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桂花的作文經(jīng)典（7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的桂花的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花的作文 篇1
我的老家門(mén)前有一棵高大的桂花樹(shù)，樹(shù)姿飄逸、碧枝綠葉、四季常青�？墒撬诖禾斓臅r(shí)候還是會(huì)長(zhǎng)出淡綠的嫩芽，把在冬天里落下葉子的地方重新覆蓋起來(lái)。夏天，正是桂花樹(shù)葉茂盛的時(shí)期，好像把它的`全部生命力展示給我們看，并為我們遮擋陽(yáng)光，這時(shí)候大人們可以在樹(shù)下乘涼、下棋，小孩們可以在樹(shù)下玩耍。
到了秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，桂花有四個(gè)小花瓣，老家的桂花花瓣是橘黃的，當(dāng)然，還有別的顏色，桂花很小，可它總喜歡三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在一起，一團(tuán)團(tuán)`一簇簇，真是好看。還有它的香味，我非常喜歡，讓聞到它的人都覺(jué)得非常香，當(dāng)你走到樹(shù)下，一陣風(fēng)吹來(lái)，你會(huì)感覺(jué)到，這風(fēng)帶上了花的香味，正在到處傳播，深吸一口含有花香的空氣，讓人身心舒適，連呼出的氣也有桂花的香味呢!
快到冬天了，桂花樹(shù)顯得更加有活力了，好像正在收集所有的陽(yáng)光，所有的養(yǎng)分和雨露，準(zhǔn)備舒舒服服的過(guò)冬，這時(shí)候人們也在忙著采集桂花，把采集好的桂花做成桂花茶`干桂花香包`桂花月餅……桂花雖然很小，卻能做很東西。到了冬天，桂花樹(shù)落了一點(diǎn)葉子，可它仍然在雪地里堅(jiān)持著。第二年春天來(lái)了，桂花樹(shù)又開(kāi)始了新的施行。
桂花的作文 篇2
我家有一棵桂花樹(shù)。它開(kāi)出的花非常的香，我可喜歡了。一朵一朵的小黃花，小得像彈珠一樣。
有一次，我在給桂花樹(shù)澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的葉子上有一排排鋸齒，非常得小，小的像螞蟻用的鋸子一樣。我很好奇，便開(kāi)始觀(guān)察起來(lái)。
第一天，桂花樹(shù)的嫩葉長(zhǎng)了出來(lái)，那時(shí)候葉子上的鋸齒還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，所以那時(shí)候的桂花樹(shù)的葉子還是很軟的。幾天后，桂花樹(shù)的嫩葉變成了綠色的。隨著桂花樹(shù)葉子顏色的變化，葉子上的鋸齒也漸漸地長(zhǎng)了出來(lái)。又過(guò)了一個(gè)星期左右桂花樹(shù)的嫩葉已經(jīng)完完全全地長(zhǎng)成了一片大葉子。葉子的顏色已經(jīng)是深綠色的'了。當(dāng)然，葉子上的一排排鋸齒也已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)，變得非常硬了�？赡芤呀�(jīng)硬得能把一片大大的菜葉劃出一條大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡來(lái)。
我想：可能魯班就是得到了桂花樹(shù)葉子的啟發(fā)創(chuàng)造出了鋸子的吧。
桂花的作文 篇3
桂花是杭州的市花，它不像玫瑰這么芬芳，沒(méi)有百合這么亭亭玉立,但是，它那一串串，一簇簇，像是一個(gè)小精靈。
它的香味芬芳撲鼻，在遠(yuǎn)只有淡淡的香味，走近就有濃濃的`香味。
它的形狀像一個(gè)十字，花瓣很小，但它們很團(tuán)結(jié)，一簇堆在另一簇上面，好像在開(kāi)會(huì)呢！從遠(yuǎn)處看就像從天上撒下來(lái)的花雨，從近處看，就像一串串葡萄。
它的顏色很好看，金桂金燦燦的，丹桂黃澄澄的，銀桂像一個(gè)個(gè)小小的鈴鐺，四季桂一年四季開(kāi)得非常茂盛。
