《變化》的作文5篇【薦】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《變化》的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《變化》的作文 篇1

　　我們六（3）班有一位風(fēng)趣但也變化無常的老師，他的鼻子上總是有一副黑白結(jié)合體的眼鏡，每次對人都是笑瞇瞇的。可是，當(dāng)我們犯下錯誤時，這位老師變臉比翻書還快。前一秒他還是陽光明媚，下一秒立刻烏云密布，表情很真是豐富。

　　每天，他的襯衣口袋里總要別一支紅筆，一有同學(xué)遞上作業(yè)來，他隨時抽出那支紅筆來批改。他的嗓門可不比獅子小，見識過他河?xùn)|獅吼的人三天都起不了床。他是誰呢？他就是我們班鼎鼎有名，自稱自己是“米老鼠”的曾老師。

　　每天上課，曾老師在課前好像都要給我們看一個故事，悟一個道理。記得有一次，我們在學(xué)課文《為人民服務(wù)》，曾老師要求我們這節(jié)課好好聽講，然后給我們看電影。這可把我們樂壞了，這節(jié)課果然沒人講話。課一講完，我們鴉雀無聲等著看電影。我們以為是《喜羊羊與灰太狼》之類的動畫片，沒想到曾老師放的電影是《張思德》，就是《為人民服務(wù)》這篇課文里張思德。

　　雖然，我們被曾老師“騙”了，但我們卻不記“仇”，依然和他樂呵呵的。

　　當(dāng)我們考完試之后，曾老師總會笑瞇瞇地問我們：“考得怎么樣？”這時，全班就像地震一樣，你一言我一語的.，吵得不可開交。曾老師不理會我們，揚(yáng)長而去。

　　我還記得六年級剛開學(xué)，大家對曾老師還不熟悉，總是“曾老師，曾老師”地叫。后來，我們就一個勁地給曾老師取外號，“米老鼠，番薯爺爺……”可是，曾老師卻不介意，人品我們怎么夸張地叫。

　　可是，曾老鼠發(fā)起火來，就不像“米老鼠”，可兇了。只見他把桌子一拍，全班鴉雀無聲，陷入死一般的沉寂。然后，他一個一個地數(shù)落，教訓(xùn)我們，直把我們批得天混地轉(zhuǎn)，日月無光。

　　這是一個風(fēng)趣的老師，在他帶領(lǐng)下，我們的日子一會兒喜羊羊，一會兒灰太狼……但也讓我們享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。這就是那個變化無常的老師，我們都稱他為“番薯爺爺”的曾老師。

《變化》的作文 篇2

　　“初中”在我的眼里是人生的一個黃金期。因?yàn)�，在初中，人的性格和愛好會在初中時代定格。進(jìn)入初中的學(xué)生會有非常多的變化。

　　“靜”

　　“靜”的意思是安靜。在小學(xué)時，我和幾個同學(xué)下課就會沖出教室去玩，要么講講話。即使他們沒有時間，我也會在走廊里走走。就像得了”多動癥“一樣。進(jìn)入初中，在老師的精心教導(dǎo)下，我慢慢地變安靜了。心靜。才更好聽老師講課，而下課我也不會去走廊上打鬧了。會在自己的位子上多看點(diǎn)書、多溫習(xí)。頂多只去走廊上的窗子外看看風(fēng)景。

　　“明”

　　“明”指文明。在生活中有很多不文明的現(xiàn)象。比如說——亂丟垃圾、說臟話、隨地大小便。在還沒進(jìn)入初中時，我也有很多不文明的現(xiàn)象。我在小學(xué)，買了東西，拆掉包裝袋，直接扔在地上�，F(xiàn)在我已經(jīng)徹底改掉了這個毛病，知道了亂丟垃圾會讓人感到?jīng)]素質(zhì)，所以，我要做一個有素質(zhì)的`人。我現(xiàn)在看到家里有垃圾都會撿起來，還會告訴弟弟不可以隨便亂丟垃圾！

　　“孝”

　　初中，我們學(xué)過《大道之行也》里面講道了“孝”。從前，我會和我的父母頂撞，現(xiàn)在我學(xué)到了這篇課文的含義，從此，我也就沒有頂撞過父母了。

　　“責(zé)任”

　　從前在學(xué)校里做錯了事，把別的同學(xué)打傷了。老師問我，我卻撒謊說不是我干的。進(jìn)入初中政治老師說人要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。這才喚起我多年的醒悟。從此以后，我做錯了事情我一定會自己成都責(zé)任。

　　這幾點(diǎn)就是我進(jìn)入初中的變化。雖然，我還有非常多缺點(diǎn)，但我還在慢慢改進(jìn)！

《變化》的作文 篇3

　　輕輕地推開房門，一個女孩正端詳著剛畫好的畫，嘴角泛起一絲微笑，顯然是成功后的喜悅，一雙明亮清澈的大眼睛腫透露著孩子般的單純，短短的頭發(fā)使她更加神采熠熠。她又低下頭，耐心的稍微改動了一下不滿意的地方。他從小就喜愛畫畫，喜歡就是喜歡，沒什么理由。

