成長(zhǎng)的故事作文精品[10篇]
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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成長(zhǎng)的故事作文 篇1
生活中的每一天，我都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的每一分、每一秒，都有它存在的意義。聽(tīng)媽媽說(shuō)我2、3歲學(xué)走路的時(shí)候，是那么的可愛(ài)。上幼兒園時(shí)，我又是那么的開(kāi)心快樂(lè)、天真無(wú)邪。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，這令我十分自豪。
今天，老師讓我寫一篇作文稿，敘述一件成長(zhǎng)中的故事，我的大腦立刻閃現(xiàn)出我成長(zhǎng)中的一次最難忘的經(jīng)歷。那次經(jīng)歷使我第一次真正明白：“只有付出努力，才能獲得成功”的道理。
那天，爸爸領(lǐng)我去了街心公園，目的`是讓我在那里學(xué)會(huì)騎自行車�！斑旬�(dāng)”！爸爸把車子放了下來(lái)，然后壞笑了一下，狡猾地說(shuō)：“來(lái)吧！今天，就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候了！嘿嘿！”這句話可讓我起了一身的雞皮疙瘩，而且還讓我情不自禁的嘀咕起來(lái)：“哦…哦！太可怕了！太可怕了！…”。正在我嘀咕的時(shí)候，爸爸突然大喊一聲：“來(lái)吧！我們開(kāi)始吧！”這句話提起了我的精神�！皝�(lái)！先做一下準(zhǔn)備活動(dòng)。開(kāi)始！一二三四五六七八，二二三四…”我跟著爸爸有節(jié)奏地做了起來(lái)�！昂簟保‰S著一聲長(zhǎng)嘆，結(jié)束了這次騎前運(yùn)動(dòng)。該上車了，我把腳一抬，放在了腳蹬上，然后把手一伸，握緊了車把，并且坐上了車座，我鼓起勇氣，兩腳一蹬，“啪”！我摔到了地上，當(dāng)我回頭想讓爸爸扶我起來(lái)時(shí)，沒(méi)想到爸爸已經(jīng)笑得上氣不接下氣了，我十分氣憤，似乎忘記了疼痛，迅速?gòu)牡厣吓懒似饋?lái)，大聲喊道：“您笑什么？”爸爸邊笑邊說(shuō)：“哈哈！哪有你這么學(xué)騎車的��？哈…！你應(yīng)該先練習(xí)把穩(wěn)車把，單腿慢騎，讓我把著，然后雙腿騎，這樣騎好了才能再自己獨(dú)自騎��！哈哈！”我聽(tīng)了以后，十分驚訝！哇！學(xué)會(huì)騎自行車原來(lái)有這么多步驟��！但是一聽(tīng)到爸爸的笑聲，不肯服輸?shù)奈覐街毕蚯懊孀呷�，扶起自行車，單腿騎了起來(lái)。我很快就進(jìn)入了下一個(gè)步驟，我們都嚴(yán)肅起來(lái)，我上了車，爸爸把好了車尾，我們的眼神同時(shí)射向前方。剎那間，我們開(kāi)動(dòng)了自行車，雖然摔倒了好幾次，但是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。盡管失敗了好幾次，卻讓我懂得了堅(jiān)持不懈所收獲的成果，帶著不服輸?shù)膭蓬^，根據(jù)爸爸的講解，我竟然那么快就學(xué)會(huì)了！哈哈！我十分高興，不停地在爸爸面前顯擺。在練習(xí)的過(guò)程中，我獲得了許多知識(shí)，悟出了很多道理，我不斷進(jìn)步。漸漸的我成功了！我學(xué)會(huì)了騎自行車,我成長(zhǎng)了！我進(jìn)步了！同時(shí)，我也真正的明白了只有努力才會(huì)成功這個(gè)道理。那天，我十分開(kāi)心，十分自豪。
成長(zhǎng)中經(jīng)歷的每一件事都是這樣，會(huì)讓你明白一些道理，無(wú)論是歡喜，還是失敗，只要從中有所收獲，讓自己不斷進(jìn)步，不斷成功！這，才是真正的成長(zhǎng)了呢！
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，在我們的成長(zhǎng)途中，都會(huì)發(fā)生一些故事，這些故事有喜有悲，也正是因?yàn)檫@些故事才充實(shí)了我們的成長(zhǎng)之路。
我的成長(zhǎng)的故事有很多，但讓我印象最深刻的是一次校園里組織的秋游。
這是一場(chǎng)歡樂(lè)的秋游活動(dòng)，早上，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上集合，接著在老師的帶領(lǐng)下往學(xué)校旁邊的大山里走了去。這座大山里的景象是出了名的好，而我們對(duì)這一次集體的秋游活動(dòng)也是非常的期待。
