我的好朋友作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的好朋友作文1
我有一個好朋友，我們從一年級就認識了。她叫陳妍伶，是一個積極向上、善良的女孩。她長著一雙水靈靈的大眼睛，滿頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有月牙似的眉毛。她做了一件值得令人豎大拇指的事，也讓我深深的記在了心里的一件事。
有一次，我們一起到公園玩，我們玩的很開心。我們路過滑冰場時，看見一個小女孩正在滑冰。突然，這個小女孩一不留神摔倒了。她正要去扶，卻被我拉回來了。她對我說：“你看她多可憐，我們應該去幫幫她，難道不是嗎？”我對她說：“我們是應該幫她，可是，你不怕別人賴上你嗎？到時候，你跳進黃河也洗不清了�！笨墒撬齾s說：“我不怕，幫助別人是我們中華民族的美德，老師和我們的爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我們嗎，我們當看到別人遇到困難時，一定要盡全力來幫助他，這樣，當別人向你表示感謝的時候，你就會感到一種幸福、快樂，所以我們要幫助別人。”說著，她跑過去，把摔倒在地上的小妹妹扶了起來。我站在那里，想想我剛才的所作所為，我感到深深的慚愧內(nèi)疚。
通過這一次的她的所作所為，給我上了一課。
也讓我明白了一個道理：人與人之間，一定要相互幫助，這樣，我們才能幸福、快樂。大家一定不要像我這樣，自私自利，只為自己著想，而不為其他人著想。大家一定要向我的好朋友陳妍伶學習，做一個樂于助人的`人，為別人著想的人。我以后也一定會知錯就改的！
聽了我和我好朋友之間的故事，你一定喜歡上了這個女孩吧？
我的好朋友作文2
我的好朋友叫潘 ，他一張瓜子臉，一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁，他身材適中，在同學們的眼里，可以說是“貌比潘安”。
他樂于助人，不管是誰遇到困難，他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時，我們都在認真地答題。在寫作文的關鍵時刻，我手中的黑筆罷 工了。我心里想：該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看，其他同學都在認真的`答題。正在不知所措之時，坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手，悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下，我大顯神威，取得很好的成績。事后，我開玩笑的說：“帥哥!這次考試，我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說：“我們的競爭是公平的，是相互幫助的。”
他不僅充滿自信，而且知識淵博，是我們班上的“百科全書”。不管是在學校還是在家里，他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次，上語文課的時候，王老師突然提出一個很難的問題：“說百家姓里的第一句是什么?”同學們一根目目相覷，手足無措，等待狂風暴雨之時。只見其威同學嘴里念念有詞，舉手站了起來，水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到：“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背，一邊用手比劃著，神閑氣定。背完一段以后，還一個勁看著老師的眼睛，那目光仿佛在問：“老師，我回答不錯吧!”
這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下，我們幾個調(diào)皮鬼，不僅成為了好朋友，還成為了學習上的競爭對手。
我的好朋友作文3
蘿卜青菜，各有所愛。一些人喜歡昂貴的珠寶，其他人喜歡多模態(tài)服裝。然而，我對這支樸實無華的中性筆情有獨鐘，但我最喜歡的是那支！
我在參觀文具店時看到了它。我站在琳瑯滿目的文具前，猶豫著。所有的信紙似乎都在說:“快選我！”一只不同，它什么也沒做，但是其他的筆被它遮住了，所以我毫不猶豫地買了它。
我仔細看了看:直筆桿就像直竹。全身覆蓋著青花瓷外套。雖然尺寸和其他中性筆一樣，但它更重，更容易書寫，因為它是由鐵制成的。
