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我的同學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同學(xué)作文1
在班上我最要好的朋友叫王超穎,她的個子不高,剪著一頂蘑菇頭,柳葉眉下長著一雙水靈靈的眼睛,我和她可要好了。
在學(xué)習(xí)上我們相互幫助,語文我比她好,數(shù)學(xué)她比我好,所以我們經(jīng)常交互學(xué)習(xí)。記得有一次,在報上的綜合練習(xí)上我被一道難題振住了,我左思右想、絞盡腦汁,她靜靜的.來到我的旁邊,一五一十的給我講解起來,我明白了,解出了難題、我十分感謝。在一天的放學(xué)后,因?yàn)樗粫痴b被老師留著,看她心情很焦慮,我就悄悄的走過去,學(xué)著媽媽都我的方法-先理解課文的大意,然后按著遞進(jìn)的關(guān)系很快她就會背了,然后我們就一起離開了學(xué)校。就這樣在學(xué)習(xí)上我們就成了相的幫手,相互督促學(xué)習(xí)。
王超穎雖然長得不怎么漂亮,但是她對我有幫助,我很喜歡她,她是我最要好的同學(xué)!
我的同學(xué)作文2
我在同學(xué)里有許多好朋友,比如說蔣品,朱利文,薛皓天,但我的好朋友中有一位與眾不同的學(xué)神,他就是鄭玥珂。
鄭玥珂有著一張圓圓的臉,一雙招風(fēng)大耳,有著胖胖的身體,上課時,他認(rèn)真學(xué)習(xí),記錄筆記,下課了,他也和同學(xué)們一起愉快的玩耍,別看他胖胖的,他肚子里的墨水可多了。
記得有一次在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道數(shù)學(xué)題,我們許多人都眉頭緊鎖,有的在草稿紙上寫寫畫畫,還有的在和同學(xué)討論,可是就是沒有一個人想出來,這時鄭玥珂舉起了手,說:“老師!我做出來了!”我們都望著他,只見他不假思索地說:“這道題應(yīng)該這么做……”它把我們帶進(jìn)了解題的思路,等他講完后和咀嚼著解題方法,老師說:“鄭玥珂講的'很對,我們以后應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種堅持不懈的精神!闭f完后,我們都情不自禁的鼓起了掌,鄭玥珂也開心的笑了。
平時鄭玥珂也很愛幫助同學(xué),有一次我做到了一道很難的題目,我就去請教鄭玥珂,只見鄭玥珂說:“你看,這一道題應(yīng)該這么做:首先……然后……”他講完后又問我:“聽懂了嗎?不懂我再和你講一遍!蔽疫B忙說:“不用了,謝謝。”
這就是我的同學(xué),一個學(xué)神——鄭玥珂。
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)名叫xx,長著一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說會道的嘴。她的成績在我們班15名以前的'。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。翟xx唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。
那是一個星期天的早上,我和xx約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過了2個小時吧!我們都考完了,決定去長樂公園玩,來到長樂公園后,直往假山那兒跑去。“幸好還沒有人來爬”。我跑過去后說。我踩著石頭爬到了最頂端,xx卻只爬了一層。我鼓勵xx說“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來,所以我們只好到別的地方去玩了。
不過,xx有一個很好的優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時候,我和另一個同學(xué)要出去踢健子,正好山少了一個人,我們就準(zhǔn)備叫xx,翟xx正在看一本書,看地可入迷了。我們幾個同學(xué)都喊著他,他還是在看書。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對我們說:“下節(jié)課休息時一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個堅信,他下一節(jié)課一定還會看書的。
這就是我的同學(xué)——xx。你們是不是很想與她交朋友呀!
我的同學(xué)作文4
我有個同學(xué)叫劉程民,別看他個子小,學(xué)習(xí)不咋樣,但在我心中他卻是棒棒噠。
上周班會課上,老師問:“你們哪些組員認(rèn)為組長很盡職,還可以繼續(xù)擔(dān)任下去?”我心里暗自高興,心想:肯定有許多人為我舉手吧,我工作還算負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也還不錯嘛。我用眼睛的余光瞟了一眼組內(nèi)的幾個同學(xué),居然沒有一個人舉手?我趕緊轉(zhuǎn)過頭掃視了一下教室,其他組的同學(xué)幾乎都舉起了手!我感覺像從天堂咕咚掉到了冰天雪地。一個勁兒問自己:“為什么沒有人為我舉手?我平常不是對每個人都很公平嗎……”
突然,劉程民高高舉起了他的右手,我望過去,清清楚楚看到了他手上細(xì)細(xì)的紋理,凸起的血管;我看到了信任;我看到了力量!
