想象的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的想象的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
神話、傳說中的人物真神奇。比如孫悟空，他會七十二變�，F(xiàn)在，我也有這樣的本領。
我想變成一只美麗的鳳凰，穿著五彩繽紛的'衣裳，向天上飛去。到了天空，看見白云姐姐在我的前面飛，我想捉弄一下白云姐姐。
我悄無聲息地跟著白云姐姐，到了很近的距離，我就往白云姐姐身上撲，白云姐姐嚇了一跳，尖叫了一聲，搞得我哈哈大笑，還順手拿了一點白云姐姐身上的棉花糖，把白云姐姐身上的棉花糖放進了嘴里，那味道甜極了！
白云姐姐還和我比飛行，看誰先飛到太陽公公的身邊。于是， 我用九牛二虎之力迅速地飛向太陽公公的身邊。
終于，還是我獲勝了。等白云姐姐到太陽公公的身邊，白云姐姐就累得氣都喘不過來了。
七十二變真神奇��！
想象的作文 篇2
--曾有一個夢夢里美麗的花園一雙溫暖手帶我到小河邊 --童年的歌謠在我耳邊輕回蕩是誰在為我歌唱那美好的時光 年少如夢，少年如花。年少時喜歡做夢。五彩繽紛的，異想天開的，美麗羞澀卻似乎是遙不可及的夢。美麗的夢，像輕輕柔柔的云朵，飄飄悠悠地在腦海中浮浮沉沉�？墒堑阶詈螅鼈兌紩兣f，變得模糊，甚至變得面目全非，變成溺人深海。但，即便夢不復當初模樣，我也一直記得，它曾賜予我希望，從此點亮我的世界，心靈萌發(fā)了溫柔的感動。我笑，笑到淚滑下。
好多夢。夢里有好多夢想。在我所有的夢想中，最大的夢想就是和你在一起。是夢。大大的花園，種滿了長長的誓言。朦朧的像花香，幽郁的似蝴蝶，深情的如海洋，最愛的，是你。大手牽小手。你牽著我穿越花海，走過柳暗花明，掠過鶯歌燕舞，眼前是淙淙流動的清亮的溪。一如賞心悅目的畫。禁不住喜悅，于是挽起衣袖，脫掉鞋子，卷起褲腿，嬉笑著，我踩進清淺的溪。雙腳一上一下，濺起的水花旋轉、飛舞，又急急忙忙撲進溪的懷抱。雙手虔誠地捧起清冽的水，忽然往你身上潑，濕了你的白襯衫，還有一張好看的你的臉。你也脫了鞋，下水。我們都是水的孩子，在她清涼的懷抱里忘卻喧囂和煩惱，只記得，要笑。 笑漸不聞聲漸悄。熟悉的旋律在耳邊縈繞。我緩緩地睜開眼睛。陽光劃過皮膚，明媚的光線里有塵埃飄散、飛揚。側耳傾聽，竟是童年時候最鐘意的一首歌謠。是誰呢，是誰唱起了我的'思念，記憶里酸甜苦辣都是歌的流年?是夢。夢里，夢你，一生記不住一張臉。
--陽光下的花兒幸福地成長微風輕輕吹一起把歌唱 --陽光下的花兒別把她遺忘有你在身旁美麗百花放 忘不了你，或者說，不想忘記你。遠方——我要找尋你，縱使我知你，離夢很近，離我很遠。窗外，陽光格外明麗，涂滿我的視界，也覆滅我的世界。我懷疑是幻境與我為鄰，怎么看都像是無人之境。我嗅到熟悉的味道�；ㄏ悖�，海洋。除了你。花朵仰著臉迎視陽光的慈悲。暖風輕輕蕩起花的歌謠，我難過地笑了，這是你為我唱過的歌謠啊。我也輕輕哼了起來，多想把我唱給你聽。 俯身摘下一朵金黃色花朵別在耳后。陽光爛漫如斯，我流下了淚，卻仍然固執(zhí)地與花保持著同樣的姿態(tài)，迎接慈悲。直至陽光漸漸地褪色，直到眼睛再也受不了灼熱的疼痛，閉上心靈之窗。我以為終于還是等不到你。睜眼，眼底的傷悲一顆一顆滑落、碎裂，霧氣氤氳。淚光中，有一幅被陽光橘了彩的剪影，好熟悉。腳下，傷悲澆灌出綿延的芬芳。我才相信，真的是真的。不是夢，是你。
是夢里，終于等到你。
想象的作文 篇3
在一個秋高氣爽的夜晚，我做完了最后一道練習題，疲憊得趴在桌子上模模糊糊的睡著了。在我的睡眠中，我做了一個很美很美的夢。我夢見我在傳說中美麗的天堂。
朦朧中，我發(fā)現(xiàn)我在一個陌生而熟悉且非常美麗的世界里。在我的記憶中，地球并不是如此的美麗，但是這個世界和地球好像。我不禁有些疑惑，難道我在天堂？
我走下床，仔細的'打量著眼前的世界。我竟發(fā)現(xiàn)，這眼前的世界是多么的奇妙。不知怎么回事，忽見一只蝴蝶出現(xiàn)，它開口說：“這里是20xx年的世界，這里就是你的房間。我將你引入時間轉盤，帶你來到這里�！蔽液鋈灰磺卸济靼琢�，原來這里就是未來世界呀！
蝴蝶又說：“我先帶你去海洋里走一趟吧�！闭f著，帶我走進空間轉盤。不一會兒，海洋到了，我走出空間轉盤，發(fā)現(xiàn)這里的海洋清澈見底�！斑@，這不是海洋嗎？太像一顆藍寶石了，”我驚嘆道。蝴蝶給我解答：“海洋那么清澈，是因為20xx年的人們把垃圾轉化成海水了，海洋里現(xiàn)在一點污染源也沒有了�！薄霸瓉硎沁@樣呀！”我明白了。蝴蝶帶我去森林。
一到森林，我就吸了一口新鮮空氣。在周圍一看，密密麻麻的樹像一個大迷宮。我問蝴蝶：“這些樹是人植的嗎？怎么那么多?”蝴蝶給我說：“不是人植的，是機器人植的。機器人背部有一個散播器，它們不用一粒一粒的播，直接走一走就行了�！敝螅蚁肴ゼ依锟纯�。蝴蝶又帶我走進空間轉盤。我來到小朋友家里，發(fā)現(xiàn)小朋友都不動。蝴蝶告訴我：“整個家庭都有超級電腦管理，想干什么。在心里想一下就可以了�！�......
