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(合集)寫同桌的作文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的寫同桌的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫同桌的作文 篇1
時間如飛沙般流逝,六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,你我在這個學校,這個班級里一起度過了六年月的時光,上天注定你在茫茫人海中相遇,又讓我們在同一班,老師又讓我們坐在一起,這不是緣份是什么呢?我們既是好同桌又是好朋友。這不是緣份是什么呢?
如果我是鮮花,那你就是清澈的泉水,無私地奉獻出自己來滋養(yǎng)鮮花,因為花和水是最好的朋友。如果我是蝴蝶那你就是芳香撲鼻的鮮花,無私地為蝴蝶奉獻出自己的花粉,因為蝴蝶與鮮花是最好的朋友……種種前因后果讓我們成為了好朋友,我們應該珍惜這種緣分,以前我沒有注意你,珍惜你,現(xiàn)在快畢業(yè)了,我們即將分離我才明白過來你才是我最好的朋友。在六年級緊張的學習生活中,我的心中不知不覺地多了份眷戀。眷戀你我曾經(jīng)在一起歡樂的美好時光,以及對你依依不舍的眷戀之情。畢競我們在一起度過了六年終身難忘的快樂時光。相互之間總會有那么一種感情,如今你我就要畢業(yè)了,即將各奔一方,也不知道何時才能夠再次見面,也許待我們再次見面時,我們互相都不認識,但那份依依不舍之情總會不禁涌上心頭。我想你的心里此時也一定是這樣想的吧!
回想起我們過去曾經(jīng)度過的`點點滴滴,一種酸酸的感覺涌上了鼻尖。我們曾經(jīng)一起歡樂過,一起傷心過,也曾吵過架,但也和好了。這一切的一切都歷歷在目,就仿佛昨天發(fā)生的事情,如今我們在一起還剩的時間說長又轉(zhuǎn)眼即逝,說短又還有半年多,我們現(xiàn)在所能做的就是珍惜所有我們剩下來的時光。以前我只敢在心里默默地說汪子卿是我最好的朋友。今天,在這里我想大聲地對你說:“汪子卿永遠都是我最好的朋友!
畢業(yè)即將來臨,我們倆的感情也越來越深,我不想再說什么,只能默默地企盼時間能夠停留在這一秒,那么我們就可以永遠在一起了。
寫同桌的作文 篇2
她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張櫻桃小嘴,可愛極了。
有一回,學校放晚學,天空突然下起雨來,我的同桌看到了,立馬跑過來和我共撐一把傘。每天吃中飯的時候,她都會把好吃的菜分我一半,還有一次,班級組織去春游,因為天氣很炎熱,下了車,我有點中暑的跡象,就在這時候,我的同桌拿著一瓶水和毛巾,讓我喝點水休息下。
在班級里我是班長,我同桌是副班長,我們倆都是老師的.好幫手,每次遇到難題,我們都會互相討論,吵吵鬧鬧也是經(jīng)常發(fā)生的事,不管怎么樣我們倆都是形影不離的好朋友,我可愛的同桌叫――鄭思思。
寫同桌的作文 篇3
永遠記得那一年,那個同桌。
——題記
那一年,她三年級,換過一次同桌。在她的強烈要求下,老師終于同意她的請求——換同桌。老師讓整個班最愛發(fā)脾氣的'男生坐在她旁邊,做她的同桌,其實是讓她感化他,讓他別再發(fā)脾氣。剛開始,她看不起他,常常用不耐煩的口氣回答他的問題,那時候,他已經(jīng)有很大的變化,起碼,發(fā)脾氣時,不會傷及同學。但是,她沒發(fā)現(xiàn),她也沒發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點——樂于助人。
過了一個學期,四年級了,她終于發(fā)現(xiàn)他的變化——不再動不動就發(fā)脾氣。她開始溫和地對待他,她和他成為了朋友。他看到她有什么困難,就會挺身而出,幫她解圍,而她,只能在功課上輔導他。就這樣,互幫互助,再也沒有人敢騷擾她,他的語文成績也有很大的進步。
四年級下學期到了,她終于發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點。她開始對他很好,他也經(jīng)常幫助她,她喜歡向他撒嬌,讓他教她數(shù)學題,讓他幫助他人。有那么一次,她被人欺負了,被他知道了,他立刻去找那倆人,為她報仇,欺負她的人挨了幾個拳頭,在家休息了幾天才好。這件事過后,她對他更好了,有好處就會顧上他。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已到了畢業(yè)之時,她和他還是同桌。畢業(yè)典禮過后,他們這對同桌各奔東西,沒有告別,沒有擁抱,但他們會永遠記住對方,記住那一年,那一個同桌。
寫同桌的作文 篇4
我的同桌性別與表面不符的女孩,說起她,那可有說處........