劉程民,你真是我的`好同學(xué)!
我的同學(xué)作文5
她是同學(xué)們的開心果,她是老師的小助手,她是學(xué)校的大隊長。。。。。。。她就是我的摯友—王錫濤。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)愛心的人。
一天中午,老師布置了作業(yè)就走了,教室里亂哄哄的,我呢,只顧著做作業(yè),我可是個名副其實(shí)的“烏龜”,身為語文課代表的她,早已做完,正教旁邊的同學(xué)。我想:我和她可好比手足啊,她會不給我抄作業(yè)嗎?我便急匆匆得跑到她的身邊,她見我這么急,便關(guān)心我說:“怎么了,是不是有什么急事。俊蔽艺f:“沒什么事,把你的作業(yè)給我抄抄!”她一聽,臉色立馬就變了:“什么,抄作業(yè)?”我若無其事的說:“對啊,有什么大驚小怪的`?”她生氣了:“你身為堂堂一班之長,怎么可以帶頭抄作業(yè)呢?”我被她說得心服口服了。
她不僅是個以身作則的人,還是個富有愛心的人呢!
有一次,我和她一起上街去玩,只見超市門口有一個乞丐正在乞討,王錫濤看不下去了,掏出自己僅有的5元錢放在了乞丐的飯盆里。在路上,我問她為什么要這樣做?她說:“我們應(yīng)該要幫助身邊的所有人,無論他是誰,只要我們出一份力,世界將多一份愛!”
現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,但她卻不和我一個班,但我永遠(yuǎn)會學(xué)習(xí)她那種精神的!
我的同學(xué)作文6
我有一個助人為樂,搞笑,勤學(xué)好問的朋友,他的名字是小華。他的字是全班一流的,但有時也會犯一些小錯誤,你們必須很想了解他吧。對了,他看起來還有點(diǎn)像外國人。
有一次,一道奧數(shù)題把我難倒了,就在我陷入困境時,他伸出了援手,幫忙我度過了難關(guān)。也是這一次,他成了我的好朋友。每當(dāng)我難過時,是他做出種種惹人發(fā)笑的.搞怪動作和語言讓我重拾歡笑。
記得還有一次,小謝帶小景和小鑫一齊欺負(fù)我,小華見狀立刻跑去找小豪和小勇過來幫我。小謝他們立刻就逃走了,到此刻也不敢“公開判亂了”。那一次要不是小華,我必定被大塊頭的小謝打成肉餅。
小華不僅僅寫了一手好字,并且他畫畫也很厲害。一次教師讓我們畫房子,他畫了一個火箭房,而我卻畫了一個毫不起眼的普遍房。他的優(yōu)點(diǎn)真多,我要向他學(xué)習(xí),我為有一個這樣的朋友而驕傲。
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)叫門雨菲,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,留著長長的馬尾辮,走起路來好像蝴蝶一樣上下飛舞,白白凈凈的臉上長著柳葉的眉,大大的眼睛下面有一長能說會道的小嘴巴。她能歌善舞,多才多藝。
有一次下課,門雨菲和一位同學(xué)比賽踢毽子,張夏先踢,只見張夏一邊踢一邊看著毽子,我在一邊數(shù)著,踢了19個的時候,毽子像只斷了翅膀的鳥,直直的落在了地上。門雨菲說:“看我的吧,我一定可以超過你的'!闭f著就把毽子拾了起來往天上一扔,就踢了起來,她一邊踢一邊數(shù):“1,2,3,……”踢到60的時候,張夏在一邊說:“別踢了,再踢就算全班一起跟你比,也沒有一個能超過你了!遍T雨菲心里好像在想:“我才不理你呢,我要看看我到底能踢多少個?”踢到90個的時候,人越來越多,頭都跟著毽子一起搖了起來。毽子在空中像一只五顏六色的小鳥上下翻飛,到最后,也是許門雨菲體力不夠了,毽子才終于落地了。那時幾乎全四年級都過來看,張夏問她踢了多少個,門雨菲上氣不接下氣的說:“149個!蔽覀兌俭@嘆不已,她破了全年級的紀(jì)錄,可真是太厲害了,真讓我佩服!
這就是我的同學(xué),多才多藝的門雨菲。
我的同學(xué)作文8
劉中培的身材和我一樣,是我媽媽口中“橫豎不長”的類型——就是吃不比別人少吃,營養(yǎng)也沒少補(bǔ)充,但就是一不長個、二不長肉!不過據(jù)教練講這種身材練跳水還是不錯的,嘿嘿!在跳水學(xué)校三年的日子里,我們倆總是形影不離。早上我們在宿舍吃過早飯一起去上課,中午放學(xué)后又一起回宿舍吃午飯、然后一起去游泳館參加訓(xùn)練,晚上還一起寫作業(yè),甚至擠在一張床上睡覺!