清晨，一縷陽光照進了我的房間，我從夢鄉(xiāng)中走出來，才發(fā)現(xiàn)那是個夢，是一個很美很美的夢�；叵雺糁幸患P于20xx年的趣事，我思索著：“20xx年的地球真的可以變成天堂嗎？”
想象的作文 篇4
20xx年的一天，我出去辦事。突然一架飛碟停在我面前，送里面走出一只八條腿的“怪物”，吧我嚇了一跳。
這時，“怪物”說話了：“地球人別害怕，我是木星人，聽說地球很棒，我特意來看看，能帶我到你家看看么？”因為當時我很害怕，所以就無奈的`答應了。
慢慢地，我不害怕他了。我給他飲料喝，他謝絕了，說：“我們星球上的人，早就不吃東西了�！蔽蚁�，他們那里可真發(fā)達啊。他又說：“我聽說地球的夜景很美，天黑后能到我去外面看看么？”我說：“好是好，但是你長成這樣會嚇到別人的�！薄皼]關系啊，我可以換個模樣”，他說。當時，我驚呆了。
我打開電視機，正在播新聞，屏幕上出現(xiàn)了美國總統(tǒng)。我說：“那你就變成美國總統(tǒng)吧。”他搖身一變，果然，變成了美國總統(tǒng)。
我們來到夜市，她們見是美國總統(tǒng)，一擁，擠上來給他送禮物，有巧克力、餅干、鮮花……送到總統(tǒng)面前。那些禮物堆得和山一樣高�！爸x謝，謝謝大家”，外星人看起來很激動。
回到家，他對我說：“沒想到，你們地球人那么熱情、那么好。我會獎賞你們的―他的手一碰到地面，地面就變成了黃金地板，一碰到高樓，高樓也變成黃金的了，總之他把所有東西都變成了黃金，除了人、一些動態(tài)物體�！�
……他把所有東西變完之后，回到了木星，我祝他一路順風。他說：“我還會經常來的�！�
想象的作文 篇5
本人乃是一個書蟲，只要有書就會孜孜不倦，如饑似渴，從不知疲倦是何物。在書的世界里，我日益強壯，不久將羽化為蝶。
幼蟲期：我慢慢地咀嚼著《史記》（少年版），這本書令我全身充滿了力量，但很多營養(yǎng)未能消化，比如：為何伯牙摔琴謝知音，為何楚霸王兵敗不肯過江東，又為何……我百思不得其解，再三思量之下決定將這些營養(yǎng)留給蛹期的我去消化。剛“吃”完《史記》，又有不少問題讓我困惑，所以我只能找一些又好理解又短的的寓言來看，比如說《馬與馬夫》：從前有個馬夫，他偷偷地把喂馬的大麥賣掉了，但仍每天給馬擦洗，用梳子梳理馬毛，馬對馬夫說到：“如果你真心想要我長得美，就不應該賣掉我的大麥了�！边@個寓言就告訴我們：那些假意的人用花言巧語和小恩小惠去賄賂別人，卻把別人最需要的拿走了，我們也應該不要因為一點好處就想方設法地去獲得它，據為己有。
蛹期：真是的，四周怎么黑漆漆的。啊哈！我變成一只蛹了，雖然我現(xiàn)在與世隔絕，但我的'肚子里有不少好貨：《唐詩宋詞精選》《鋼鐵是怎樣煉成的》《人類未解之謎》等等，好飽啊，我把幼蟲時沒消化的東西又吐出來，津津有味地咀嚼著，貪婪地吮吸著，像一個剛出生的嬰兒吮吸母乳。這些在幼蟲期沒有消化掉地食物現(xiàn)在吃起來真是有滋有味。
幻想成蝶：不知還有多長時間可以變成蝶，我也知道破蛹時我必須使出我所有的知識以沖出蛹。蝶曾多次對我講：要用自己的知識破蛹才能成為真正的蝴蝶。如果有一天我真變成了蝴蝶，我將會拼命地去收集花粉，讓自己變得更美麗。
現(xiàn)在，我雖在蛹期，沒化成蝶，但總有一天，我會飛起來的。我一直在努力著，在閱讀中翱翔，一直翱翔著……
想象的作文 篇6
有一天，我在馬路上碰見了一個很老很老的奶奶，她不小心摔倒了。我連忙跑過去把她扶了起來，她摸摸我的頭，說：“小姑娘，謝謝你，這本書送給你吧！它是有魔法的，可以滿足你的一切愿望�！蔽腋吲d地收下了。
