有關墻的作文11篇(必備)
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的有關墻的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關墻的作文1
是什么，提高了人們的素質(zhì)？是什么，在人與人之間搭建了友誼之橋？是什么，把我們帶到和諧的社會？那是無處不在的文明禮儀，是我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。
從上學期開始，學校開展了有關“文明禮儀”的各項活動，同學們各個都積極背誦“禮儀歌訣”，正是有了這些歌訣，使整個學校的同學都變得文明有禮了，守秩序，守紀律。當然，我也不例外。
自從學習了關于“公共汽車”的禮儀歌訣后，一次，我乘公共汽車去圖書館，途中有老人上車，車上的乘客紛紛把位置讓給老人，而我卻在一旁若無其事。想起自己在學校里學習的.禮儀歌訣，臉頓時紅了，后悔當初沒有給老人讓座，那在學校里學習的知識不就白學了嗎？不行，我一定要使用好這些歌訣。這時，又有一位老人上車了，我應該把座位讓給她。我環(huán)視了四周，乘客們絲毫沒有讓座的意思。于是，我鼓起勇氣站起來，對那位老人家說：“老奶奶，請您坐吧！”這時，汽車里的乘客都把贊許的目光投向我，仿佛在說：“現(xiàn)在的小學生真懂事�！�
下了車后，我覺得天氣特別晴朗，天空上白云漂浮著，似朵朵盛開的白蓮花一般，路邊的婀娜多姿的小花向我微笑，綠油油的小草為我剛才的表現(xiàn)鼓掌，這一切是多么美好��！
文明禮儀，陪伴在我們左右，是我們成長中的好伙伴。我們應該把這種美德發(fā)揚光大，讓文明之花開遍社會各地！
有關墻的作文2
墻對于我們是再熟悉不過的了，我們的家、學校、還有企業(yè)單位的一切單位都是用墻支撐起來的。幾堵墻圍成一個小世界，不僅為大家遮風避雨，還為人們提供了安全隱蔽的空間。這只是物質(zhì)上的墻，還有精神的墻——心墻。
溝通的障礙也是一堵墻，這堵墻筑在人們心中，成為人與人之間的障礙。形成這堵墻的原因，追根究底還是因為人們自己。
人們不肯輕易相信別人，更不愿主動與人溝通。這是不是現(xiàn)代社會面臨的“信譽危機”呢？
人們都說“遠親不如近鄰”，鄰居關系相處得好，可以幫你省去不少麻煩�，F(xiàn)在，人們居住的.越來越稠密，門和門都挨得很近，可人與人的距離卻越來越遠。很多人做了好幾年鄰居，連話都沒說過，甚至連自己的鄰居是誰都不知道。當家里遇到什么困難時一個幫忙的人都沒有。如果鄰里之間能多一份溝通，還會是這樣嗎？
人們把自己包裹得緊緊的，將自己封閉起來，不與別人溝通，自己也只會越來越封閉。
法規(guī)的限制、做人的原則也是一堵墻。這堵墻的作用就是約束大家，規(guī)范大家。當你做一件事時，首先要想想這么做是否違反了法規(guī)，觸犯了你做人的原則。只有在不與這些條件沖突的情況下，我們才能放心去做。
拆一堵墻，拆掉封閉與隔膜；筑一堵墻，筑起約束與安全！
有關墻的作文3
在我們學校的教學樓的墻上，爬滿了爬墻虎。那一簾綠，是我校最美的一道風景。
爬墻虎的枝條十分粗壯，枝上長著須。卷須短，多分枝，而且卷須的`頂端及尖端都長有吸盤，使它們能吸著墻，依附著墻生長。
我望著這一簾綠，感覺墻就像我們的父母，而我們就是那粗壯的爬墻虎。我們有強壯的身體我們需要學習和生活。我們有龐大的支出，卻沒有與支出相平衡的收入。我們只是一位消費者，并不是創(chuàng)造者。因此，父母就成了我們的支出者，成了我們離不開的墻。
爬山虎的葉子十分嬌小，都長在柔軟的枝條上，但它們都朝著太陽生長。它們把墻覆蓋著了，只留下陰暗、潮濕給墻，使墻更加滄桑、更加頹廢。
我望著那一簾綠，發(fā)覺父母就像那一座墻，爬墻虎就像是我么自己。我們每天都沐浴知陽光，但他們卻為了我們奔波，而無暇享受陽光；我們每天都有著良好的作息時間，但他們起早貪黑，整天都待在程式化的辦公室里，沒有窗、陽光與植物，只有燈光、電腦與文件。、他們勇氣一生中最好的時光為我們的一生打下基礎。