她長的還算高,一頭烏黑的發(fā)絲,雪亮的眼睛,柳絮般的月牙眉稱托出她的小巧玲瓏,高挺的鼻梁........說到這兒,我想你們應想像一個高貴氣質(zhì)的女孩兒吧!但是不湊巧的是,她不是那種優(yōu)雅有風度性格的女孩兒,而是那種野蠻的女孩兒的模范那種,大大咧咧,瘋瘋癲癲的女孩兒和她的表面簡直是天壤之別。
同桌的你,大大咧咧。
她擔任本班的財務(wù)部長,那可真所謂手到 “錢”來吶!教老師讓交錢時,她便在教室里到處“漂流”,東竄竄,西竄竄,像是一被一只貓追的耗子,突然一聲高喊,驚天動地!敖诲X了,交錢了!”這才是雄渾的男高音吧!一聲聲“震憾”人心!當然她努力的結(jié)果:當然是“數(shù)錢數(shù)到手抽筋”,不過要想完成另半句的.話那可有些難........睡覺睡到自然醒。她很愛笑,整天嘻嘻哈哈像個假小子,性別是很開朗的。
同桌的你,瘋瘋癲癲。
雖說她開朗,不過........有時候開朗過頭那就麻煩大了。開朗過頭初期征狀笑到捂肚子,防御措施:盡量讓她平息,以免風暴降臨。開朗過頭高潮:和別人打鬧為問候,一拳打在你身上。胳膊瞬間沒有感覺了,防御措施:裝作什么都不知道“陌生人”........,后期,她變得慢慢平靜下來,謹記:這時千萬不能惹她,否則會被整的,那叫殘忍!
不過她在焦急過后,會顯出她的另一面,很溫和。
習的地方,比如:樂于助人,勤學好問,字體端正等。她非常細心,你們知道她的名字嗎?她就是馮依妮。
寫同桌的作文 篇5
一個高挺的鼻子,一雙細長的丹鳳眼,一張薄薄的嘴唇,不多卻緊密的頭發(fā),這就是我的同桌——朱楷。
平時你可別看他面部表情嚴肅,他可是我們班同學們公認的活寶呀,緩和課堂嚴肅的'氛圍,讓我們每一堂課都輕松愉快,只不過,有時候活躍的過多,讓課堂亂成一鍋粥,沒法上課,無奈被老師列為“重點檢察目標”。
同桌他不光是個活寶,他還是個名副其實的學霸哦。記得那一次,天氣陰雨綿綿,時不時的雷聲讓路過的行人嚇一大跳。課堂里的我們死一般的寂靜,老師一只手撐著課桌,一只手平放在褲旁,一臉嚴肅地望著下方的“眾生”們,同學們正襟危坐,不敢亂動一下子,許多同學都把自己的頭埋了下去,剛剛老師出了一道難題,同學們都不會作答,“既然沒有人,那我就點名了!蔽倚闹心睿f不要是我,千萬不要是我。“朱楷”老師威嚴的聲音在我們當中炸開,同學們都松了一口氣,同時又抱以同情的眼神給朱楷,認為他這次必死無疑。
而他呢,不慌不忙得站了起來,推開登子,和手摸了一下頭,臉色平淡得走向講臺,不緊不慢得拿起粉筆,開始寫起來。
起初,大家以為他這是在強撐,可是不一會兒,大家的臉色慢慢變成了震驚,他寫的每一道算式,都是對的。教室里只剩下空氣和他那“沙沙”的寫字聲。不一會兒,他在老師和我們的震驚中停下了筆,回到了座位上。