一路上，同學(xué)們都顯得高興異常，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，聽(tīng)老師說(shuō)，這次將會(huì)帶我們?nèi)ド介g里的一個(gè)大平地里。
我到現(xiàn)在還記憶深刻，那天的秋陽(yáng)懸掛在空中，陽(yáng)光很亮，但是卻并不讓我們感到炎熱，我們一路往上，每個(gè)人的臉上都帶著笑容，我們穿著校服，渾身都散發(fā)著青春的味道。這一條我們攀爬的山路就像是我們的成長(zhǎng)之路，雖然艱險(xiǎn)，但是充滿著向往。
等到我們到達(dá)目的.地的時(shí)候，出現(xiàn)在我們眼前的是一片視野開(kāi)闊的小平原，地上的草已經(jīng)發(fā)黃了，已經(jīng)累的不停喘氣的我們干脆直接坐到了草地上。沒(méi)過(guò)多久，老師突然發(fā)布命令了，我們就在草地上圍成了一個(gè)大圈圈，原來(lái)是才藝表演開(kāi)始了。
這個(gè)表演是自愿的行動(dòng)，誰(shuí)要是想表演，自己直接走去中間就能開(kāi)始。今天顯然大家的心情都不錯(cuò)，同學(xué)們異常的積極，一個(gè)接著一個(gè)往上，有的獨(dú)唱，有的四五個(gè)人一起合唱，更有厲害的為我們展示了一套武術(shù)，游戲在繼續(xù)著，山間里不時(shí)的響起我們的歡聲笑語(yǔ)。
一場(chǎng)秋游結(jié)束了，我們帶著回憶與不舍回了學(xué)校，這一場(chǎng)活動(dòng)成為了我們成長(zhǎng)路上不可磨滅的美好記憶。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
每個(gè)孩子都有各種各樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，或喜，或悲，或平凡，或非凡，但是都給我們留下了難忘的回憶。接下來(lái)，我就說(shuō)一說(shuō)讓我倍感自豪的一個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷。
記得那是一個(gè)周六的早晨。起床后不久，我有點(diǎn)餓了，當(dāng)時(shí)特別想吃醬餅，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想吃醬餅�！眿寢尞�(dāng)時(shí)很忙，就對(duì)我說(shuō)：“家里沒(méi)有，你出去自己買吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧。”我還是有點(diǎn)擔(dān)心，為什么？因?yàn)檫@是第一次獨(dú)自一人去買東西。一想到外邊那么多車，我就有點(diǎn)害怕�？墒�，誘人的'醬餅老是在腦海里飄來(lái)飄去，于是，我牙一咬，決定自己去買。
我穿好衣服，帶上錢和鑰匙，就出門了。出了小區(qū)后門，來(lái)到大街上，人很多，車很多，我都有點(diǎn)后悔了，可是，一想到我是個(gè)小男子漢，似乎一下子變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。我邁開(kāi)大步，向醬餅鋪?zhàn)幼呷�。走著走著，我停下了腳步，仔細(xì)觀察后，我看見(jiàn)了賣醬餅的，就飛快地跑過(guò)去。到了店鋪門口，我說(shuō)：“老板，我要兩塊錢的醬餅。”老板說(shuō)：“好勒！”付完錢后，我就提著醬餅回家了。
走在路上，我忍不住笑了，覺(jué)得自己實(shí)在太棒了！我得意忘形的樣子，引得路人都扭頭看我。因?yàn)樘d奮，似乎聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在歌唱，空氣中到處都是醬餅濃濃的香味，實(shí)在忍不住，我就迫不及待地吃了一塊，真是好吃極了！回到家里，媽媽直夸我是個(gè)勇敢的孩子，我都有點(diǎn)驕傲了。
這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一個(gè)故事。雖然有點(diǎn)微不足道，但是卻讓我勇敢地邁出了“獨(dú)立”的第一步。我相信，有了第一次，就會(huì)有第二次，我一定會(huì)從“獨(dú)立”逐漸走向“自立”，走向“自強(qiáng)”。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
