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精彩的游戲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的精彩的游戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
今天,我們班舉行了一個(gè)別開生面的游戲——算24,說成語(yǔ)。
第一次游戲開始了。我們組的四個(gè)同學(xué)分別出了5、1、8、2四個(gè)數(shù)字,大家都在苦思冥想。周恩濤抓耳撓腮,就是想不出來,還把食指伸進(jìn)嘴里;周仕杰翻著白眼珠,用手托著下巴,也不知該怎樣算;我用手指在桌子上面比劃,也不知道該怎樣算。突然,胡奕霏靈機(jī)一動(dòng),興奮地說道:“5-1=4,8-2=6,4×6=24!笨粗切Σ[瞇的樣子,我想她一定要高興得跳起來了!開始說成語(yǔ)了,胡奕霏露出大門牙想了一會(huì)兒,一口氣說道:“五顏六色、一五一十、七上八下、三心一意!彼扉_得勝,大家都為她鼓掌喝彩,我也很佩服她,她的反應(yīng)可真快呀!
第二次比賽開始了,我們分別出了8、9、1、7四個(gè)數(shù)。這一次,又是胡奕霏最先算出了24。據(jù)了解,胡奕霏平時(shí)的運(yùn)算能力很好,難怪她能這么快地算出24哩!其實(shí)我平時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),但通過這次比賽,看出我的運(yùn)算速度有待提高,今后我要好好向胡奕霏學(xué)習(xí)。
第三次游戲開始了,四個(gè)同學(xué)分別出了7、9、3、2四個(gè)數(shù)。我想:3×8=24,只有把7、9、2三個(gè)數(shù)湊成8就行了,正好,7+9=16,16÷2不正好是8嗎?于是,我胸有成竹地把算法說出來。同學(xué)們也七嘴八舌地幫我說了許多成語(yǔ):“三心二意、一心二用、七上八下、九牛一毛、九九歸一、九死一生、一石二鳥、一五一十、一馬當(dāng)先、七拼八湊……”說都說不完。大家看起來說得很開心,個(gè)個(gè)喜笑顏開。
我很喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗粌H能提高我們的運(yùn)算能力,還能積累成語(yǔ)。
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