夏天的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的夏天的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏天的作文 篇1

　　夏天是熱情的。太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，好像要把地面曬化。路上也見(jiàn)不到幾個(gè)人影，偶爾有幾個(gè)路人，也是全副武裝地飛奔而過(guò)，好像在陽(yáng)光下多留一秒都是一種莫大的折磨�；▓@里的花都無(wú)精打采地垂著頭，知了趴在樹(shù)干上不住地大喊：“知了，知了……”

　　夏天是瘋狂的。剛剛還是艷陽(yáng)高照，轉(zhuǎn)眼間便烏云密布，黑壓壓的一片，接著下起了傾盆大雨。街道上積著水，車子像一條條小船開(kāi)在水里，稍有不留意，過(guò)路的行人就要被濺個(gè)透心涼。這雨來(lái)也匆匆去也匆匆，不一會(huì)兒就停了，天邊掛起了一道彩虹，絢爛極了。

　　夏天是熱鬧的。白天，在游泳館里，孩子們徑直跑向游泳池，一個(gè)個(gè)“撲通撲通”地跳進(jìn)水中。有的.像一條條小魚(yú)，自由自在地練習(xí)蛙泳、仰泳、花式游泳！有的把自己埋進(jìn)水里，半天不上來(lái)透氣，該是在練憋氣呢！有的在打水仗，他們一邊潑水，一邊用自己肉嘟嘟的小腳蹬著水，玩得不亦樂(lè)乎！傍晚，大人小孩都聚集在樹(shù)下乘涼，家長(zhǎng)里短地閑扯著。田間，昆蟲(chóng)們也不甘寂寞，開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。蛐蛐放聲歌唱，在草葉間蹦來(lái)跳去，青蛙也來(lái)湊熱鬧，“呱呱呱”地伴起奏來(lái)！

　　夏天是甜甜的。夏天，冰箱里常備的必定是大西瓜和冰激凌。用刀把西瓜切成兩半，直接抱起半個(gè)，坐到沙發(fā)上，愜意地用勺子挖著吃。一勺送進(jìn)嘴里，清甜冰爽的西瓜汁在嘴里爆開(kāi)，從嘴里一直涼到心里，一整天的暑氣立馬消散，舒服極了。冰激凌就更不用說(shuō)了，一口咬下去，先是脆皮巧克力，甜中帶點(diǎn)苦，再是入口即化的冰激凌夾心，光是想想口水都要流出來(lái)了！

　　這就是我難忘的夏天，你們的呢？

夏天的作文 篇2

　　陽(yáng)光透過(guò)枝椏，映照著我們的面頰，投下斑斑樹(shù)影。汗水的痕跡留下了，夏天的痕跡也留下了。

　　淡紫色的紫藤花瓣紛紛被風(fēng)吹落，在地面鋪成一條曲線。不時(shí)，還會(huì)有一片片發(fā)黃的枯葉，像枯葉蝶般于空中飄舞。這精美的一幕充斥著唯美，自然地氣息。

　　多美啊!我不禁感嘆道。這種美，是常見(jiàn)的，似乎并不稀奇，由此，我不禁聯(lián)想到“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這首詩(shī)。這兩種美，有異曲同工之妙，都平凡，都樸實(shí)，都美。

　　畫(huà)紙上，藍(lán)色像一片天，象征自有，紅色像一簇火苗，象征自由，而黃色則像一米陽(yáng)光，象征著，美麗的希望。所有色彩，都是那么純粹。

　　多美啊!我不禁感嘆道。這種美，是簡(jiǎn)單的，也許，無(wú)人在意;也許，無(wú)人留心，但是，大千世界的各種美，不都是由這些平凡的色彩組成的'嗎?

　　美，是什么?

　　是華貴?是艷麗?

　　或許，美是華貴，艷麗，但即使是這樣，美的成分里也一定會(huì)包含著人的樸實(shí)無(wú)華，普通平凡的基本美!

