快樂的兒童節(jié)作文7篇【必備】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的快樂的兒童節(jié)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。
一大早，我們來到學(xué)校。很快，老師就叫我們搬著椅子來到操場，看六一聯(lián)歡會。很快，聯(lián)歡會開始了，這次來賓很多，就連部隊(duì)的人也來了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號隊(duì)的表演，這個(gè)可是老節(jié)目了，沒有多大意思。但下一個(gè)可精彩了，是一年級的古詩朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》，感情豐富，后面的'表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時(shí)，我們1年級同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭著搶前排位置，你若問為什么我們對集體舞這么感興趣，那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級的呀！看了幾個(gè)表演后，我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了主席臺上，他說：“我這里有一些禮物，如果答對了題目就可以得到獎(jiǎng)品�！庇谑�，同學(xué)們便爭相答題。這次聯(lián)歡會很富有戲劇性哎！這只是一個(gè)小插曲，很快，表演又開始了，不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服，還很有創(chuàng)意呢！有的穿著一件色彩鮮艷的裙子，有的戴著一個(gè)很大的帽子，還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來，就連老師們也上臺表演合唱了，沒想到平日里嚴(yán)肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)到了！這是我盼望已久的日子，我開心極了！
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學(xué)們有的穿著嶄新的校服，有的穿著五顏六色的表演服，興致勃勃地來到學(xué)校。
校園里彩旗嘩啦啦直響，高大的'主席臺上，鋪了紅地毯，紅色的大條幅上“歡慶六一夢想飛翔”八個(gè)大字非常顯眼。
大會開始，首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)�？粗麄兣踔t彤彤的獎(jiǎng)狀，自信、得意的樣子，我既高興，又慚愧。我暗暗地下定決心，今后一定要好好學(xué)習(xí)，爭取下一次能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，讓我爸爸媽媽也能因我而高興。
期待已久的節(jié)目表演開始，第一個(gè)節(jié)目是三年級二班的大合唱，他們站在舞臺上，手里還拿著金燦燦的向日葵模具，動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿，激起了陣陣掌聲。接著第二個(gè)節(jié)目，第三個(gè)節(jié)目，終于輪到我們上場了，我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮，隨著清脆的音樂，我們撐著傘輕盈地登上舞臺。噠噠噠，音樂變換，我們由兩橫排一下簇?fù)碓谝黄鹱兂闪恕皾M天星”。臺下突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。噠空噠，我們走起了秧歌步，走一步交換著姿勢。一會兒又變成了兩排蘑菇，一會兒變成盛開的花朵。又一陣?yán)坐Q般的掌聲，響徹云霄。
六一節(jié)多么快樂的日子，多么難忘的日子，多么勵(lì)志的日子！
快樂的兒童節(jié)作文 篇3
每一年兒童節(jié)來臨的前幾天我都會期待著，爸爸說兒童時(shí)代很快就會過去，所以每年的兒童節(jié)爸爸都會停止?fàn)I業(yè)和媽媽 帶著我去不同的地方游玩，我很感謝爸爸媽媽，我會為有他們這樣的父母而自豪！
這不，馬上又要到六一了，前幾天我表現(xiàn)的不好，爸爸生氣了，他說今年不帶我玩了，我很傷心，睡覺時(shí)我轉(zhuǎn)過身，偷偷的哭了，不敢讓他們看到我哭，因?yàn)槲抑腊职肿畈幌矚g我哭，可是，我真的傷心極了，我想快點(diǎn)睡著，睡著了可能在夢里會有更好玩的兒童節(jié)�？墒窃缟闲褋砗螅野l(fā)現(xiàn)夢里沒有去過好玩的地方，我只有和每天一樣洗臉。刷牙。吃飯。背上書包上學(xué)去。
我每天都好好地聽課，寫作業(yè)，表現(xiàn)的.也好，就是希望爸爸能夠理解，他說過父子連心，他說過我想什么他都知道，我想，他知道我表現(xiàn)的好了就會帶我去玩的，希望他知道，我都長大了，可能兒童時(shí)代就要過去了，爸爸帶我去玩吧。
快樂的兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，媽媽要帶我游太陽島，我激動得一蹦三尺高。
