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同桌的作文匯編(9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的同桌的作文9篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
盡管如此，我還是忘不了——同桌的你。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記？”
日記本總是你的知音，因?yàn)槟闶莻�(gè)不容易將感情流露在外的女孩。既使多情的雨水纏綿著，漫了整個(gè)氛圍，仿佛世界也為之而振撼，縱然你有千言萬(wàn)語(yǔ)，也只能化作深情的對(duì)眸，聆聽(tīng)著窗外自由鳥(niǎo)的叫聲。
“你是否還會(huì)想起，問(wèn)我借半塊橡皮？”
記得同桌的你，是個(gè)健忘的人。剛回到熟悉的座位時(shí)，才發(fā)現(xiàn)把橡皮遺忘在家。這時(shí)的.我總會(huì)輕輕地遞上一塊橡皮，因?yàn)樗鼘?duì)你來(lái)說(shuō)，間直就是在孤單中一個(gè)親切的慰問(wèn)。
“你是否還會(huì)想起，猜不出問(wèn)題的你？”
記得同桌的你，成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀。但是你是個(gè)不折不扣的數(shù)學(xué)失敗者，每次我總在你身邊，為你解開(kāi)那一道道擾人的難題。后來(lái)，你辛勤的勞動(dòng)是那樣淳樸，像老牛在田間里揮灑著汗水，默默地耕耘著……
無(wú)論時(shí)間怎樣遷移，同桌的你，我只想對(duì)你說(shuō)，因?yàn)橛辛四�，我平庸的生活從此不再平凡。你像嫩綠的小草，點(diǎn)綴著我這朵茶花，愿你在今后的日子中，能有一的夢(mèng)想的同窗，伴著你一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
同桌的作文 篇2
我的同學(xué)張宇青是我們班的優(yōu)等生，也是我們班的學(xué)習(xí)模范。她不僅學(xué)習(xí)好，而且體育也非常棒，還愛(ài)樂(lè)于助人，常常為我們班爭(zhēng)光。
張宇青長(zhǎng)得很漂亮，她有一雙明亮的大眼睛，像兩顆紫葡萄一樣。一條烏黑的馬尾巴調(diào)皮地在她肩上甩來(lái)甩去，非�；顫�。她的個(gè)子很高，像一棵筆直挺拔的小樹(shù)。
張宇青是一個(gè)樂(lè)于助人的女生。有一次，一個(gè)小弟弟摔倒了，爬在地上哭，她看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去把小弟弟扶起來(lái)，替他檫干眼淚，幫她拍干凈身上的土，看小弟弟的手流血了，又將小弟弟送到醫(yī)務(wù)室。還有一次，一個(gè)大哥哥欺負(fù)一個(gè)小朋友，她挺身而出幫助小朋友與那位欺負(fù)人的大哥哥理論，在把那位大哥哥趕走后，她還關(guān)切地問(wèn)小朋友：“你怎么樣，沒(méi)關(guān)系吧？”我們班有幾位淘氣包，他們的'作業(yè)老是寫不完。張宇青總是耐心地給他們講題，還把自己的語(yǔ)文書(shū)借給那些淘氣包看，讓他們照著她的筆記寫。
張宇青的體育非常棒，她的腿長(zhǎng)跑得快，經(jīng)常在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得短跑名次為我們班爭(zhēng)光，體育老師老是表?yè)P(yáng)她。
看了我的介紹，你覺(jué)得張宇青怎么樣呢？她是不是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩呢？
同桌的作文 篇3
她，高高的身材，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，臉上的豆豆猶如個(gè)個(gè)小麻子。她，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育、英語(yǔ)等科目樣樣都棒！她，一手好鋼筆字。她，一個(gè)讓人琢磨不透的人……她，就是我的`同桌——盛希賢。
我和她，是情敵，更是朋友。那是個(gè)令人煩言的美術(shù)課……
“喂，老盛，帶水彩筆了么？”我問(wèn)她。
“哦，你沒(méi)帶？我?guī)Я耍闳魶](méi)帶，我借你吧�！�
就這一句話，令我感動(dòng)了半天，這時(shí)，老盛見(jiàn)我，呆呆的，就推我了一下，我才回過(guò)頭來(lái)……我們倆是無(wú)話不說(shuō)的很好朋友，那次，她把她的秘密告訴了我……我們倆是極其嚴(yán)重的情敵……我們是同桌，經(jīng)常發(fā)生沖突，每次，她都胳肌我，而我就用我的“法寶”，就是劈里啪啦，橫劈豎劈。