老師檢察了一下,才緩緩開口:“朱楷同學做得,完全正確!边@一句話,仿佛如炸雷一樣在教室里炸開了。大家七嘴八舌得夸獎著,而朱楷則是淡淡得說了句:小菜一碟。
這就是我的同桌,一個活寶與學霸這兩個特性完美融合在一起的人。
寫同桌的作文 篇6
我的同桌是一個活潑可愛的小姑娘,她就是劉琳。
她有一雙水靈靈的眼睛,一閃一閃的,像兩顆寶石,一張櫻桃般的小嘴,她剪著短發(fā),瓜子臉,一笑起來,嘴兩旁就有兩個深深的酒窩,可愛極了!
她的成績非常好,每次考試都能考到第一名,她不但成績好,還是一個拾金不昧、助人為樂的好孩子。
那是發(fā)生在5月1日的上午,我爺爺給我交英語老師的.20元錢沒有了,我急得到處亂躥,眼淚都快要流出來了。這時,她過來,關(guān)心地問:“肖翔,你找什么?”我說:“我的20元錢掉了,我正在找!”她說:“我也來幫你找吧!”說完,便蹲下來幫我找錢。過了一會兒,她突然大叫一聲:“肖翔,我找到啦!”我聽了,急匆匆地跑過去,拿了錢。然后我滿懷感激地說:“劉琳,謝謝你幫我找到錢,如果沒有你的幫助,我不知道哪時才能找到!彼呐奈业募绨蛘f:“沒關(guān)系,我們是同學,干嘛這么客氣,再說這只不過是一件小事,但你下次可別再這么粗心,把錢丟了!蔽艺f:“我知道了。”
還有一次,考試的時候我忘了帶筆,我想考試沒帶筆不行呀。正在我著急的時候,她好像看出了我的心思,走過來問:“你是不是忘了帶筆?”我說:“是的,我今天因為匆忙忘了帶筆。”她聽了,二話沒說,便從文具盒里取出筆,說:“喏,借給你!蔽夷脕砉P,認真地考,最后考了99.5分。我看著這分數(shù),心想:這鮮紅的99.5分,都虧劉琳。
這就是我的同桌——劉琳。如果我想找她,就請到廣山鎮(zhèn)小學四(3)班來吧。
寫同桌的作文 篇7
我的同桌,嘿嘿,他可是一個十竅通了九竅的人,一竅不通,我來為你介紹一下他吧!
1,胖胖的同桌
要說起同桌的胖呀!真是不說個三天兩夜還真說不清,坐在位置上,本來桌子就小的可憐(夸張夸張)可他那龐大的身軀,向上一坐,我就沒辦法坐下了,只能借助手的力量,哎,沒辦法,就當是練臂力吧!
2,“機關(guān)槍”同桌
為什么是“機關(guān)槍”同桌呢?嘻嘻,理由很簡單,嘴上功夫厲害唄!這不,上數(shù)學課時,他又和旁邊的同學談天論地了。也許你會說,跟他旁邊的'同學說一下不就行啦!哦,NO,NO,NO,你可不知,他旁邊的同學也很愛說話嘞!哎......如果他看到這篇博文,又要耍嘴上功夫了。
3,“借口”同桌
“喂,快點交作業(yè)!”不用說,又是他沒交作業(yè),真是組長不發(fā)威,你當組長是病人呀!呵,又開始他的長篇大論了!看他左翻翻書包,右翻翻書包,然后一臉無辜的對組長說:“我放在書包里沒見了!焙俸,組長才不吃他這一套哩!照樣拿出殺手锏——向老師匯報,這回可有他受的了!
