和媽媽在回家的路上,我們走在電信大樓時,看見一位殘疾人。
這位殘疾人的右腳前一半沒有了,只剩下了半條腿,衣服穿得破破爛爛的,頭發(fā)散亂,臉很黑,身上也很臟,肯定好多天沒洗澡了,躺在一塊爛布片上。右手拿著一個飯盒,不停地抖動,里面已經(jīng)有一點兒錢了,我想:這么一點錢連飯都吃不飽?粗强释难凵瘢也挥勺灾鞯匕盐业牧慊ㄥX放進了他的.飯盒里,我雖然只投幾角錢,但他卻一再表示感激,眼睛里含著淚水,大遠都望著我表示謝意。
通過這件事我感到了奉獻愛心的快樂,即使你捐一分錢,再微小的力量也是力量。讓我們大家都來幫助這些有困難的人,那我們的世界會變成一個有愛心的世界。
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