呵呵……這就是我的同桌，一個(gè)令人琢磨不透的人……
同桌的作文 篇4
我的同桌是張崇宇，他長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。
張崇宇長(zhǎng)得很壯實(shí)，頭發(fā)很短，有一張圓圓的臉，飽脹得快要破裂似的。
他每一次吃完飯都要再添一些，所以長(zhǎng)得胖乎乎的，我們都親切的'叫他胖胖。
張崇宇上數(shù)學(xué)課時(shí)經(jīng)常做小動(dòng)作，講話，每次沒(méi)人理他的時(shí)候，他就和黃晨軒講玩游戲的東西，老師叫他回答問(wèn)題就不知道該說(shuō)什么了。
雖然張崇宇上數(shù)學(xué)課不太認(rèn)真，但他上語(yǔ)文課很認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)。
我喜歡我的同桌。
同桌的作文 篇5
在我還在北京讀書(shū)時(shí)，我的眾多同桌里，有一個(gè)給我留下了深刻的印像，他是我最要好的同桌。他叫張旭，人長(zhǎng)得營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，而且還沉默寡言，不討老師喜歡，不過(guò)和我是“鐵哥們”。
有一次上課，他在“打野”，老師突然點(diǎn)他回答問(wèn)題，他不知道，他就像一尊雕像立在那，一動(dòng)不動(dòng)。老師說(shuō)他是“豬腦袋”他才開(kāi)始吭聲：“嗯---嗯---黃圣虎救我一下�！闭f(shuō)的很小聲，結(jié)果還是被老師聽(tīng)到了，老師就用手拉他的耳朵說(shuō)：“坐下�！彼衿饋�(lái)了，偏不坐下，繼續(xù)回答，我怕受連累，連忙拽他的衣角，他沒(méi)有反應(yīng)，結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)出了答案。
同學(xué)們見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“他是不是頭腦有毛病，點(diǎn)他不說(shuō)，受批評(píng)才說(shuō)�！�
老師笑著，還打了一個(gè)生動(dòng)的比方：“你落水了，當(dāng)時(shí)不奮力游上岸，被沖到很遠(yuǎn)了再游，你再厲害也是枉然�！�
自此以后，因他敢頂撞老師，我送了他一個(gè)外號(hào)“犟太陽(yáng)”，因?yàn)椤靶瘛保颂?yáng)也。
因?yàn)橛小瓣裉?yáng)”罩著我，所以沒(méi)人敢欺負(fù)我。要知道，我們讀的是民工子弟學(xué)校，學(xué)生來(lái)自五湖四海，而且年齡也大小不一，沒(méi)有勢(shì)力不行。一次因?yàn)橐槐緯?shū)，我和河北的一位同學(xué)爭(zhēng)吵起來(lái)，爭(zhēng)得
面紅耳赤，差點(diǎn)打起來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻，他挺身而出：“不要吵了，不就一本書(shū)嗎?下午我給你買一本�！币痪溆哪脑挵盐覀兌盒α�，我們也化干戈為玉帛了。其實(shí)他是站在我這邊的，因?yàn)槭俏业牟粚?duì)。
轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)間過(guò)去了一大半，我和我的.好哥們兒已經(jīng)有一年的時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，不知道他是胖是瘦。如今常常做夢(mèng)，夢(mèng)里卻還常與他相聚在讀書(shū)的課堂里。
同桌的作文 篇6
“求求你了!給我吃一點(diǎn)吧!就一點(diǎn)嘛!”聽(tīng)到這聲音，不用想也知道我的同桌在討吃的了。如果你想詳細(xì)的了解他的話，就往下看吧!
他個(gè)子不高不矮，身體圓鼓鼓的，像個(gè)小皮球一樣。他有著胖胖的臉蛋，小小的'眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子和一張貪吃的嘴。我們都叫他小吃貨。
有一次，我買了兩包薯片，因?yàn)橹劳揽匆?jiàn)了會(huì)找我要，所以我就把零食藏在口袋里，可能是藏得不隱蔽，剛一下課就被他發(fā)現(xiàn)了。他就找我要吃的：“大姐，給我吃一點(diǎn)嘛!”我不答應(yīng)。他就嘟起嘴：“就給我吃一點(diǎn)啦，就是一點(diǎn)點(diǎn)�！笨粗丘挼貌恍械臉幼�，我還是給了他一包。因?yàn)槲覔?dān)心如果我不給他的話，他就要圍著我一整天了�？纯此�，一拿到薯片就立刻把包裝帶扯開(kāi)，然后抓一大把立刻放進(jìn)嘴里，因?yàn)槿嗔�，他的腮幫子已�?jīng)鼓得非常大了。就像一個(gè)青蛙一樣。大家都說(shuō)：“唉!他要成一個(gè)大胖紙啰!”