我拿著它在文件中跳舞，好像我們是默契十足的伙伴。題目密集的試卷是我們馳騁的戰(zhàn)場。密集的話題是敵軍不斷向我們逼近。我們相互合作，靈活解決問題。突然，另一個將軍困住了我。我無法逃脫。剛想放棄，它給了我一個鼓勵的眼神，我深深地吸了一口氣，突然，我閃過一道光，三下五除二就要殺死這位將軍的成員。最后，我們經(jīng)歷了許多艱難險阻，闖入了敵人的陣營，但這一關是由一個高級上司來完成的。雖然時間一個接一個地流逝，但我的`靈感不斷向我涌來，就像洶涌的海浪。我一點也不緊張，趕緊整理了一下思路。最后，在我和同伴們的共同努力下，另一個營地被夷為平地。
筆，重要的不是價格，而是實用性。如果你買了一支價格高但不容易使用的鋼筆，你只能供應。人們也是。你不必全身都穿名牌，力量是絕對的原則。
我的好朋友作文4
高高的個子，白白的皮膚，修長的雙腿，又黑又濃的眉毛，鼻子微翹，再加上一張能說會道的嘴巴，湊成了我的好朋友解晨菲，別看她的名字這么文雅，其實她是我們眼中見義勇為的“大俠”。
有一次，我們倆在小區(qū)里比賽跑步，可是我們跑到了一半就看到墻角處有一有兩個跟我們差不多的大的男孩，在欺負一個兩三歲的'小女孩。“大俠”什么也沒說，立即就跑過去，她用自己的身體護住了小女孩，朝路邊廢舊的花盆踢了一腳，“咔嚓”一聲，花盆就碎了。然后，謝晨菲指著他們大聲吼道：“你們以后要再敢欺負弱小。下次挨踢的就是你們�！闭f完，兩個小男孩連滾帶爬地跑走了。之后，她把小女孩扶了起來，只聽小女孩對她說：“謝，謝，謝謝姐姐”。我也隨之豎起了大拇指。
但是，謝晨菲還有她的另一面，愛讀書，說出來她們家有許多少書你們肯定不信，在他們家飯桌旁邊有一個高兩米，寬三米的大書柜，里面放的全是書和學習資料，不管是天文、地理、文學、歷史、故事書，她家應有盡有。有一次，老師讓我們上臺講歷史故事，第一個就是讓她上臺，她給我們講的是“三顧茅廬，”全班同學們都聽得特別認真，最后她講完了，全班響起了熱烈的掌聲。原來“大俠”還有這么優(yōu)秀的另一面，我要向她學習。
我真為有這么好的朋友而自豪。我的朋友，我最親密的朋友！
我的好朋友作文5
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當我聽到這首歌，我就不由得想起了那最要好的朋友——孔月瑋。
“外貌“
她胖乎乎的臉蛋兒上長著彎彎細細的眉毛，一雙不大的眼睛顯得炯炯有神，她還有一張能說會道的小嘴，笑起來甜甜的，美美的，十分可愛。
“性格”
她的'性格開朗、活潑、大方，還特別愛笑。有時“咯咯”的笑，像一只母雞在叫；也有時“哈哈”大笑，弄的前俯后仰。
“我們之間的故事”
孔月瑋從來不跟人為小事而計較。有一次，她不小心把我的鉛筆盒摔倒了地上她便趕忙彎下腰幫我把地上的鉛筆、鋼筆撿了起來，重新放好。我一把從她手里奪過來，仔細檢查。眼睛一撇，就看見了好多摔壞了得鉛筆；又看了看，那原本漂亮的鉛筆盒被磕掉了一塊油漆。我氣急了，就對她大喊大叫：“你怎麼弄的呀！這麼不小心！”“對不起！對不起！我……我不是故意的，真的……真的不是故意的……”她還沒說完，我又大吼到：“不是故意的，不是故意的又怎麼樣，能讓我的鉛筆變好嗎？”她默默的低下了頭，不在說話。
下午，上課了，我打開鉛筆盒，想找鋼筆用。呀！鉛筆盒里竟然有幾支漂亮的新鉛筆，后來聽我同位說，那是孔月瑋拿來放在那兒的。我聽后很慚愧，臉“唰”的一下紅了。我當時真不應該責怪她，我很后悔便非常想向她道歉。
第二天，我走道孔月瑋跟前，想向她道歉，但又有一些不太好意思：“孔月瑋……昨天是我不對……”我還沒說完，孔月瑋就說：“別說了，昨天是我不好，你能原諒我嗎？”“本來是我不好的�！薄霸蹅冏鲎钜玫呐笥押脝幔俊薄昂�！一言為定！”
我的好朋友作文6
“大頭兒子和小頭爸爸，一對好朋友，快樂父子倆……”我和爸爸就像這首歌唱的，我們既是父子又是朋友，我的好朋友就是我的爸爸。
說起我與爸爸的友誼還要從我剛出生時說起。爸爸說，我三四個月時，有一次他逗我玩，不小心碰著我的鼻子了，把我疼得“哇哇”大哭，媽媽怎么哄也哄不住。這時爸爸對著我說：“兒子不哭，爸爸錯了，咱倆握握手，還是好朋友。”誰知我瞪著眼睛看了爸爸一會兒破涕為笑了，爸爸哈哈大笑，說：“看來我兒子這個朋友還是挺給老爸面子的。”我與爸爸從此就結(jié)成了好朋友。
爸爸不但是我的好朋友，還是我的`老師。有一次，老師讓同學們回家做手工剪紙�；氐郊依�，我要爸爸教我。爸爸給我一張白紙，讓我用彩筆畫一只蝴蝶。他先剪給我看。爸爸邊剪邊說：“剪紙要先從邊緣開始，慢慢沿著線一點點地剪，不能將線剪斷，更不能剪到線的里面去�！蔽矣謫柊职郑骸昂岚蛏系幕y在線的中間，那該怎么剪呢？”爸爸說：“我們?nèi)绻氡３趾岚虻耐暾�，可以在別的紙上單獨畫上不同顏色的圓形，涂上喜歡的顏色，然后把圓形剪下來，用膠水粘到蝴蝶翅膀上去�！�
圓形畫好了，顏色也涂好了，這時爸爸說：“蝴蝶是我剪的，現(xiàn)在你來剪圓形�！蔽夷闷鸺舻逗图�，心緊張得怦怦直跳，我猶豫時爸爸走過來手把手地教我剪。想著爸爸教我的要領，終于完好無缺地剪好了。最后我和爸爸合作做出了一只美麗的花蝴蝶。
這就是我的好朋友――我的爸爸，人生道路上的良師益友。
我的好朋友作文7
我在班里有六十幾個同學，其中有好多同學成了我的好朋友，而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面，他個子比我小好多，但是個子小人卻很機靈，每一節(jié)課下課后他每次都來找我玩。下課的時候，我和他在外面跑，一聽到上課鈴響，我們兩個都拼命跑，但是我跑得不快，于是我抓住他的手，他也連忙抓住我，每次都是幸虧我抓住他的手，不然就遲到了。
我們這一學期上語文課，每上完一節(jié)語文課，語文老師就要求我們?nèi)嗝恳粋�人都要會背誦，還要一個個去老師面前背誦給她聽，直到過關了為止。剛開始的時候，我膽小太小，不太敢一個人去找老師背誦，俊炎知道了，就過來跟我說：“走，我們兩個人一起去找老師排隊背誦！”我聽了，心里樂壞了，這下好了，有人陪我一起去，我有伴了。于是我們兩個人一起高興地找老師背誦去了，結(jié)果可想而知，每次背每一篇課文我們都是兩個人結(jié)伴而行，而且也能順利過關了地，還得到了老師的表揚，因為每次都是我們兩個人最先去背誦的，老師經(jīng)常夸我們，還讓同學們學習我們兩個人，我可高興了，但是我心里知道最應該感謝的人就是我的好朋友俊炎，是他給了我膽量，讓我有了力量。
這就是我的.好朋友俊炎！在他的幫助下，我成長了很多，在這里我要特別感謝他，我的好朋友俊炎。
我的好朋友作文8
我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時會戴著可愛的眼鏡。
他的優(yōu)點可多了，請聽我慢慢道來：他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了，他就會馬上跑過去，扶起那個小朋友，用安慰的語氣說：”小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全�！彼葱∨笥巡豢蘖�，就又和我一起去學習老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路，他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。
他非常地講義氣，當我有時被一個人欺負，他一定會挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個人撞了，我隨口罵了一句，那個人回過頭來，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾��！”這時吳聯(lián)好來了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來，幫我討回公道！”他聽說了剛才的事情，就對那個人說：“同學，你先撞我朋友的，你應該向他道歉。”“還有，陳豪你也有不對，你不應該隨口就罵的！你也應該向這位同學道歉。”之后，他就把那位同學的手和我的手握在一起，讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>
他很會安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學時很沮喪，他看見了我這個樣子，就馬上跑過來問我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說：“陳豪，你不要難過，下次只要努力爭取，我相信你一定會考出一個好成績的！”我聽了，點點頭說：“謝謝你！”
他學習成績不錯，只要我不會的`，他會馬上來教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會，他就來教我，把我教到懂為止。
這就是我的朋友，在我困難時給予我?guī)椭笥言谖覀臅r給我安慰，朋友在我煩惱時聽我傾訴......
