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          年級寫人的作文

          時間:2024-04-17 09:39:44 寫人 我要投稿

          年級寫人的作文[共7篇]

            無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的年級寫人的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          年級寫人的作文[共7篇]

          年級寫人的作文 篇1

            我的小表弟今年三歲了,長著一個圓溜溜的小腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴巴。別看他年紀小小,卻人小鬼大,一來我們家,就處處管著我。

            吃飯的時候,小表弟總喜歡和我比賽,看誰吃得快。他這個小不點,哪里是我的對手,一碗飯,我扒拉扒拉就吃完了,他還有大半碗沒動呢!見我吃完要離開餐桌,小表弟拿過我的碗,瞧了瞧,說:“哥哥的飯碗沒吃干凈,不乖!”大人們聽了,都贊弟弟說得對,我只好又坐下來,把碗里的米粒一個個消滅干凈,然后對著小表弟說:“這回哥哥真吃完了!”小表弟眨巴眨巴著眼睛,又說:“哥哥沒喝湯,不算吃完!”我憤憤地說:“哥哥就不喝湯!”小表弟聽了,眼里蘊含著快出眶的眼淚,水汪汪的大眼睛,叫人心生憐惜。媽媽急忙給我盛了一碗湯,暗示我陪弟弟吃完。哎,好吧,誰讓我是當哥的。我也急忙安撫他:“好好好,哥哥喝湯,你快快吃飯!”小表弟這才轉憂為喜,大口吃起飯來。

            有時,我脫下來的`衣服隨手扔在椅子上,小表弟就會學著大人的模樣,說:“哥哥不乖,衣服要疊好!”我只好乖乖地照做。有時,我寫完作業(yè),把廢紙揉成一團堆在桌子上,被小表弟看到了,他就會說我:“哥哥不乖,垃圾要扔掉!”我又只好乖乖照做……

            哎,這個小表弟,就像個小大人一樣,處處喜歡管我這個哥哥。不過,他也不是無理取鬧,他說得對的,我會立馬改正,因為我可不甘示弱,我是哥哥,定要做弟弟的好榜樣!

          年級寫人的作文 篇2

            我的奶奶個子不高,圓圓的臉上長著一雙大大的眼睛,一頭烏黑的卷發(fā),是一個普通的人。但是她有一顆善良的心,尤其會無微不至的關心、照顧我。

            記得有一次,奶奶來接我回家的時候,突然刮起了風,下起了雨,氣溫也下降了許多,奶奶沒帶雨衣,為了不讓我被雨淋到,就把她的`外套披在了我的身上,冒著雨往家趕。半路上,我問:“奶奶,你冷不冷?”奶奶說:“你冷嗎?”我說:“不冷!蹦棠探又f:“只要你不冷,我就不冷了!碑斘业氖直г谀棠痰难蠒r,發(fā)現(xiàn)奶奶渾身上下都在發(fā)抖。回到家,我看到奶奶身上的衣服全都濕透了,嘴唇也有一點蒼白。此時,我的心里很難過,忍不住一把抱住奶奶,眼淚差點流下來。這件事深深地印在了我的腦海里,使我難以忘懷。

            奶奶就是這樣一個慈祥又有愛心的人,長大后,我一定要孝敬奶奶,讓奶奶體會到我對她的愛。

          年級寫人的作文 篇3

            我有一個要好的朋友,我只可以用一個字來形容她——瘦;她的手指可像一枝竹子一樣,臉狹兩邊好像凹了進去,讓人覺得她有一種冷漠、孤獨的樣子,但她的性格恰恰相反,她是一個善良、勇敢的.人,她就是我的好朋友——小薰。

            有一天,她在班里走了走,發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾,便拿起掃把掃起來;過了一會兒,有一個同學走過來對她說:“唉!班長淪落到這種地步啊,真可憐!彼⑿χf:“保持課室環(huán)境衛(wèi)生人人有責,我是這個班的班長,更應該帶好頭做起。就算我不是班長,我也會這樣做!

            不一會兒,整個班被她打掃得干干凈凈,我過去問她:“你不累嗎?”她在我面前沒有變現(xiàn)出累的樣子,而是開心的說:“能夠在一個這樣好的教室里學習,再累也值得!