有人說，墻是冰冷的、無感情的。但這如父母般的墻其實是有血有肉有溫度的，他們會奉獻自己的空間，供他人生長；他們會放棄陽光給予他人溫暖。
是墻撐起了那一簾綠！
有關墻的作文4
冬季的寒風緊跟著秋離去的背影在這個世界肆虐開來，梅花也在此刻一如既往地盛開了笑臉，美如冰霜，使人不由得輕吟“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。
只是看著梅在風雪中那纖細的身軀，我不由得懷疑：梅果真如詩中所言般堅強、勇敢嗎？倘若沒有了墻角的庇護，是否也就意味著它的生命之火會像賣火柴的小女孩般黯然熄滅？
一個充滿著歡樂氣息的平安夜，當它——一個赤裸著腳的小女孩，在這樣的一個冬夜，穿著單薄的'衣服在大街上幾近哀求地讓別人買火柴時，卻因為沒有賣出火柴而不敢回去面對那嚴厲的父親和漏風的四面墻。
可是，有時候我想，她當時也許需要的僅僅是一面堅固的可以依靠的墻，一面可以為她抵御風寒的墻。
然而，難道人心真的比一面墻還要冰冷嗎？如果當時，有誰能夠仁慈地慷慨地給予她一點時間，向她買幾根微不足道的火柴又或是憐憫地賦予她哪怕是一絲溫暖，也許她就會擁有了一個躲避風寒的角落，也許她就可以聽到圣誕節(jié)喜慶的鐘聲的響起，也許她就可以回去面對她的父親，回到那即使簡陋卻也能賦予她內(nèi)心一絲慰藉的屋子。我無治設想太多的“也許”，我僅知道，如果當時，每個人都能對待她仁慈一點，賦予她一絲憐憫，就已經(jīng)是賦予了她一面墻，一面可以為她抵御風寒，一面讓她在寒冬之夜感受到溫暖的墻。
梅的傲視冰霜，梅的堅韌因她的背后有一堵墻，一堵為它抵御風寒，讓它心中充滿暖意的堅強后盾，這足以讓它表現(xiàn)得神態(tài)安詳，讓它有面對風雪侵襲的勇氣。
有關墻的作文5
我是一堵存在億年的墻，自從人類存在，不！自從意識出現(xiàn)起我就存在了。我傲然屹立在最隱蔽的地方。一個你無論怎么想都不會想到的地方。
最開始，我的力量很小，仿佛一擊即會消失。我兩邊的人親切的往來，幾乎忘記了我的存在，但我沒有消失，我有幸存活了下來。這就為我現(xiàn)在的輝煌奠定了基礎！
人們不斷堆砌著我，保護著我，給我力量，漸漸使我變得堅不可摧！在我兩邊的人，有的`形同陌路，有的有著深仇大恨，有的表面很好，心卻相隔萬里。任何一件小事都會被猜疑，計算，最后變成一塊磚，把我堆砌的更加偉岸。我安全地站在他們之中，仿佛永遠不會消失。我明白，我是一顆定時炸彈，隨時都會引爆。哈哈！每次引爆之后，我甚至會變得更加堅不可摧。
我在婆媳之間，在領導與職工之間，甚至在親人之間。我看不出我的存在是否給人帶來了痛苦，只知道，人們不斷的加固著我，堆砌著我，我兩邊的人們不時的扔過一些明槍暗箭，傷害著彼此，隨后我又被加固了！我冷眼旁觀著獲勝的奸笑，失敗的惱怒，隔閡的無奈還有……愛？
有一天，一個母親哭了，她和她的孩子們齊心合力拆除了我，從此冰釋前嫌。在消失的瞬間我看到了他們帶淚的笑。我發(fā)現(xiàn)，那才是世間最美的笑��！
人們��！你們可知，你們投的明槍暗箭最終會傷害到自己？是的，我是心墻！是世間最堅不可摧的墻！也是世間最脆弱的墻。
我存在了億年，累了！請讓我下崗吧！好嗎？
有關墻的作文6
嘿，誰把綠色的衣服放在地球上了？哦，是個溫柔細心的春姑娘！
春姑娘的到來給大地帶來了巨大的變化——鮮花披上了五顏六色的披肩；小草戴上顯眼的帽子；柳樹穿上了一件漂亮的綠色連衣裙。春天的到來，使大地生機勃勃，滿綠鳥語花香。
經(jīng)常因為聽春天的笑話，看到花兒開著，透過窗戶微笑；小草在春天的呵護下活蹦亂跳，露出甜甜的笑容；柳樹在春姑娘的伴奏下扭動著她纖細的腰肢；小西聽到了春姑娘的“天籟之音”，咚咚咚地跟著她。路上的行人看到這一幕都很開心。
春女的魅力不僅僅在于她的美麗，還在于她溫柔的性格，這是所有女孩中獨一無二的——人們紛紛外出郊游，不僅是為了看美麗的風景，也是為了享受春天給我們的家庭幸福！