不過(guò)，你們別看他這么貪吃，他的學(xué)習(xí)成績(jī)還真不賴!他考過(guò)五年級(jí)期中考試第一名!五年級(jí)期末考試第二名!同時(shí)，他也是體育委員、語(yǔ)文組長(zhǎng)、科學(xué)組長(zhǎng)……他一直都是我們的學(xué)習(xí)榜樣呢!
他就是我的同桌，論學(xué)習(xí)比不上他，論吃也比不上他的小胖子。
同桌的作文 篇7
我有一個(gè)同桌，外貌平平：嫩白嫩白的皮膚，瘦瘦的身材，簡(jiǎn)直像個(gè)女孩！
外貌沒(méi)的說(shuō)，只有他那大的嚇人的“兔子牌”牙齒“遠(yuǎn)近聞名”；在他的嘴巴里，就是因?yàn)橛羞@對(duì)牙齒，才會(huì)讓別人對(duì)他“一見(jiàn)鐘情”。
他很會(huì)夸大其詞：有一次，我寫作文寫到了他，而且在作文中還把它寫得非�；阈�，他便吹胡子瞪眼睛的對(duì)我說(shuō)：“嗯，信不信我把你的本子給殺了？”我又好氣又好笑的對(duì)他說(shuō)：“不信，你能把我的本子怎樣？”聽(tīng)了這話，他像被玉皇大帝罰下十八層地獄一樣，全身上下都蔫了，軟綿綿的說(shuō)：“算了，王母娘娘，還給你吧！”這時(shí)候的我，真是得意洋洋的'啊！
他很瘋：每次下課，一眨眼的功夫，他就像插上了翅膀一樣，嗖的一下飛出去了幾尺遠(yuǎn)，影影約約還聽(tīng)到他的吼叫聲……
同桌的作文 篇8
早上，我閃亮亮的登場(chǎng)了。來(lái)到位置上，搓搓一雙被秋風(fēng)吹冷的雙臂，這時(shí)，同桌來(lái)了一句：“冷嗎”我有些感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，他說(shuō)：“凍你活該�！蔽业哪穷w熱乎乎的感動(dòng)的心吶，哇涼哇涼滴。
第一節(jié)下課。我出去溜達(dá)了幾圈回來(lái)，我那同桌很大爺?shù)陌涯_伸在我的凳子上。我說(shuō)：“喲！您可真悠閑吶。作業(yè)寫完了？”“作業(yè)？”“英語(yǔ)單詞”同桌聽(tīng)了，立馬慫了。
吃過(guò)飯。我借了本書(shū)看，看了幾頁(yè)我發(fā)現(xiàn)：
“慢慢長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)生活不再是童話。我們會(huì)受傷，會(huì)哭泣，有些傷口結(jié)了痂，有些傷口結(jié)痂了又破了，反反復(fù)復(fù)，卻只能獨(dú)自一人舔�！边@句話不錯(cuò)，所以我讀出來(lái)了，打算分享一下�？删驮谖铱词亲x的時(shí)候，別人都很煩，只有我同桌在認(rèn)真記，他見(jiàn)我停下來(lái)了就問(wèn)：“怎么不讀了？”我把書(shū)給他，說(shuō)：“給你，我是讀出來(lái)會(huì)打擾別人學(xué)習(xí)的�！彼舆^(guò)去，然后認(rèn)真的謄寫。
午休時(shí)，我把作業(yè)改了改，然后畫(huà)了幾幅畫(huà)（其實(shí)是，隨便涂鴉的，很丑。），畫(huà)完時(shí)，同桌戳了戳我，指了指畫(huà)，意思是他要看我的畫(huà)。我把畫(huà)遞給他，他看了看，笑盈盈的寫了幾個(gè)字兒。我接過(guò)來(lái)一看：你、畫(huà)、的.、真、丑，五個(gè)大字。氣死我了！我在另一張紙上寫道：你跟畫(huà)上的人兒一樣！長(zhǎng)得丑不說(shuō)，還沒(méi)品！隨后在后面畫(huà)了個(gè)帶著豬鼻子的人兒。同桌一看，氣得半死。