今天我終于見到了太陽島。我走進(jìn)了太陽島就看到最邊上有五顏六色的花，有紅的、黃的、白的.、綠的……我們繼續(xù)向前走，到了買票的地方，媽媽讓我先進(jìn)去，她付完錢就開始走晃橋了。我蹦一下，晃橋就晃了一下，好像在跟我玩似的。過了晃橋，好多的玩具都擺在我的眼前，我一下子就跑到秋千哪兒去了，我媽媽一下子把我推的高高的，就像在云上飄的一樣，感覺多好！等我坐完了秋千，又開始向前走。前面的花草樹木越來越多了。我又去走了危險(xiǎn)嚇人的橋，開始我慢慢的走，越走越害怕，后來經(jīng)過一次又一次，終于不害怕了。我和媽媽又向前走，前面有了騎馬場，一位叔叔讓我坐上去，我害怕極了。媽媽說：“勇敢點(diǎn)，你一定能行！”這句話讓我有了信心。于是我騎上了馬，心就開始蹦走來。又想起媽媽說的我真棒，我也很高興！我又向前走，看見了轉(zhuǎn)椅，我坐上去，媽媽打開手機(jī)一看，哎呀！十二點(diǎn)了。
我一上午，好過癮呀！再見了太陽島。難忘哪驚心動魄的“秋千”，難忘哪驚心吊膽的“騎馬”！
快樂的兒童節(jié)作文 篇5
星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們激動地喊道：“耶！耶！”在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的歌聲，有節(jié)奏地左右晃動，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了，好像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但我還是給他鼓掌，為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過去了。到了我時(shí)，我不好意思地走上講臺，緊張地彈起了貝多芬的.鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》，我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí)，心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
快樂的兒童節(jié)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。
今天，我們在學(xué)校凌紅廳舉行了第十屆外語節(jié)的閉幕式，還請來了許多嘉賓。在這個(gè)盛大的'日子里，我們許多同學(xué)表演了許多節(jié)目，如：跆拳道、小紅帽英語情景劇、同心向黨······還有一位六年級同學(xué)上臺講話呢！
結(jié)束后，我們回到班級，吃完了午飯，班上也舉行了活動。我們先把桌椅拉開，把自己準(zhǔn)備的零食拿出來。而俯瞰和王金幸兒是小主持人，他們在講臺前說話。有些同學(xué)上去給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎唱歌等等。過了一會兒，張老師讓我們玩了游戲，第一個(gè)游戲是青蛙跳水游戲規(guī)則：有兩個(gè)同學(xué)比賽，每人拿一個(gè)乒乓球，前面有一盆水。開始時(shí)，兩位同學(xué)把乒乓球彈起來，而且要彈到水里去，每人有兩次機(jī)會。成功就會有貼紙。
輪到我了，我是跟李默涵比，我有點(diǎn)緊張，但最后我彈了進(jìn)去，他也彈進(jìn)去了。所以，我拿了一個(gè)貼紙。
后來還有很多游戲：搶凳子，小貓釣魚、貼鼻子······
最后，六一兒童節(jié)圓滿結(jié)束了，真是快樂呀！
快樂的兒童節(jié)作文 篇7
今天，我蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校，只見天空格外的藍(lán)，陽光格外燦爛。紅旗和彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)，尤其是彩旗，顏色繁多，每兩個(gè)不同顏色交叉在一起，美麗極了。不知不覺中，我走進(jìn)了教室，只見同學(xué)們?nèi)齻�(gè)五個(gè)的在一起議論著，我也加入了他們的行列。
沒一會兒，該看節(jié)目了，我們最喜歡的要數(shù)我班李世岳和王漢文的相聲了，演完這個(gè)節(jié)目時(shí)，全班都拍手叫起好來，有的同學(xué)還敲起了桌子。不光有上午絢麗多彩的節(jié)目，還有下午多姿多彩的游園活動呢。
下午，老師帶我們到了操場，只見操場上人山人海，不時(shí)還會傳來陣陣歡呼聲。我們一共完了四個(gè)游戲，分別是：“三腿走、釣魚、夾彈球和擠氣球”讓我印象最深的要數(shù)“三腿走”了，剛開始，我和郭玉康走的速度不一，我快，他慢，只聽“呯”的一聲，我倆摔倒了。我知道這是因?yàn)槲覀兊?速度不一致造成的，我們爬了起來，又來了一次，這回，他快我也快，他慢我也慢，這樣，速度一樣了，就不會再摔倒了，我們成功的到達(dá)了終點(diǎn)。我們歡呼起來，把這個(gè)喜訊告訴了老師。
沒一會兒，該放學(xué)了，我們只好戀戀不舍的離開了學(xué)校。
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