我們倆的學(xué)習(xí)用品也總是互相借來借去,不分彼此,不過一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴,看中了我從北京買回來的一支新鋼筆,說好了一星期還,又說再過幾天,結(jié)果至今都沒有還呢!唉——誰叫我們是好朋友呢,希望他能好好珍惜吧!
劉中培是個學(xué)習(xí)用功、訓(xùn)練刻苦的`人。雖然他每天作業(yè)幾乎總是最后一個完成,有時甚至還抄我的,可考試的時候他總能考得比我好一些!真是山外有山、人外有人、一山還比一山高!訓(xùn)練就更別提了,我只比他少練一年,練了兩塊腹肌,可他卻有六塊腹!真是佩服得五體投地、滿地找牙!現(xiàn)在我因?yàn)榭偸茄劬Πl(fā)炎、鼻炎不斷離開了跳水學(xué)校,但對他的感情依舊,希望他學(xué)習(xí)仍然優(yōu)秀。跳水嗎?相信他一定還是那么強(qiáng),一定能成為“熊倪跳水學(xué)!钡牡诙䝼“熊倪”!
我的同學(xué)作文9
他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的.同學(xué)李三。
有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦。窟@可剛上第一節(jié)課!這時李三正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!崩钊又f:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝李三:“李三,謝謝你!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!
以前我對李三不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個好同學(xué)而感到高興。
我的同學(xué)作文10
一張黝黑的臉,一個鷹鉤鼻,讓人感到他非常的穩(wěn)重。他就是我的同學(xué)呂國興。
他最大的特點(diǎn)就是穩(wěn)重,處理事情有條不紊。
那是一個炎熱的午后,火辣辣的太陽照在我們的身上,讓我們昏昏欲睡,恰巧這節(jié)課是自習(xí)課,大家都快睡著了。別睡了,你們看看人家呂國興,坐得端正,哪像你們一個個懶懶散散的值日生一聲喊。一眼看過去,呂國興挺直著背,手握緊筆正在寫作業(yè),受到他的影響,我也開始挺直腰板寫作業(yè),我暗暗下定決心要在各方面超越他。
他還比較幽默。每到下課總能把同學(xué)們逗得上氣不接下氣。有一次,幾個同學(xué)在聊天,他湊過去,說我給你們出個題目吧,1+1等于幾,有的同學(xué)說2,有的同學(xué)說11,他一本正經(jīng)地說你們錯了,應(yīng)該等于王八的王說完,他哈哈大笑,同學(xué)們想了想,茅塞頓開,一窩蜂地追趕他。
天上的星星群星閃爍,地上的海洋波濤洶涌。記憶的`大門中,有歡樂的浪花,有悲哀的星星,有憤怒的回憶,構(gòu)成一副山水畫,但我們純潔的友誼會一直伴隨著我成長。
我的同學(xué)作文11
我有一個同學(xué),他的名字叫邱珍榮,今年已經(jīng)10歲了,現(xiàn)在正在汀師附小三年級4班。
我的這名同學(xué)他的臉長得圓圓的,就好像蘋果一樣。彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,頭發(fā)短短的',烏黑發(fā)亮的。鼻子高高的,嘴巴不大不小,耳朵大大的,看起來很有福相。身高大約1米3左右,喜歡穿運(yùn)動服。身體有點(diǎn)胖但跑步還挺快的。不過,學(xué)習(xí)就不太好了。
我的這名同學(xué)他還喜歡樂于助人,比如有些同學(xué)沒有帶筆的時候,他就會把自己的借給他,作業(yè)不會做,他會教他。有個同學(xué)腳痛,他還扶著他上下學(xué)。他也幫助過我,有一次上美術(shù)課,我沒帶水彩筆,老師說:“下課要交了”。大家開畫的時候就我一個了。邱珍榮說:“你沒水彩筆”。我說:“沒錯!彼压P給我,不一會我就做完了。下課了我立刻去說:“謝謝!彼f:“不用謝。”
這就是我的同學(xué)——邱珍榮。
我的同學(xué)作文12
媽媽經(jīng)常說,只有努力學(xué)習(xí)才能取得優(yōu)異的成績。我就有一個這樣的同學(xué),她的`學(xué)習(xí)精神使我非常敬佩。
期末考試來臨了,每位同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)中,態(tài)度都十分認(rèn)真,但都比不上她。