我的好朋友作文9
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”書可以使人變的聰慧，讀書時遇到許多經(jīng)歷讓你的內(nèi)心世界變得更加美好。每次翻開書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的事了。漸漸長大了，我感到知識的缺乏，每次作文。我都不知從何說起，媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我來閱讀。直到一天，媽媽和阿姨還有我一起進行看成語說意思的游戲，第一關阿姨毫不猶豫地把成語的意思說了出來，第二關媽媽也順利地過關了，第三關成語是叫苦不迭，有點難度，我想了幾分鐘都想不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，臉一下子刷紅了。
媽媽看見我著急的樣子說：?“自己去翻成語字典，到底是什么意思�！编�！是不斷叫苦的意思，以后我一定多看書，好好學習，懂得更多的知識。從那以后，我真得喜歡上了書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，當我讀到張樂平的《三毛流浪記》,我曾為三毛的命運做過祈禱，當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士悲壯流過眼淚，當我讀《水滸傳》時，我為梁山好漢欽佩不已。我深深陶醉在書的海洋中。讀書的過程是艱難的，也是快樂的。漸漸的，在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”的.才氣，感受到“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪氣，體會到了“我材必有用，千金散盡還復來”的傲氣。
書的我最好的朋友，是它給了我知識，給了我樂趣，給了我力量。我一生都離不開它。
我的好朋友作文10
我在班里有許多好朋友，今天我想寫其中的一個，看看你們能不能猜出他是誰呢？
他梳著一頭整齊的頭發(fā)，彎彎的眉毛、大大的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，胖胖的身子，像一個小皮球。
他樂于助人，同學們遇到困難時，他總是伸出援手幫助別人。
我和他之間，還有一個關于打掃衛(wèi)生的故事：一天早晨，我倆都早早回到學校，覺得很無聊。于是，我們往窗外看，高聳入云的大樹，就像一個個筆直的士兵；田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯；天上的白云像一朵朵棉花糖……突然，我們的`目光轉(zhuǎn)向了墻上的值日表，“哈哈！不如我們?nèi)ブ等瞻�！”我和他異口同聲地說，逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑，干什么呢？幫助同學們掃操場啊！到了樓下，很多同學已經(jīng)開始打掃了，于是，我們?nèi)讲⒆鲀刹�，趕緊過去一起打掃了起來。過了很久，值日組長問我們：“你們不累嗎？”其他同學都回答：“累死了！”只有我們倆抹了抹頭上的汗，回答：“不累！”又過了一會，我們熱得汗流浹背，累得筋疲力盡。值日組長喊：“實在太熱了，我們回去吧！”我也說：“對啊！好熱��！還呆在這兒會被烤焦的！”可他卷了卷袖子，擺擺手：“你們先走吧，我不累�！甭犃诉@話，我心里吃了一驚：要不我也和他一起打掃吧！于是我們一起打掃到8：03分才回教室。雖然我們倆非常累，但這讓我懂得了樂于助人和堅持不懈的重要性，也體現(xiàn)了我們的友情和默契。
另外，他的成績總是很優(yōu)秀。雖然有時候我們會拌嘴，但只要有困難，一定會互相幫助，我們會是一輩子的好朋友！講到這里，你們能猜出他是誰了嗎？
我的好朋友作文11
我的好朋友名叫xx，他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊，之所以遠近聞名是因為他成績非常的好，不說班里，在全年級都名列前茅。