在我的成長(zhǎng)中，最讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了一件事是爸爸教我騎自行車。
有一次，吃完了中飯爸爸說(shuō)有一件禮物要送給我。我很興奮，迫不及待的要爸爸提前給我看，爸爸告訴了我說(shuō)：“是一輛自行車”我非常驚訝，因?yàn)�，爸爸每次送我的禮物都是兒童小說(shuō)，可這次送的是我作夢(mèng)都想要的自行車。我當(dāng)時(shí)都沒(méi)想那么多，只想騎自行車，可我不會(huì)騎，爸爸驕傲的說(shuō)：“我教你�！蔽因T上了，在爸爸教導(dǎo)下我會(huì)控制車身了，當(dāng)爸爸說(shuō)放手的時(shí)候，車身就斜了，我一不小心摔倒在地上，可爸爸沒(méi)走過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，這時(shí)我就感到奇怪，平時(shí)爸爸對(duì)我非常的溺愛(ài)嬌寵，就是咳嗽一聲就大驚小怪的要送我去醫(yī)院，我真是丈二和尚——摸不著頭呀，久自己起來(lái)了，我看見(jiàn)我的腿被摔破了皮，就想放棄，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，爸爸跑了過(guò)來(lái)：“孩子，你要記住從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。”我被爸爸的`話給感動(dòng)了，我吃力的騎上了自行車，這時(shí)，我感到自己長(zhǎng)大了不少。
我從這里，知道了一個(gè)人的成長(zhǎng)，不是在于你有多高，而是在精神方面的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
我今年雖然還不到9歲，但在這幾年的時(shí)間里，發(fā)生了很多令人快樂(lè)的事情，讓我印象最深的就是自己學(xué)會(huì)了跳繩。
在上幼兒園大班時(shí)我從外地轉(zhuǎn)到了本市，那時(shí)這里的幼兒園大班正在準(zhǔn)備舉辦跳繩比賽，而我卻還沒(méi)有學(xué)會(huì)跳繩。看著同班的幼兒園小朋友差不多都已經(jīng)能跳二十幾個(gè)了，可我卻連兩個(gè)都跳不上，我都急哭了好幾次！媽媽看到這些后就鼓勵(lì)我說(shuō)：“榕榕，別著急，那些小朋友之所以跳的好，是因?yàn)樗齻円呀?jīng)經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的練習(xí)了，媽媽相信你只要多加練習(xí)，你也會(huì)和她們一樣的�！蔽衣�(tīng)后問(wèn)媽媽：“媽媽，是真的嗎？只要我天天練習(xí)的話將來(lái)也會(huì)象她們一樣跳那么多嗎？”媽媽肯定的回答我說(shuō)：“是！”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我沒(méi)有灰心，每天幼兒園放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)在幼兒園的后院練習(xí)一段時(shí)間。晚上吃完晚飯后，我就硬拉著媽媽去大潤(rùn)發(fā)廣場(chǎng)上跳。就這樣，我天天練，也不知道經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。終于有一天，我竟然跳了6個(gè)。我高興地大喊：“媽媽，媽媽，我能跳6個(gè)了！”媽媽高興地說(shuō)：“寶貝，你真棒！媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，你跳的越來(lái)越多了！”記得在那一天，我都沒(méi)顧上吃飯，跳了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，才跳了6個(gè)……。可能這個(gè)數(shù)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)很小的數(shù)目，但對(duì)于我而言，是一個(gè)多么大的驚喜呀！我更加信心十足了。經(jīng)過(guò)我一個(gè)暑假的努力，我每分鐘從6個(gè)增加到了20個(gè)，又增加到了60個(gè)，直到又一次比賽時(shí)我竟然達(dá)到了100個(gè)了！在幼兒園畢業(yè)時(shí)我被選上參加比賽，還獲得了第九名的好成績(jī)。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我又被選上參加跳繩比賽，更加不可思議的是，我還拿了第二名的好成績(jī)。等到二年級(jí)的.時(shí)候，我一分鐘可以跳120多個(gè)了，那次比賽的名單里竟然又有我的名字，我興奮極了。比賽那天，我用出了全力，最后的成績(jī)是187個(gè)！我是第一名！