早晨我懶洋洋地來到學(xué)校,一進(jìn)教室,就看見她正在寫一張數(shù)學(xué)卷子。她坐在椅子上,眉頭緊皺,雙眼緊緊地盯著試卷,右手不時地在卷子上寫著,一頭齊腰的秀發(fā)在背后披散著!皭偨悖愕某煽兌歼@么好了,還寫什么卷子呢?”我說道!昂呛牵(dāng)然為了考試考好啦,我可不希望再像上次一樣啊!彼f。
說到上次,我就開始為她惋惜。她的語文、英語成績都超過了90分,只有數(shù)學(xué)是87分,只差3分,她就能拿三A了。
我說了句:“加油”,就回到座位上了。
在大家玩耍的時候,她每天都是這樣度過的。期末考試來了,我寫完數(shù)學(xué),看了看她,她早已寫完,正在檢查呢,我也趕快檢查起來。
最終,她的努力得到了回報,成績發(fā)下來了,她數(shù)學(xué)考了98分。
從她身上我明白了,媽媽為什么說要想取得成功,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真檢查。我的同學(xué)真正做到了這兩點(diǎn),并取得了成功,我對她敬佩有加。
我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)皮膚有點(diǎn)黑,眼睛小小的,扎著馬尾辮,經(jīng)常一副很嚴(yán)肅的表情。
她喜歡編中國結(jié),每次在托管班,只要一有空她就會情不自禁地編起學(xué)過的結(jié)來,有一次還把編好的金剛結(jié)送給我。
我的同桌對我時好時壞,當(dāng)我寫作業(yè)時,只要我一講話,她就會重重地拍我一下,說道:“別說話”。同桌的王懷谷每次也會跟一句“別說話”,然后也拍我一下,繼續(xù)寫起了作業(yè)。
我的.同桌只對女孩子好,不對男孩子好。有一次,她不會做黃岡最后一題,見我們不告訴她答案,就說:“如果誰教我怎么做,我就送他五根筆芯,不過男孩只有三根”,這句話讓我氣瘋了,她竟然對我這樣,我以為她對我一直很好,還是個嚴(yán)格負(fù)責(zé)任的小組長,可她這句話根本不是一個小隊長應(yīng)有的模樣啊!她從前那么信任我,配合我,還曾經(jīng)和我一起取得了紙船承重三等獎,直到三年級,她變了,變得嚴(yán)格起來,神情也嚴(yán)肅起來,也不跟我玩踩腳游戲了,我只好找王懷谷玩了。
這就是我的同學(xué),一個嚴(yán)格的同桌,你們知道她是誰嗎?對了,她就是于鈐。
我的同學(xué)作文14
我有一個同桌,叫小寧他長著一副小巧玲瓏的臉,黑白均勻的.眼睛,別看她那么漂亮,但性格卻完全不同,是暴力!不信?聽聽下面的就知道了。
在我們沒有同桌時,他已經(jīng)是暴力聞名班級了,聽到她名字都聞風(fēng)喪膽!記著哪天,我在看笑話書,聽到小寧要做我同桌,頓時,陰云籠罩了陽光上空,全班為我悲嘆,悲劇!我和她做了幾天,就感到她的暴力,暗地里罵了幾句,結(jié)果她聽見了,氣的七竅生煙,結(jié)果,你應(yīng)該知道了吧,狂扁我,嗚嗚,我埋怨你幾句都不行,我當(dāng)面罵朱思雨,她只和我絕交3.-5小時,再說,你那么暴力,我總會不開心,嗚嗚
但是,人不可能只有一個性格,他有時很溫柔,但很煩,我腦海里本沒有守護(hù)甜心這個破東東,但他也那個它放入我腦子里,還被男生說是女生什么的,我說了他幾句,厄,又是狂扁!每次和她打,總我輸,她經(jīng)常用指甲掐我,但我沒法防,嗚嗚,悲劇!
現(xiàn)在,我們班暴力女生排名他還第一,每次被扁后,我都會想為什么漂亮女生拳頭都那么硬,兒難看的女生那么溫柔呢?
我的同學(xué)作文15
我有一個好朋友,叫王婕,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會讓你感到很熱情。
一陣急促的`上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來,說:“這次的作業(yè)有一個同學(xué)寫的很差,那就是—在這時,王婕和幾個同學(xué)低下了頭,在說到王婕的時候,她好像想鉆到地里似的。
從這天起,王婕天天都很認(rèn)真聽講,認(rèn)真的完成作業(yè),比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說:“我要寫作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學(xué)習(xí)水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!”
真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。
看,王婕是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上。”我相信王婕學(xué)習(xí)會更好的!
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