4,搞怪同桌
今天,同桌神神秘秘的向我說:“哎,你看!”說著,他快速的把眼皮一翻,露出血絲來!“啊——”我尖叫了一聲,嚇得閉上了眼睛,過了一會兒,我奇怪,怎么沒有動靜,于是睜開了眼,卻看到同桌正傻呵呵的對我笑嘞!氣得我要揍他。
寫同桌的作文 篇8
我的同桌是一位“讀書小博士”,他讀的書甚至要比全班同學讀書總和還要多!他長得骨瘦如柴,戴著一個小眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬的,寫作業(yè)時一絲不茍,成為了同學的好榜樣。
在一個有趣的數(shù)學課中,老師在前面講得熱火朝天,同學們也在津津有味地聽老師講課,突然,一陣美妙的鈴聲告訴我們下課了,同學們爭先恐后地跑向操場,仿佛是一群關(guān)在馬圈里許多天的小馬跑出馬圈,開始快樂的游戲。但是我的同桌朱維政卻沒有跑去操場玩,而是打開自己心愛的圖書,津津有味地看了起來,他目不轉(zhuǎn)睛地開著書,任何人叫他,他都不會從書的海洋中游出來。
我的同桌寫作也很好,在班級的作文課中,他寫的每個字,都好像活起來似的,每次寫作文老師都把他的'作文念出來,要同學們欣賞。在全年級中,他寫的作文都是數(shù)一數(shù)二的,四個班的老師都很佩服他。他也樂于助人,每當同學們沒帶東西時,他總會毫不留情地借給他,就算和他隔多少同學,他也會借給他,真可以用“千里送鵝毛,禮輕情意重”來形容朱維政樂于助人的精神。
朱維政,我真是佩服你勤奮學習,助人為樂的精神。
寫同桌的作文 篇9
我的同桌中等個,叫林潛。你的學習可真好,還是英語課代表。你的學習固然好,但午休的時候,除了寫一會兒英語作業(yè),就向我討紙張畫畫,就連顏料盒上也畫著“廈門航空”的標志。
一次,音樂課上你正無聊,把音樂書的歌詞給改了。唱起來令前后桌的同學大笑不止,你卻得意洋洋地干笑兩聲。我聽了覺得好奇,拿起你的音樂書隨手翻了翻。天哪—音樂書里的劉天華的圖片已經(jīng)被你畫的人不像人,鬼不像鬼了。你一把將音樂書奪回來,津津有味地欣賞你的“作品”……
還有那次語文課,老師讓我們畫飽經(jīng)風霜的臉,你胸有成竹地大筆一揮,一張滿臉不知道是皺紋還是刀疤的'臉出現(xiàn)在我們面前。我看了差點暈倒,而你卻聚精會神地往挑山工的扁擔上畫蜘蛛俠還有那上次的美術(shù)課,你帶來了毛筆、報紙,要畫國畫。你看老師在黑板上寫寫畫畫,卻不讓我們動筆。你有點兒不耐煩了。便拿起毛筆沾了點水,往報紙上的人眼鏡上點,就出現(xiàn)了“黑眼圈”你還說那個人被打了,真有“創(chuàng)意”呀!
說著,你在顏料盒上畫了個豬頭,可笑死我了。
這下好了,老師按擬出黑板報,你畫了幾只白鷺(廈門航空的),又畫了櫻桃小丸子里面的花輪同學的頭像,真好玩兒!但是上起課來,老師提出什么樣的問題,你都一一答出,老師夸你夸的贊不絕口,同學們更是佩服得五體投地。
林潛,像你這樣的同學,誰見了能不留下深刻的印象呢?同桌的你是否還記得我呢!
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