段越長得不高也不矮，非常的瘦，看起來非常可愛。他精通語、數(shù)、英三科，其它附科也不錯。其實，他成績好的秘訣就是非常的細心。
他的細心表現(xiàn)在許多地方，無論生活、學習，他都非常的細心。
有一次，我們?nèi)ス渖虉�，從早到晚我們都沒有喝水，于是，我們?nèi)ベI飲料喝。
經(jīng)過精挑細選，我們買了兩瓶飲料，付錢后，準備回去。這時，段越說：“你把錢拿來看看里面有沒有假幣�！蔽艺f：“怎么會呢?別管了，快點走!”不管三七二十一，他拿錢就開始檢查了，在檢查一枚一元的硬幣的時候，發(fā)現(xiàn)了破綻，“阿姨，這一枚可不可以換一下?”段越說，“咦?說曹操曹操到，怎么?有假幣啦?”我驚奇的問，那位阿姨說：“不會吧，我檢查一下�！苯Y(jié)果證明，段越所說的屬實，那一枚硬幣的確是假幣，服務員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出，段越在生活中是非常的細心的，對每一個環(huán)節(jié)都要進行認真的'檢查，我是做不到的，所以應該在生活中多多留意，多多細心才行。
他不僅在生活上很細心，而且在學習上也是非常的。
我們在外面學英語，老師出題給我們做，他總是可以檢查出一些小錯誤來，比如打錯了標點符號，字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做，而是在挑毛病。
段越還有很多的優(yōu)點，在這里我就不一一介紹了，我覺得我應該學習他，取長補短，不再粗心。
這就是我的好朋友xx。
我的好朋友作文12
小小的個子，紅撲撲的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，烏黑發(fā)亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉(zhuǎn)個不停。那張櫻桃小嘴，只要一打開，就如同開了機關槍。她就是我的好朋友――鄭于敏
在一個火辣辣的三伏天下午，我們上完體育課回來后，拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝，由于控制不住當時的激動情緒，我把水壺里的.水噴了出來，鄭于敏心愛的書包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個吊桶打水――七上八下，要知道，這書包可是她媽媽出差時給她買的呀！我以為將要面臨一場“狂風暴雨”了，誰知，鄭于敏并沒有生氣，而是風趣地說：“鄙人乃寬宏大量之人也，不為小事而怒�！�
鄭于敏不僅寬宏大量，還舍己為人。
有一次，同學們在教室里做作業(yè)，一股惡臭彌漫了整個教室。原來有位同學吐了，有氣無力地伏在桌子上，一動也不動。我不禁皺起眉頭，向四周一望發(fā)現(xiàn)同學們都捂著鼻子，紛紛議論，這時老師來了，把清掃任務交給了我們。當時大家都不愿意，紛紛找借口。突然，一只小手舉了起來，我心想：這人可真傻。一看，原來是鄭于敏，她自告奮勇地說：“我去。”只見她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來，撒在嘔吐物上，彎下腰，眼睛睜得大大的，嘴緊閉著，認真地掃起來。過了一會兒，地上終于清理干凈了，教室里的異味慢慢散去，她紅撲撲的臉上終于露出了笑容。
鄭于敏每到一處，都會留下一片歡樂。要是有一天見不到她，我就覺得缺少了什么似的。瞧，她又出現(xiàn)在我眼前了，她還是那么活潑，那么可愛。
我的好朋友作文13
英俊瀟灑，玉樹臨風。這句話說的就是我的好朋友——李卓成。他的形象在班上可是無人不知、無人不曉。
他，身高是一個令我羨慕的高度，長著一幅水靈靈的臉，可是滿臉都是“黑”的，從他的臉上看不出一絲“白”的`，這也是他的一個缺點。作為他的好朋友，我知道他的每一個缺點與優(yōu)點。其中，他的口頭禪令我實在無法理解，那就是“個屁”。這兩個字幾乎每天都能聽見！