回到了家，我想試試它到底是不是有魔法。于是我就對那本書說：“書啊書，請幫我完成作業(yè)�！薄昂玫摹！睍卮鸬�。我往本子上一看，全都寫滿了！再仔細看，沒有一道錯題。我欣喜若狂，偷偷地把那本有魔法的書放進了書包里。
第二天早晨，我背著書包來到了學校，剛好趕上一場考試，我想：既然書可以滿足我的一切愿望，那么考試它不是也會幫我考嗎？說干就干，于是，我就悄悄地對書說：“書啊書，你給我把卷子做完�！睅追昼姾螅嚲砣惶顫M了！而且還幫我考了第一名。從此，我就靠著魔法書的力量做考卷、做作業(yè)了，上課不認真聽講，東張西望。
有一天，我悶得慌，就跟魔法書說：“請跟未來的我視頻�！币曨l剛一接通，我就嚇了一跳，因為視頻上面的，是一個掃垃圾的、專門干臟活、重活的人。我問魔法書：“你是不是連接錯了？我怎么可能是掃垃圾的人？”魔法書恭恭敬敬地說：“當然沒有錯，我以我的名義來發(fā)誓�！庇谑俏揖秃湍莻�掃垃圾的人聊天：“你是誰呀？”那個掃垃圾的人說：“我是未來的你呀！”我一臉納悶，問：“你不是有魔法書嗎？怎么會在這種地步？”那個人說：“唉，魔法書近年來失靈了。真后悔當初仗著魔法書的`力量偷懶，當初沒有好好學習，沒有掌握本領，可現(xiàn)在來不及了。”未來的我邊說邊留下后悔的淚水！這段視頻使我體會到了萬箭穿心的感覺，難受極了，我不禁想起了守株待兔的那一篇課文，那個道理是：不勞而獲，指望想天上掉陷餅的人是沒有好下場的。我想：現(xiàn)在的我和守株待兔的那個人有什么區(qū)別呢？于是，我下定決心，靠自己的力量。
從此，我上課認真，作業(yè)自己及時完成，考試也不會請魔法書來幫忙了。而魔法書呢，我請媽媽幫我把它封印起來，它見我漸漸不用他，法力越來越衰弱，越來越衰弱，結果變成一本普普通通的書。
想象的作文 篇7
咦！又忙了一天，簡直是真的累死了。大拇指稅，你以為我不累嗎？中指說，我們大家都很累。第二天，一次數學課。拿筆時，多虧了大拇指，食指才拿住了筆。要不我們真的拿不住了鉛筆，回到家后。食指說，我的腰都累彎了。這時，中指說，我的`腰也是。咦!大拇指嘆了一口氣“要說最累的，要數我和食指老弟了。每一次我們的小主人寫作業(yè)時，我倆都要用力捏住筆尖，一個干可就是幾個小時�？匆豢次覀z多累呀！這句話被他們聽到覺得不舒服。過了幾個小時，他們五個都快要干起來了。有一次，小指說我們都很有用。高個的中指還是不服，這這是他們分成了倆組：大拇指、食指是一組。中指和無名指是一組，小指當裁判。到了勞動課時，老師叫我們的小主人勞動。
他們倆對還是不服，洗衣服時，小主人沒辦法去洗。小指說，你們還不服嗎？你們看，連洗衣服。都沒有辦法！你們要團結在一起，才能辦好自己想做的事。上學時老師，叫小主人拔草。五個手指團結在一起，拔光了所有的草。連吃飯、拿筆、拿書還有拿石頭……都需要五根手指，團結起來不怕沒有辦不的事情。于是小主人贊美五根手指，所以他們覺得自己很偉大。每一次，干活勞動時，都許要五根指頭。他們很感動，食指竟然大聲地哭了起來。中指坐起來，幫食指擦干淚水，接著說起。咱們都是同命相憐。小主人寫字時，我必須彎著腰二人合作，脖子去支撐筆尖，我們真的很累呀！咱們，每一次，小主人寫字時、勞動時、看書時、吃飯時、洗臉時……都需都需要我們指頭。所以我們就排成一排：第一：大拇指、第二：食指、第三、食指、第四：無名指、第五也就是小指，沒有他們五個做事就很做。評語：全文詞匯豐富，語言簡練，結果耐人尋味。
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