上周末，父母在我的游說下陪我去了天下第九洞——靈武洞。來到靈武洞，你會看到大片的桃花。我們隨便坐在草坪上，拿出零食在那里吃。樹上的.桃花都很漂亮可愛！在春風的撫摸下，桃花紛紛落下，在空中飛舞，最后輕輕落入小草兄弟的懷抱。我拿起一朵桃花，仔細看了看。她粉紅色的笑臉讓我充滿了幸�！�
啊，這是春天的禮物！
有關墻的作文7
說起墻，恐怕大家都再熟悉不過了吧？在我家后院里就有堵非常厚實的墻。那可是我兒時的樂園。一年四季，都是它陪我一起度過，我們真可謂是“知心朋友”��！
春篇
一陣溫暖的春風拂過，墻上的小草，墻邊的柳樹都抽出了新芽，生意盎然，傍晚，我坐在墻邊，傾聽著墻的.訴說，不知不覺中在故事的海洋里睡去——墻告訴我：“在很久很久以前，有一位叫女媧的巨人，她美麗極了，那時候還沒有人催在，女媧獨自欣賞著美麗的大自然。
夏篇
一場暴風雨剛剛過去，我收到了這次期末考試的成績單，雙眼迷惘，大有“落榜舉人”的悲涼氛圍，回到家中，“風雨再起”“你還敢回來見我？上次不是要你考第一嗎？”媽媽嚴厲的說道。我眼含熱淚，走向了它，在墻的溫和安慰下，我進入了夢鄉(xiāng)……
秋篇
墻邊的樹們、草們?nèi)甲凕S了，墻自然也留有些凄涼，我就要離開它，清晨，我走到它面前，同它握手告別，同時流下離別的眼淚……
冬篇
我又回到我熱愛的這一方土地。冬天的白雪都仿佛在歡迎我的到來，我自然沒有忘記我的老朋友——那堵墻，和它再次見面。我們都顯得有些激動。我清理干凈它偉岸的身軀，它還是依然那么健壯，黃昏，我再次來到它的身旁，回憶我們共同走過的美好時光�！澳菚r，你……”那時，真好！
直到現(xiàn)在，那堵墻依然存在。我堅信，在前世，我們就已結(jié)下不解之緣。它不僅僅是我的知心好友，更是我的心靈寄托，我愛它——那堵墻！
有關墻的作文8
家鄉(xiāng)里，有那么一堵矮墻，陪伴著我成長至今。上面刻畫著我成長過程中的點點滴滴。
它佇立在我家鄉(xiāng)院子的一邊，是農(nóng)田與院子的分界線。它由紅磚砌成，在太陽的照耀下格外顯眼。在秋天，翻過墻即可看到一望無際的金色農(nóng)田，陣陣飄來的成熟的暗香，總是無時無刻不在吸引著我。
很小的時候，總是在這里玩耍，每天看著綿延不斷的蟻群在東奔西跑，心理總有無數(shù)的問號，便尋著隊伍找去。找到盡頭，發(fā)現(xiàn)一個小洞，螞蟻都在那兒進進出出。在好奇心的驅(qū)使下，我用小木枝在那兒鑿開一個洞，螞蟻們都蜂擁而出，黑乎乎的一團把我嚇個半死。原來墻里面有螞蟻的家園，讓我對墻多了一層認識。但也因為這個洞，我家大院就再也沒有積水了。
上一年級時，我的身高勉強能爬上矮墻，于是每天放學后都要踉踉蹌蹌地爬上去，端著飯碗在上邊賞日落，陶醉其中，遲遲不肯下來。放假了，經(jīng)常叫上小伙伴在墻角打彈子，打得墻角全是花白花白的，還有一個個小坑。有時，我還用小石子在墻上涂鴉，畫出了小時候一個個奇思妙想：鼠抓貓、蛇吃大象……靠在墻上，如同靠在一位寬厚的長者身上，看著我們的嬉戲、涂鴉�？涩F(xiàn)在只留得些許蒙眬的白點了。
現(xiàn)在上了初中，不再與家鄉(xiāng)的“墻”朝夕相處。不過，對墻的依賴還是有那么點。在寂寞的.時候，我還是會坐在墻邊遐想……
詩人說，在山的那邊，是海；我說，在山的那邊，是農(nóng)田；在農(nóng)田的那邊，是伴我成長的墻；在墻的那邊，便是我可愛的家！
有關墻的作文9
墻，生活中不少見吧？那一塊塊的磚堆砌而成，就是墻。一米高也是墻，一百米高也是墻，這完全按照修砌者的意愿。
一堵墻，你想筑它不容易，可你想毀它還不容易嗎？但人們心中的那堵墻我相信沒有那么好毀掉吧？幾乎人人心中都有一堵墻，這堵墻，也許成了你溝通的障礙，成了你自由的約束，也有可能是為你有意筑成的。無論什么原因，我只想說：“千萬不要在你心中建一堵墻，如果這樣，你就欣賞不到海的蔚藍與廣闊，享受不到人生的歡躍與幸福�！�
心中有堵墻，但每個人所擁有的墻也是不一樣的。農(nóng)民所擁有的是土墻，里面透出它的土氣與純樸；城墻是城市人所擁有，這自然也透露出它的霸氣與污濁。墻，多種多樣，有土墻、城墻、磚墻、人墻、花墻、女墻等，把墻比喻成人的品質(zhì)是最恰當?shù)谋扔髁�。人的品質(zhì)豐富多樣，有善良、高尚，自然也有狡猾、兇狠。純樸的人心中有著純樸的墻，這堵墻受到許多墻的喜歡；兇暴的人心中有著兇暴的墻，這堵墻會受到許多墻的冷落。要想讓所有的墻喜歡你，那么，墻自然要有良好的`品質(zhì)，當然，要想讓所有的人都喜歡你，你自然也要具備良好的品質(zhì)。
生活中到處有墻，法律的限制是一堵墻，道德的底線是一堵墻。生活中有著太多太多的墻，并且這些墻隨時陪伴在我們身邊。不過，因為有了這些墻，我們的生活水平才可以提高，我們的安全才有了保障。因為有了這些墻，我們的人生才可以更美好！
有關墻的作文10
今天是我們?yōu)槠谝恢苘娪柕牡谝惶�，我們在教官的帶領下，統(tǒng)一坐車從學校出發(fā)，去龍崗的深圳國防教育基地。大家的心情都是不一樣的，我因為是第一次參加軍訓，更是第一次離開父母過集體生活，心里也是既高興，又緊張。而我們的教官，在車上就給我們來了個下馬威：一，背坐直，不能靠在座位上，要像個軍人才對；二、在車上不準大聲喧嘩，否則到軍營第一個gameover的就是你。
我們的教官還不算是最嚴格的.，雖然個個教官都是魔鬼。他也算是個好人，當我們學完一套動作，他會讓我們休息上30秒鐘時間。
我們的教官教了我們不少軍人所應該做到的基本動作，如：左右轉(zhuǎn)，跨立，起步走等。
我們既然來到了國防教育基地，就再也不是一位位公子了，就要不怕苦，不怕流汗。所以，他要求我們要像真正的軍人一樣：
服從、完全服從、絕對服從；
掉皮、掉肉、不掉隊，流汗、流血、不流淚。
除此之外教官還要求我們，一個團隊每做一個動作都必須一致，如果有一個人沒有做好，全體都要重做。
真是不見棺材不掉淚，不到一天，我就發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)太差了。明天，我都不知道又要怎么面對這可怕的訓練。不過轉(zhuǎn)而一想，當軍訓過后，我身上就不可能有“游泳圈”了，也許這也是一種收獲吧。加油吧，六天以后我相信我絕對可以變得很強！
另外，比起學校的伙食，我們軍營食堂的伙食很差，但是由于第一天大家都太累了，所以我們還是吃完了軍營食堂提供的所有飯菜。
有關墻的作文11
劉向曾說：”書猶藥也，善讀之可以醫(yī)患�！�
我從小不愛讀書，那時爸爸媽媽為了讓我讀書，給我買了一本書，名叫《幼兒故事畫報》，這本書是我最早讀的一本書，每天晚上我躺在床上，媽媽或爸爸坐在床邊，就會給我講書本里的故事。
漸漸地，故事中的人物引起了我的注意，慢慢的，我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。大約讀了十幾遍后，我便對這本書失去了興趣。
有一天，幼兒園放學回家，我翻箱倒柜，找到了一本漫畫書《三毛流浪記》（是媽媽以前給我買的），然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起來，我被書中的.三毛經(jīng)歷深深地吸引住了，甚至連爸爸媽媽什么時候回來我都不知道。直到吃晚飯了，爸媽一個勁地叫我吃飯才反應過來，我已經(jīng)連續(xù)看了一個多小時了。
從那以后，我每天放學回家，只要有空便會去找些書來，仔細地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白，但卻讓我愛上了看書。
現(xiàn)在，我有時還會去翻翻幼兒園時讀過的《幼兒畫報》，我還時常會發(fā)現(xiàn)里面有許多以前被我忽略的深刻道理，能使我受益匪淺。
書，能教我許多知識；書，也能讓我明白許多深刻的道理；書，它更能教會我如何做一名合格的小學生。
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