他的笑聲是短暫的，若有人與他說了什么可笑的話，他的笑聲超不過三秒，有時還表現(xiàn)出嚴肅的樣子。
他最拿手的就是跑步，跑步可是他的專項，在班上沒有幾個能跑過他。每次體育課上，他不是跑第一就是跑第二（當然跑第二比較多，因為我是第一）。運動會上，在四百米的項目中他獲得了季軍，這就是他所擅長的。
他的缺點就是健忘加邋遢。在一個星期中，他至少有三次是去補卡。很少洗澡，這是我從軍訓中知道的。一次不洗澡，可能是軍訓太累了，但他不同，兩次不洗澡，這就是我無法理解的。他的校服在開學不到兩個星期就破了，他是在學校打仗嗎？他有時很小氣，別人向他借東西，明明有，他就是不借。
有一天，我和他一起去飯?zhí)�。途中，一位小學弟摔在地上，他看到了馬上把那位小學弟扶了起來，并且把他送到了醫(yī)務室。這讓我對他刮目相看。
這就是我眼中的李卓成，一個具有外在美，內(nèi)在更美的人。
我的好朋友作文14
說到樂器，有人自然會想到鋼琴、黑管、架子鼓、吉他都是眾所周知的。我有一位好朋友，你們一定猜不到她學的是什么手風琴。
她是一位成績優(yōu)異的好學生，做起事來十分麻利，讓老師十分欣慰，很放心。“琴王”，這可不是對她的假稱呼，可能對她來說還有點低檔了，因為她拉的實在是太好了。她每天都要練習，一練就是幾個小時，她也不怕麻煩，不怕累，就這樣年復一年，現(xiàn)在她手風琴拉的已經(jīng)是“爐火純青”，令人羨慕。
至今，她還在堅持練習，覺得自己還是練得不夠好，沒有達到自己心中的目標。有時為了一個曲子，日日夜夜反復推敲著，這樣艱難的過程讓人難以想象。在這期間，她也參加了一場比賽，在比賽上，聽著她那一串串動人的音符，我就已經(jīng)覺得她是第一名了。如果時間可以倒流，我好想要再看看她那投入其中的神情。坐在椅子上的她，很快就進入了狀態(tài)，隨著音樂響起，她輕輕搖擺起身子，那種感覺，讓全場觀眾驚嘆不已，都情不自禁地鼓起掌來。演奏完畢，她起身鞠躬向觀眾致敬，再次響起來熱烈的.掌聲。
她是我的好朋友，我為有這樣的朋友而感到驕傲！她就是我說的“琴王”，也是一個能干的小干部。我相信在班級里，她也會嚴格要求自己，做好榜樣，我們一起進步！知道是誰嗎？費鈺涵。
我的好朋友作文15
我和姐姐是一對好朋友，每個周末我們都要在一塊玩。有一次，我們兩個因為玩游戲時的意見不同，我和姐姐鬧了別扭。于是，我們相互不理對方，并說：再也不和你玩了。就這樣，我們誰也不理誰，算是
絕交了吧。
事后，我和媽媽說起了這事，媽媽說：“好朋友就要相互寬容，相互原諒，這樣友誼才能長久，為了一點小事就說狠話，傷感情，你們認為值得嗎?”聽了媽媽的`話，我感覺很羞愧。
兩周過去了，又是周未。阿姨打電話說讓我們?nèi)ネ妗Ｆ鋵�，我和姐姐早就想再一塊玩了，只是不好意思。到了阿姨家，我們見面后，相互一笑，很自然的玩了起來，好像什么都不曾發(fā)生，我們倆終于和好了。從那以后，我們都相互讓著對方，再沒有發(fā)生過不愉快。
我和姐姐是一對好朋友，每個周末我們都要在一塊玩。有一次，我們兩個因為玩游戲時的意見不同，我和姐姐鬧了別扭。于是，我們相互不理對方，并說：再也不和你玩了。就這樣，我們誰也不理誰，算是
絕交了吧。
事后，我和媽媽說起了這事，媽媽說：“好朋友就要相互寬容，相互原諒，這樣友誼才能長久，為了一點小事就說狠話，傷感情，你們認為值得嗎?”聽了媽媽的話，我感覺很羞愧。
兩周過去了，又是周未。阿姨打電話說讓我們?nèi)ネ妗Ｆ鋵�，我和姐姐早就想再一塊玩了，只是不好意思。到了阿姨家，我們見面后，相互一笑，很自然的玩了起來，好像什么都不曾發(fā)生，我們倆終于和好了。從那以后，我們都相互讓著對方，再沒有發(fā)生過不愉快。
【我的好朋友作文】相關文章：
我的好朋友作文06-14
我的好朋友的作文06-04
作文_我的好朋友07-28
我的“好朋友”作文06-30
我與好朋友作文01-23
我的的好朋友作文12-07
我的好朋友作文09-15
我的好朋友作文09-15
我的好朋友作文09-15
我的好朋友作文09-15