現(xiàn)在，我上三年級(jí)了，正在練習(xí)雙蹦和大搖繩。大家想想，我從不會(huì)跳到全年級(jí)第一名，這是多么大的差距呀！
我付出了許多許多，但是我很快樂(lè)。因?yàn)檫@是我在成長(zhǎng)，我在收獲，同時(shí)，我也在進(jìn)步。在這幾年里我學(xué)會(huì)了很多很多東西，也收獲了許多許多知識(shí)，正是因?yàn)樽约旱牟恍概�，才使我得以不斷成長(zhǎng)，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要有付出，才會(huì)有回報(bào)，而且付出越多，回報(bào)才會(huì)越多!”讓我們都盡情享受成長(zhǎng)的快樂(lè)吧！
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
成長(zhǎng)中有我經(jīng)歷過(guò)很多有趣，傷心的事，這一件事讓我最難忘。
夏天來(lái)了，我們非常想去游泳。我正在找我身上那二十元，最后發(fā)現(xiàn)身上一分錢都沒(méi)有，看著他們一個(gè)個(gè)高興地跳進(jìn)水里嬉戲，玩耍。我心里想：騙他一下，我大聲說(shuō)：“我把錢都交了，你還不讓我進(jìn)去，太不像話。”收費(fèi)員低下頭說(shuō)：“不好意思，我現(xiàn)在就讓你進(jìn)去�！蔽液屯瑢W(xué)一起玩兒，玩兒的.非常開(kāi)心！
我晚上在家里看書(shū)，看見(jiàn)了一句話，“大家都不聽(tīng)謊言，說(shuō)謊的人也就絕跡了”，是貝蒂說(shuō)的。所以我感覺(jué)我很可恥，我非常的慚愧。所以我要去還錢，也要給他道歉。
放了學(xué)之后，我趕緊跑去游泳館，給收費(fèi)員道歉，我說(shuō)：“收費(fèi)員叔叔，給你錢，昨天我騙了你�！笔召M(fèi)員說(shuō)：“沒(méi)事，這是一家新開(kāi)的，算是我請(qǐng)你的了，你是一個(gè)好孩子，能知錯(cuò)就改�！�
這一件事讓我最難忘，我是不會(huì)忘掉的，我知道了不能騙人，騙人不是好孩子。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)籍是人類的朋友，是人類進(jìn)步的導(dǎo)師。
我以前并不喜愛(ài)讀書(shū)，對(duì)讀書(shū)的理解也是膚淺的。一次經(jīng)歷，讓我深刻地領(lǐng)悟了讀書(shū)的重要性，體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
去年下半年，老師告訴我們：學(xué)校將要舉行現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，有五位同學(xué)可以參賽，請(qǐng)大家踴躍報(bào)名。我心里想：“我不喜歡看課外書(shū)，作文寫不好，我不去了”。教室里鴉雀無(wú)聲，大家都沉默著。這時(shí)老師點(diǎn)名讓我去。“趕鴨子上架了”，我心里嘀咕著，全身冒著汗。
我與另外的四名同學(xué)一起去參加了比賽。過(guò)了幾天，成績(jī)揭曉了。班里參賽的同學(xué)唯獨(dú)我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我心里非常失落，這次的失敗深深地觸動(dòng)我，于是我暗下決心要多讀書(shū)。
從那以后，我讓自己盡可能多的看一些書(shū)，漸漸地與書(shū)交上了朋友，與書(shū)交談，與書(shū)同樂(lè)。我讀了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《岳飛傳》等名著，書(shū)中的人物都給我留下了深刻的印象：謀略非凡的諸葛亮，挾天子而令諸侯的`曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松，精忠報(bào)國(guó)的岳飛，讀書(shū)豐富了我的課余生活，帶我在知識(shí)的海洋中遨游。
讀一本好書(shū)，就會(huì)有一定的感悟，感悟它，也感悟到人生的意義；讀一本好書(shū)，就能進(jìn)入作者的內(nèi)心世界，體會(huì)他，也體會(huì)真正的自己。