　　他喜歡讀書，他告訴我：“書，能讓你看到一個不一樣的世界，得到一個全新的答案�！彼�還說：“我在書中認(rèn)識了一個好朋友，它隨時帶我去看世界的每一個角落。”因?yàn)樗�有著奇妙的遐想�?/p>

　　他喜歡挑戰(zhàn)，對于一切新事物充滿好奇；他有著不服輸?shù)木�神。她說，在他的字典里從來沒有“放棄”兩字。她喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)�，他知道在沖破一個個難題后，成功后的.那顆“糖”，奇妙不已——那顆“糖”不禁讓人甜在心中，回味起來也是甜絲絲的她知道成功就在一個個困難之后，只有跌倒后再爬起來繼續(xù)前進(jìn)財力成功，夢想更進(jìn)一步，因?yàn)闆]有一個人是隨隨便便成功的！

　　她——就是我，一個變化多端，連自己都不清楚自己是誰的雙子座女孩。

《變化》的作文 篇4

　　站在現(xiàn)在，看過去，就會驚嘆中國的發(fā)展速度；站在現(xiàn)在，看將來，就會自豪祖國的遠(yuǎn)大前程。

　　記得小時候，聽爺爺講那過去的事。爺爺講祖國發(fā)展史，總是略略激動，胡子一抖一抖的，像個孩子。

　　爺爺小時候，家里很窮，穿的衣服非黑即白。家里沒有什么電器，吃的呢，不是餿蘿卜，就是爛白菜。聽著爺爺?shù)臄⑹�，我總是半信半疑的——那么落后，今天怎么趕得上來嗎？但爺爺堅(jiān)持那套說法。當(dāng)時整個村子都坐落在山旮旯，與世隔絕。但到后來，爺爺說，出了一個鄧小平。他給中國插上了翅膀，從此中國飛速向前，再也停不下來。衣服花樣多了，家里，也有了電視。從爺爺充滿喜悅的眼神里，我看到了自豪。

　　后作文來到了爸爸這一代。山上的路通了，學(xué)校辦了，彩色電視不再成為“新鮮貨”�；疖�、動車相繼通往村子。照相機(jī)，也落入原來的貧農(nóng)之手。經(jīng)常有外鄉(xiāng)人進(jìn)來。就這樣，中國人躋身于世界民族之林。他們的世界，與爺爺口中的小世界很不一樣。

　　到我這一代，電視機(jī)、電腦成了家中常見的物品，誰要是沒有就是太落后了。這一切，源于爺爺口中的“鄧小平”。

　　下一代，一定過著更高質(zhì)量的`生活。那時的中國，一定有更輝煌的成果。畢竟咱們用了幾十年的時間，就達(dá)到了西方幾百年的發(fā)展過程。

　　過去的人希望吃飽穿暖，現(xiàn)在的人要求生活有滋有味，未來的人有更高的追求。但我相信，中國，一定會完成這個任務(wù)的！

《變化》的作文 篇5

　　“媽，我回來了！”我一邊喊．一邊推開了家門。只見一個身壽乳白色呢子大衣，頭發(fā)打著波浪卷的人坐在床邊，正和媽媽談得起勁呢！她是誰呀？我疑惑著�！靶√m，看你姑今天打扮得怎樣？”媽媽轉(zhuǎn)過臉來笑著問我。姑姑？我真不敢相信臉上擦著粉，嘴上抹著口紅，穿著一雙黑的黑亮皮鞋的竟是姑姑。“咋樣��？”媽媽有點(diǎn)著急了，“哦哦，好看好看，跟時裝模特似的�！薄翱茨阕焯鸬�，真會說話�！惫霉糜行┖π叩卣f。想當(dāng)年，姑姑總是一身工作服，一雙黑布鞋，和現(xiàn)在比起來，真是大不一樣。

　　前幾年，姑姑還只是個服裝廠的`小職員，一年到頭都捧著量“鐵飯碗”。廠里效益不好，時常發(fā)不出工資。姑姑一動腦筋，改革開放的今天不是很多人都“下海”了嗎？姑姑這個不”游泳”的小姑娘，也想到商業(yè)的大海中去游一游。于是，她利用業(yè)余時間和幾個同，事承包了一些服裝加工的活兒，說是什么“第二職業(yè)”。這不，錢掙多了，姑姑的心也放寬了，不再只是一身工作服，而是愛漂亮了。

　　“姑，你沒學(xué)過有關(guān)專門知識，怎么懂得市場經(jīng)濟(jì)��？還掙了錢。長大了，我也干服裝�！蔽翌^一仰，興奮的說�！昂�說！”姑姑有點(diǎn)生氣了，“沒有專業(yè)知識怎么行，干什么都干不好的。”“那你……”我有點(diǎn)委屈地說。“我是利用業(yè)余時間，在夜校學(xué)習(xí)的。你現(xiàn)在有條件，要好好學(xué)習(xí)，將來比姑姑更強(qiáng)�！蔽疫@才點(diǎn)了點(diǎn)頭。姑姑笑了，媽媽笑了，我也笑了。

　　從工作服到乳白色呢子大衣。從文化不高到掌握專業(yè)知識，姑姑的變化可真大啊！

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