在我們的校園里也有桂花，金桂、銀桂、丹桂......各種顏色，各種形狀非常美麗。我最喜歡丹桂，因?yàn)椋す鸬念伾貏e鮮艷，黃澄澄的，比別得品種好看。過(guò)了一段時(shí)間，我去看，桂花的樹(shù)的花少了很多，又看到有人走過(guò)來(lái)都摘幾朵桂花帶回家。我想對(duì)他們說(shuō)：“花也有生命，請(qǐng)手下留情�！�
我很喜歡桂花，每年秋天我都會(huì)去看桂花，聞桂花。
桂花的作文 篇4
11歲的可兒轉(zhuǎn)入新的寄宿學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了，可脾氣暴躁的她仍沒(méi)一個(gè)朋友。
秋天到了，植物園的桂花開(kāi)了，風(fēng)兒透過(guò)窗子把桂花的陣陣芳香傳送到可兒的身邊。不用說(shuō)，可兒早已被桂花那倩麗的身影和那輕柔的腳步給吸引住了，她放下作業(yè)，起身來(lái)到窗前，凝視著那小小的'桂花：呵，一個(gè)個(gè)小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉里：有的像小黃銀鈴一樣綴滿(mǎn)了枝頭，在綠葉的襯托下顯得可愛(ài)；也有的隨著風(fēng)爺爺?shù)闹甘�，像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。
忽然，可兒的眼睛里閃動(dòng)著淚光。啊，她轉(zhuǎn)學(xué)沒(méi)有客觀(guān)原因，而是她個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不好看，成績(jī)中等，更沒(méi)有特長(zhǎng)………在班里誰(shuí)又會(huì)去注意她呢？小小的可兒嫌班里同學(xué)對(duì)她不好，因此，只要誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)話(huà)，東西就摔了過(guò)去。誰(shuí)知，這樣一點(diǎn)用也沒(méi)有，無(wú)奈的可兒只好讓自己換了個(gè)新環(huán)境。
可兒抹去眼淚，猛然間發(fā)現(xiàn)桂花也是那么渺小。是啊，桂花太小了，不留心都難被發(fā)現(xiàn)，它們只能靠清香來(lái)迷倒人們�！拔业囊簧匀皇悄敲疵煨。皇苋藗冎匾�，但我為什么不能用我的長(zhǎng)處去補(bǔ)足短處？”可兒若有所悟，點(diǎn)點(diǎn)頭回到書(shū)桌旁，寫(xiě)下一篇日記：“人沒(méi)有十全十美，可是人也不可能沒(méi)有精彩之處的，用長(zhǎng)處彌補(bǔ)缺點(diǎn)，而千萬(wàn)別用缺點(diǎn)掩蓋長(zhǎng)處。正如桂花，用清香讓人們明白它的存在……”
桂花的作文 篇5
星期天下午，我和爸爸一起到家旁邊的湖墅公園鍛煉身體，先后進(jìn)行了跳繩、五十米短跑練習(xí)。
鍛煉之后，我跟爸爸穿過(guò)了池塘和亭臺(tái)樓閣，來(lái)到了公園中央的`假山下，開(kāi)始沿著臺(tái)階向山上爬。
爬到山頂，有棵高大的桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的桂花、正好把桂花伸到我旁邊。爸爸告訴我現(xiàn)在是農(nóng)歷八月。哇，好香，我忍不住湊到桂花上吸了口香氣，再看看遠(yuǎn)處公園里正在散步或坐著曬太陽(yáng)的人群，感覺(jué)生活也像桂花那樣香甜。
桂花的作文 篇6
中國(guó)之大，搖籃之廣，我國(guó)的美食也數(shù)不勝數(shù)。其中，我最喜歡的是具有特色的廣西風(fēng)味食品——桂花糕。
桂花糕已有300多年的歷史了。桂花糕潔白如玉、清甜爽口，桂花糕呈方塊狀，面有一條條壓制的格紋，是用糯米粉、粳米、蜜桂花、飴糖等原料制成。這種食品的制作方法為先將糯米粉、粳米、蜜桂花、山泉水?dāng)嚢瑁尤腼嵦�，再次攪拌。將攪拌透的糕粉蒸上一刻鐘，然后將糕粉搟平，拉成長(zhǎng)條形，揉捏直至表面光滑，糕粉細(xì)膩為止，最后，抹上植物油，用紗布包住，捏成方塊形，解開(kāi)紗布即可食用。