讀書(shū)讓我更加充實(shí)，書(shū)籍的“營(yíng)養(yǎng)”讓我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼的功夫，我已經(jīng)打了兩年多的冰球了。在這兩年多中，我已經(jīng)和我的隊(duì)友們一起榮獲了北京市冠軍、亞洲冠軍、世界亞軍。我自己還入選了國(guó)家少年冰球集訓(xùn)隊(duì)，現(xiàn)在我已經(jīng)是隊(duì)里的主力隊(duì)員了。回想起這兩年打冰球的艱辛，我依然記憶猶新。
我剛進(jìn)虎仔隊(duì)的時(shí)候，隊(duì)里的其他人都已經(jīng)在這個(gè)隊(duì)里打了至少兩年的冰球了，我和他們的.水平相差很多，因此每次分組賽跑的時(shí)候，我總是最后一名。我記得有一次，教練讓我們壓彎道，因?yàn)閯e人都已學(xué)過(guò)，只有我沒(méi)學(xué)過(guò)，所以我不僅是滑得最慢的也是摔倒次數(shù)最多的。終于滑完了，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，可是教練說(shuō)：“再跑五圈�！蔽乙宦�(tīng)心想：完了，這回可死定了。果然不出所料，剛滑了兩圈，我就和別人差了小半圈了，最后，等別人都滑完了，我卻還差一圈呢。下課后，我強(qiáng)忍著眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)盡全力了，可就是追不上他們，我看我是永遠(yuǎn)追不上了，我以后還是別打冰球了�！�
但媽媽卻說(shuō)：“不行，不行！凡事都不能輕言放棄。要給自己運(yùn)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，并照著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功的�！�
從這以后，我每次訓(xùn)練都給自己制定一個(gè)目標(biāo)，例如：多長(zhǎng)時(shí)間能滑完一圈；多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作；多久追上一個(gè)比我滑得快的隊(duì)友……，雖然我有時(shí)候達(dá)不到目標(biāo)，但是我每次都在進(jìn)步。幾個(gè)月后，我已經(jīng)不是“老末”了；一年后，我已經(jīng)是主力隊(duì)員了；兩年后，我已經(jīng)入選國(guó)家少年冰球集訓(xùn)隊(duì)了。
經(jīng)過(guò)這兩年的努力和付出，我成長(zhǎng)了，我進(jìn)步了！正如媽媽所說(shuō)的：凡事不能半途而廢，只要你能堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
嗨，告訴你，我們班明天要帶一個(gè)雞蛋去保護(hù)它，怎么樣，聽(tīng)起來(lái)很有趣吧？不信？你看——
晚上，我不知道用什么方法護(hù)雞蛋，百思不得其解。我拍拍腦袋，絞盡腦汁地想。這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)：“有收廢品的，你把家里的礦泉水瓶倒出來(lái)�！薄鞍ィ瑢�(duì)呀，我把雞蛋放到礦泉水瓶瓶口上，再用東西蓋住，把礦泉水瓶放到盒子里，就行。”我趕緊找出雞蛋，倒一個(gè)礦泉水瓶，把雞蛋放在瓶口上。哎呀，這雞蛋也太大了，我再把家里的雞蛋都試了一遍，沒(méi)想到雞蛋一個(gè)也裝不進(jìn)去�！鞍パ窖�，雞蛋妹妹，你該減肥了�！蔽铱纯吹V泉水下面的口，覺(jué)得夠大，上面的口又小，雞蛋裝進(jìn)去不會(huì)從這邊掉到那邊，我想著，就拿起剪刀準(zhǔn)備剪，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“詩(shī)雨，你干嘛？”“老師讓我們想一個(gè)保護(hù)雞蛋的辦法，明天把雞蛋帶過(guò)去，我想把礦泉水瓶那頭一剪，再把雞蛋放進(jìn)去，就OK了�！薄安恍校央u蛋放進(jìn)去，會(huì)把雞蛋擠破的�！薄芭丁！蔽抑荒芟雱e的妙計(jì)了。過(guò)了一會(huì)兒，我想出了一個(gè)好辦法：把雞蛋用塑料袋裝著，在底下鋪幾層紙，讓雞蛋躺在小床上，將保溫杯杯蓋當(dāng)搖籃，讓雞蛋“坐”在上面，最后用盒子包裝，這樣就天衣無(wú)縫了。
說(shuō)干就干，我拿出一個(gè)漂亮的小雞蛋，找出保溫杯杯蓋、盒子、紙、塑料袋，把盒子打開(kāi)，用紙墊著，把雞蛋小心地放入塑料袋，把塑料袋放到杯蓋里，最后把杯蓋放進(jìn)盒子里，放在茶幾上。