            她的行為和說話讓我感到慚愧,我看見我們班這么多垃圾也不清潔一下;她說得對,要每一個同學做好,自己必須做好。

            我的朋友是一個非常懂事的班長,她樂于助人的現(xiàn)象讓我感動,從這里我知道:她的一舉一動都為班級增添美麗,她讓大家因為她的存在而感到幸福。

          年級寫人的作文 篇4

            我的爸爸個個高高的,他高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很文氣。爸爸有時溫和,有時嚴厲。

            爸爸經常會帶我出去玩,他告訴我學習要勞逸結合才可以。但是他有時又很嚴厲,有一次我因為想要和小伙伴出去玩,便謊稱自己已經完成了作業(yè)。爸爸回到家看到了我空白的作業(yè)本,嚴肅地問我:“你不是說作業(yè)寫完了嗎?這怎么是空白的。”我緊張極了,結結巴巴地說:“我......我忘記了!卑职挚粗,眼睛瞪得像銅鈴一樣:“你現(xiàn)在還學會撒謊了?”爸爸生氣了,像頭發(fā)怒的獅子。

            “我以后不會了,一定好好寫作業(yè)。”我小聲說著,眼眶里充滿了眼淚。“爸爸不是不讓你出去玩,只是不能為了玩而不做作業(yè),更不能撒謊!卑职值恼Z氣緩和了,我也真正認識到了自己的'錯誤。

            這就是我的爸爸,嚴厲又溫和。

          年級寫人的作文 篇5

            我是個眉清目秀的女生,有著圓圓又機靈的腦袋,白里透紅的臉蛋,鮮紅的嘴唇。烏黑的頭發(fā),整齊的劉海,就像千千萬萬在訓練的騎兵,梳著一條神氣的“馬尾巴”,寶石般的大眼睛對整個世界充滿了好奇,牙齒還算潔白、整齊。

            我生于20xx年6月14日,屬馬,AB型血型,擁有雙子座典型的雙重性格。我性格活潑開朗,但又有點敏感,說話幽默,喜歡結交朋友,所以人緣極佳,喜歡新事物,好奇心極強,但又不夠執(zhí)著。班級里我是老師的好幫手,同學的好伙伴,今年還被評為副班長、“努力之星”。

            多才多藝的我喜歡畫畫,喜歡五彩的水粉顏料在調色板上的變幻,喜歡中國畫水與墨的交融,一筆一劃帶著我對美好事物的想象,看著張張滿意的作品,覺得特有成就感。我喜歡跳舞,當我穿上舞鞋、漂亮的舞蹈裙,化著彩妝,站在舞臺上,覺得自己像個明星,覺得無比自豪。我喜歡彈鋼琴,手指尖黑白琴鍵的跳躍,動聽的琴聲令人陶醉。廣泛的閱讀,我懂得了人間的'真善美丑惡,讓我的世界更添一份文學色彩。而滑板、溜冰更像運動的音符伴著我的金色童年,走向輝煌的人生……

            “只要相信自己,就能創(chuàng)造奇跡”是我的座右銘。這就是我—可愛、機靈、聰慧,積極向上的劉瓊蔚。

          年級寫人的作文 篇6

            男孩是女孩從小到大的鄰居,他一直深愛著女孩。

            女孩把男孩當親哥哥一樣對待,他們無話不談。

            長大之后,男孩成了一家飯店的`部門經理,女孩只是這家飯店的一個服務人員。

            女孩并沒有因為工作地位關系,對男孩表示自卑。她還是一樣,對生活充滿了希望,對男孩講述她身邊的人和事,她相信男孩能夠懂她:她對他只有親情。

            但男孩誤會了,他以為女孩每天跟他的講話是因為喜歡他。因此他也更深愛女孩了,并在努力奮斗,他要讓她因為他而自豪。

            一次,男孩的姐姐找到了女孩,希望女孩能夠陪伴男孩。女孩被這突如其來給蒙了,后來才得知男孩得了癌癥,不久便會死亡。女孩答應了。

            有了女孩的陪伴,男孩很幸福地離開了人世。

            男孩的姐姐給女孩一筆錢,說是作為補償。女孩拒絕了。

            男孩離開的第二年,女孩辭掉了工作,到貧困山區(qū)做了志愿者。女孩說她會很幸福,因為有男孩在天上一直看著她。

          年級寫人的作文 篇7

            太陽的第一個朋友是云,月亮的第一個朋友是星星,抗體第一個朋友是醫(yī)生,小孩第一個朋友是玩伴,而你的第一個朋友是誰呢?

            我的第一個朋友是我的姐姐。我出生后就認識她了,她不但是我的第一個朋友,也是我最好的朋友。她在我難過時安慰我,在我開心時,她會讓我更快樂;在我手足無措時,她告訴我怎么做。她讓我開心,讓我不孤單,讓我恣意歡笑。

            我和她有很多有趣、好笑、精彩的事,我們也一起做了很多事情,像看電影,分享互相在學校的瘋狂,好笑、有趣的事、互相抱怨和安慰,一起歡笑,一起游戲;因為她,我改變了對女生的排斥,我會嘗試和女生說話;因為她,我知道要如何解決在學校的.更多事情,她也讓我知道什么事是可以做的,什么不行。我很喜歡她的某些特點,而我最喜歡的特點,是她會給我適當?shù)陌参,適當?shù)囊庖姾瓦m當?shù)墓膭睢?/p>

            現(xiàn)在,她依然是我的朋友,而且還是最好的朋友!以前的事已永遠烙印在我的心中,她在我心中留下了許多美好的回憶,因為她,讓我的生命中有更多快樂;因為她,讓我的生命綻放出更美好的花朵。

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