　　美，就在身邊。

夏天的作文 篇3

　　 真的不希望離別，但這是不可能的，那個(gè)離別的夏天。只能最后望你一眼，想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你——第一個(gè)讓我心動(dòng)的人。

　　——題記

　　我們的離別是在夏天，還在炎熱的8月，我的電子琴學(xué)業(yè)結(jié)束了，我們考的不是一所學(xué)校，從此，我們也就該永遠(yuǎn)的離別了吧？

　　考級(jí)的考場(chǎng)上，我們最后一次見(jiàn)面，大家一起說(shuō)笑著，表面上是笑，可心中卻是非常的不忍。曾經(jīng)為了與你在同一個(gè)班，把周六的事情安排到了周日，為的是多看你一眼。雖然我們說(shuō)的`話不多，但你的聲音卻深深地印在我腦海里。曾經(jīng)在下課時(shí)偷偷呆望著你，等你發(fā)現(xiàn)了，便很驚惶的把頭轉(zhuǎn)到一邊，然后若無(wú)其事的四處看看，似乎剛才那一幕沒(méi)有發(fā)生，但你不知道，我多么希望你能朝我走過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)幾句話呀，哪怕幾個(gè)字都行。但你怎么可能知道我的心意呢？

　　我知道自己對(duì)你的這種暗戀是毫無(wú)意義的，但仍是繼續(xù)下去，知道那天的考級(jí)，我真的有一種想忘了你的沖動(dòng)，于是我克制自己不在去想你……

　　直到9月10日，教師節(jié)，我們幾個(gè)小學(xué)同學(xué)一起去看老師，王可欣上了市實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槟阋苍谀抢�，所以在跟我們談他們班時(shí)，不知道為什么就特別專注地聽(tīng)，當(dāng)她說(shuō)出你的名字，我有種崩潰的感覺(jué)，我后悔為什么那么專注的聽(tīng)，為什么不捂住耳朵不聽(tīng)呢？

　　事實(shí)證明我做不到忘了你，我、做、不、到！

　　結(jié)尾：

　　現(xiàn)在，我只能一遍遍地彈那首《春舞》，盡管它很美，可在我聽(tīng)起來(lái)卻帶著一絲絲地悲哀，也許它是在為我偷偷的哭泣吧？我只能把你的名字寫(xiě)在日記本里，把你的面容印在心里，為的是將來(lái)有一天，我能記得第一個(gè)讓我心動(dòng)的人，我會(huì)突然記起你，然后閉上眼，再來(lái)細(xì)細(xì)地品位著段美好的回憶。也許將來(lái)不會(huì)再對(duì)你心動(dòng)，那么就讓這段美好的回憶，永遠(yuǎn)在我心房的一角，輕輕的飄著，飄著……

夏天的作文 篇4

　　“今天，是一個(gè)高溫日。氣溫高達(dá)38度。”聽(tīng)了天氣預(yù)報(bào)的話，我半信半疑，決定出去看看。剛踏出家門(mén)，我就滿頭大汗，我拿出毛巾準(zhǔn)備擦，天哪！這分明就是湯婆子嘛！我湊合的`擦完了汗，走出家門(mén)。

　　我摸了摸大地，哇，真燙！我繼續(xù)往前走，走到了公園里，進(jìn)去一看，植物的土被火辣辣的太陽(yáng)曬干了，它們四分五裂得等待著用水。這時(shí)，我感到口渴難耐，我跑向小賣部，沒(méi)跑幾步，就氣喘吁吁：“呼哧！呼哧！”終于跑到了小賣部，決定買瓶冰水喝，我就拿著冰水跑到了樹(shù)陰下，這、這水已經(jīng)是熱的了。只聽(tīng)知了在樹(shù)上不停地叫：“受不了了！受不了了！”小狗把舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，似乎在跟著知了叫：“是��！是��！”而且太陽(yáng)去毫不留情的散發(fā)著自己的本能。

　　啊，果然沒(méi)報(bào)錯(cuò)，我恨不得馬上鉆進(jìn)冰箱。

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