第二天，到了教室，我輕輕地放下書(shū)包，把裝雞蛋的盒子拿出來(lái)放到桌子上，再把抽屜里的書(shū)全部放進(jìn)書(shū)包，把裝雞蛋的盒子放入抽屜，把書(shū)包放在板凳上。只聽(tīng)“啪”的一聲，我大吃一驚：難道我的雞蛋碎了？我趕快往抽屜里一看，還好我的雞蛋沒(méi)碎。我四處張望著，發(fā)現(xiàn)王士凌的雞蛋碎了，蛋黃粘乎乎的，躺了一地，蛋黃和蛋清連在一起，久久不愿分離。我想：幸好，不是我的雞蛋碎了。王士凌真可憐，活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始就失敗了�？磥�(lái)我得更加小心了。第一節(jié)課，老師上課說(shuō)什么我都記不住，心里只掛念著雞蛋，“叮鈴鈴”下課了，我趕快把盒子打開(kāi)，一看，我的小雞蛋還躺在那里呼呼大睡呢。看到小雞蛋沒(méi)事，我就趕快去收作業(yè)了。中午和下午的體育課都自由活動(dòng)，我和祁琪還有鮑銘泉三人玩探險(xiǎn)的'游戲，每次經(jīng)過(guò)我們的教室，我都會(huì)把雞蛋小心翼翼地從盒子打開(kāi)，看看雞蛋有沒(méi)有碎了，是否要加固。在一個(gè)霸道的姐姐的追捕下，我們?nèi)嘶氐浇淌椅壹泵纯措u蛋破沒(méi)，老天保佑，沒(méi)破。
終于放學(xué)了，我的雞蛋沒(méi)破！成功了！我高興極了！唉，護(hù)雞蛋可真夠難的，只要一不小心，“啪”的一聲，雞蛋就碎了，看著雞蛋，我仿佛看到了一張張娃娃的小臉蛋，我明白了：其實(shí)我們也是一個(gè)個(gè)小雞蛋，在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我仿佛看到了一個(gè)個(gè)場(chǎng)景：在下著蒙蒙細(xì)雨時(shí)，是媽媽的手將傘握在我手中;在我頭痛時(shí)，有一雙手摸了摸我的頭，是媽媽的手;在寒冷的黑夜，有一雙手給我鋪上了了一層棉被，是媽媽的手……唉，我只保護(hù)了雞蛋一天，而爸爸媽媽卻撫養(yǎng)了我整整十年！十年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他們多累呀！我回家一定要給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱！
成長(zhǎng)的故事作文 篇10
看著手中的獎(jiǎng)狀，我心底涌出一種酸酸的感覺(jué)，這張獎(jiǎng)狀凝聚著我的汗水與心血。不禁想起了獎(jiǎng)狀背后的故事。
那天，當(dāng)老師宣布口語(yǔ)比賽的名單時(shí)，我心里像十五只水桶——七上八下!我盼著能有我的名字，可又怕準(zhǔn)備比賽的麻煩。就在我心中慌亂不安時(shí)，老師報(bào)到了我的'名字!我又興奮又害怕，興奮的是我可以在比賽中獲得許多經(jīng)驗(yàn)和回憶，害怕的是我能比得過(guò)別人嗎?我混在兩種念頭中，開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。然而，這準(zhǔn)備工作是辛苦的。
第一輪是自我介紹。我寫了一段漢字，讓爸爸翻譯成英文，聽(tīng)爸爸多讀幾次，然后一句一句慢慢讀。在一段自我介紹中，有一半的句子與生字是我從來(lái)沒(méi)有接觸到的，學(xué)起來(lái)頗為吃力。有一處，我記得十分清楚：那是介紹父母的職業(yè)。里面“工程師”一詞我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)，讀起來(lái)十分繞舌頭。剛讀過(guò)三次，一轉(zhuǎn)身，忘光光了。這可把我急壞了。還是爸爸出了個(gè)好主意，用漢字讀音與英語(yǔ)發(fā)音相同的字標(biāo)注上去，這樣就好記多了。
為了背自我介紹，我一有空就拼命地讀，中午讀，晚上讀，連媽媽開(kāi)車送我上學(xué)時(shí)也在讀。讀得滾瓜爛熟了就開(kāi)始背。對(duì)著鏡子背，還要做出表情來(lái)，帶上感情地背，終于背得有模有樣了。
第二輪和第三輪多是我比較擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，稍加練習(xí)即可。
到了比賽那天，我一反常態(tài)，竟覺(jué)得心中非常平靜，沉著地坐在那兒，背誦著自我介紹。輪到我了。我上臺(tái)非常流利地背出自我介紹。第二輪和第三輪我都進(jìn)行得異常順利，發(fā)揮了自己的水平，拿到了這來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)困惑不解的問(wèn)題。它們多很重要，有了它們，成長(zhǎng)才顯得異常珍貴!
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