晚自習(xí)的課間。我問(wèn)：“你為啥那么愛(ài)跟我吵呢？”他說(shuō)：“好玩唄。”“你，氣死我了。以后不跟你說(shuō)話，看你怎么跟我吵。”“行�。∵@樣就更有意思了�！薄昂�！”我自信的哼了一聲。
結(jié)果，我坐在中間，他坐在我左邊，他朋友坐在我右邊（我們是一個(gè)大組有三大列），我不論從哪兒都出不去。他倆把著我，我尿急，卻不能說(shuō)，最后，我實(shí)在憋不住了，開(kāi)口道：“你讓我出去，我要上廁所，快！”他幽幽的開(kāi)口說(shuō)：“我就不讓你去，等著尿褲吧。”雖然嘴上這么說(shuō)，但還是給我讓了一條道，我急急地跑出去。還順帶朝我同桌說(shuō)了一句：“大傲嬌啊~”不等他說(shuō)話，我便跑了。
晚上，回宿舍，洗洗刷刷，睡覺(jué)嘍~
看呀！這就是我的一天，有趣兒吧！
同桌的作文 篇9
記得，那個(gè)風(fēng)暖云闊的秋天，我們還沐著小學(xué)時(shí)光徒步向前。
平靜的午后，一個(gè)袪生生的男孩站于講臺(tái)上小聲介紹，那時(shí)是四年級(jí)，他才從蓮花小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)，每個(gè)人都認(rèn)為他是一個(gè)靦腆儒雅的男孩，卻不知，在后來(lái)的日子里，他帶來(lái)了多少妙不可言的快樂(lè)以及對(duì)班級(jí)的那份奇怪的堅(jiān)定。
后來(lái)，他成了我的同桌。
死黨一般的朋友。
仗義的哥們。
“呵，剛才太緊張了，同桌，以后靠你了�！�
“當(dāng)然！”
多么自然的對(duì)話，理所當(dāng)然，我們成了死黨一般的哥們，有時(shí)也會(huì)吵架，有時(shí)也會(huì)為爭(zhēng)論某首歌的歌詞而大打出手，每一次紅著臉，惱羞成怒，低頭不語(yǔ)，被老師叫起來(lái)答問(wèn)，望著前方的黑板，措手不及，而這時(shí)會(huì)有一個(gè)小小的聲音飄來(lái)：“杜甫�！币苍S是因?yàn)闊o(wú)奈和自尊，我沒(méi)有照答，依舊沉默，結(jié)果當(dāng)然是進(jìn)辦公室“喝苦咖啡”。
回到教室，依舊不語(yǔ)，“喂，我說(shuō)你還像女的嗎？”“好了，告訴你今天的課堂作業(yè)是默寫�！薄巴�，同桌，我錯(cuò)了，你是對(duì)的�！�
噗地一聲我笑了出來(lái)：跟我斗。
“切，就知道！哼！”他怒。桌上頓時(shí)分明出現(xiàn)一道三八線。
“何楊，小楊，我錯(cuò)了，兄弟，同桌，我真的錯(cuò)了�！卑ィ巧珜�(duì)換。
還記得那篇作文，老師要求大家寫自己的同桌，題目自擬，我們商量之際，寫出了《同桌，我一直都在》的題目，寫到了對(duì)面墻上的黑蜘蛛，寫到了送給老師的康乃馨，寫到了擦掉的三八線。倍受老師的好評(píng)，驚喜之余，互相用手比劃出個(gè)“V”字形，作業(yè)本上的“優(yōu)＋”，讓我們樂(lè)不思蜀，還讓他用天真的`口吻高興的大叫：“耶，我的作文也得了優(yōu)加！”那時(shí)正值夏末，溫暖的空氣溢出了橙黃色的空氣，陽(yáng)光從窗外流轉(zhuǎn)于他的眸中，徐徐不散去，栩栩生輝。
淺薄無(wú)知的童年，在打鬧中度過(guò)，鼓勵(lì)中邁步，六年的小學(xué)生活結(jié)束時(shí)，一句“同桌，拜拜了，我一直都在�！比⊙蹨I，在全班破不成泣之際，一笑而過(guò)。
如今的同桌也建立起了很好的友誼。
往昔的同桌也在步入初中后慢慢改變。
變得有些叛逆，有些做作的灑脫。
而友誼未變，盡管所有人已變或未變，但終究會(huì)變。
同桌，我一直都在。
一直。
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