桂花糕為一種糕點(diǎn)，需細(xì)細(xì)品嘗才可評(píng)出品出一股沁人心鼻的桂花香，一次要嚼上二十多口才算是品嘗呢。若是囫圇吞棗，那可品不出桂花糕的獨(dú)特韻味！
桂花糕經(jīng)過(guò)蒸、拌、搟等工序制成，有一股桂花的清香，口感細(xì)膩化渣，入口柔，品嘗時(shí)帶些甜絲絲的香味和偏微的`清涼，有一股讓人抵擋不住的誘惑，讓人覺(jué)得還想吃。
你知道嗎？桂花糕還有一段優(yōu)美的傳說(shuō)呢！相傳，桂湖的桂花是楊升庵從月宮摘來(lái)的。一天晚上，楊升庵在書(shū)房睡著了，魁星入夢(mèng)，問(wèn)楊升庵想不想上月宮折掛，楊升庵說(shuō)想。于是，魁星命西海龍王載楊升庵飛上月宮摘掛。到了月宮楊升庵看見(jiàn)一座宮殿和一株桂花樹(shù)，他努力地爬到桂花樹(shù)上折下桂枝，回到書(shū)房，后來(lái)，楊升庵進(jìn)了京，考中了狀元。到了明朝末年，新都有一個(gè)叫劉吉祥的小販，他從狀元楊升庵桂花飄香的書(shū)齋中得到啟示，將鮮桂花收集起來(lái)，擠去苦水，用糖密侵漬，并與蒸熟的米粉、糯米粉、熟油、提糖拌和，裝盒成型出售，取名桂花糕，桂花糕一經(jīng)售出，便引來(lái)人們爭(zhēng)先購(gòu)買(mǎi)。后來(lái)桂花糕的做法漸漸改進(jìn)，就變成了我們今天所吃的桂花糕了。
“桂子月中落，天香云外飄�！鼻锶�，風(fēng)姑娘把陣陣清香送入校園；今昔，桂花糕將桂香永久留在我們心間……
桂花的作文 篇7
那是一個(gè)星期二的下午，正值農(nóng)歷八月，桂花開(kāi)得正旺，大街上四處飄著濃郁的桂花香，我的學(xué)校也不例外，到處都有桂花那獨(dú)特的芳香。
我吃過(guò)午飯，在操場(chǎng)上散步，一股沁人心脾的香味鉆進(jìn)我的鼻子，我停下腳步，被那股香氣勾了過(guò)去。原來(lái)那股香味是桂花香。當(dāng)我在桂花香中流連忘返時(shí)，腦中閃過(guò)一個(gè)主意：“何不把剛從樹(shù)上落下的新鮮桂花制成一個(gè)花包呢？”說(shuō)干就干，我小心翼翼地揀著剛剛從樹(shù)上飄落下來(lái)的桂花，生怕把“她們”弄壞了，然后找來(lái)一張餐巾紙，把桂花輕輕放進(jìn)紙中，小心地包起來(lái)，準(zhǔn)備用來(lái)制成了一個(gè)天然桂花香包。
我將桂花拿回教室，打開(kāi)紙巾一看，桂花有的變黃了，有的變成褐色，有的甚至變黑了。這是怎么回事呢？我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我又揀來(lái)一些桂花，把其中一部分放在桌面上，一部分用紙巾包起來(lái)制成花包。大約過(guò)了二十分鐘，放在桌上的桂花已經(jīng)變得無(wú)精打彩，失去了剛才的潔白與光澤，變得黑黑的，暗暗的。再來(lái)看放在花包里的桂花，它們也在變。大部分變成黃色，只有一小部分還“穿”著潔白的.“衣服”。相比之下，放在桌上的桂花變化的程度比放在紙里制成包的桂花變化的程度大得多，這又是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
難道它會(huì)像削了皮的蘋(píng)果一樣被氧化了才變色？帶著這個(gè)問(wèn)題，我向電腦老師請(qǐng)教，找到了花兒變色的兩個(gè)原因：一是因?yàn)楸谎趸�，二是因�(yàn)槭ニ��；▋阂驗(yàn)槭ニ荻兩枰臅r(shí)間較長(zhǎng)。桂花呢，在短時(shí)間內(nèi)就變色了，因此我斷定，桂花變色的原因應(yīng)該是在空氣中被氧化所致。放在桌上的桂花完全暴露在空氣中，與空氣接觸的面積較大，氧化程度比較大，所以變色比較快；而包裹在紙里的桂花，因?yàn)榭諝獠惶魍ǎc空氣直接接觸面較小，相對(duì)于直接暴露在空氣中的桂花來(lái)說(shuō)，氧化程度要小一些，所以變色比較慢。
經(jīng)過(guò)努力，我終于揭開(kāi)了桂花變色的秘密。身邊這些毫不起眼的東西，往往藏著許多科學(xué)秘密。只要留心觀(guān)察，就會(huì)有所收獲。你也趕緊行動(dòng)起來(lái)吧，咱們比比誰(shuí)的發(fā)現(xiàn)更多！
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