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          啟示作文

          時間:2024-04-15 14:13:54 啟示 我要投稿

          啟示作文4篇[必備]

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的啟示作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          啟示作文4篇[必備]

          啟示作文 篇1

            誰說錯誤一定對人沒有好處呢?只要你改正,吸取其中的教訓,錯誤就會給你許多啟示,這啟示,會讓你改掉缺點,少犯錯誤,指引你走向成功。

            我犯過許多錯誤,但大多數(shù)給我留下的“痕跡”并不深,有一次犯的錯誤讓我明白了什么是真正的友情。

            我有一個朋友,她叫莉莉。她住在千里之外的上海,她的外貌我已記不清了,只記得她那又紅又嫩的臉蛋,我和她之間的友誼,因我犯的一個錯誤而改變了我對友誼的看法。

            我們倆是在云南旅游時認識的,我們一起歡度了幾天的快樂的時光。記得在我們旅游的最后一

            個景點云南石林時,陽光明媚,天空中襯托著我們愉快的心情,魚兒在水里跳躍,鳥兒在枝頭歌唱,正如我們的心情一樣。

            可惜這和諧寧靜的氣氛被打破了!氨╋L雨”來臨的如此之神速。在我們旅行團合影時,莉莉小朋友舉著我們旅行團的旗幟在藍天白云的天空中飛舞著。我誤以為旗幟把我擋住了,下意識地把那面旗幟撥下來扔在地上,莉莉很生氣,因此我們發(fā)起了“戰(zhàn)爭”我充分提驗了上海妹子的“火辣”任性。但是當上海辣妹遇上成都的“戰(zhàn)神”,她輸了,可看著她難過的樣子我的心中很不是滋味。

            過了一會兒快照出來了,我發(fā)現(xiàn)藍天,白云,那閃閃發(fā)光旗幟,并沒有把我遮住,而且,我還是是最明顯、清楚的一個,反而她最不清淅,而且她自己還被旗幟遮住了。這時我的淚水如斷了線的珠子一樣打在照片上,我的淚水又從照片上掉到地上,在地下打上了一個又一個圓圈。一個如上海,一個似成都。兩個相交的集合圈,似一把鎖,鎖住的.。不是別的,卻是那世上最淳厚卻最有力量的元素“友愛”。那友誼、友愛、與友情。那“友愛”鑄造了兩座城巿之間的兩個朋友的友誼之路。發(fā)現(xiàn)這一點后,我主動過去找她對她說:“莉莉?qū)Σ黄,我錯怪你了,愿我們的友誼永遠長存。”順手送給她一個成都太陽神鳥的模型來表達我的一半歉意與一半友誼。這時我竟忘記了這是最后一個景點了,游玩以后我和她將在這里告別,她,飛去了上海我,飛回了成都。

            錯誤,給我指引方向,讓我遇事冷靜,三思而行,讓我懂得為人處事的真理,改變了我人生,讓我體驗到成長的快樂!這就是錯誤的啟示。

          啟示作文 篇2

            小草雖然軟弱、眇小,但它的胸懷多廣闊。它的不折不扣頑強的的精神讓人偑服、又是多么的可貴。人類還忽視了小草的野心,就是、它想擁抱整個大地,那怕是在荒無人煙的沙漠、它都要占有自己的一席之地。這就是小草的精神!

            翠綠的色彩,纖細的身段,這就是小草。它平凡而偉大,它弱小而堅強。在我們的眼里,它是多么渺小,而它的生命力旺盛得讓人欽佩不已。

            在古代就有詩人對它的贊嘆:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”草能在那么惡劣的環(huán)境下生長,真不簡單。

            有這樣一個故事:人的上下顎的連接處很難分開,科學家們用了很多辦法都無功而返,后來科學家們把草籽種在連接處,讓草頂開上下顎。科學家們以為成功的概率很小,可事實卻相反,草芽為了吸取光和熱,拼命向上長。幾天過去了,連接處開裂了,這令科學家們興奮不已,又過了幾天,上下顎完全分開了。微不足道的小草為了生長,為了生存,它會用力頂壓在身上的重物。這種草的精神是可貴的。在生活中就有許多有著草一樣優(yōu)秀品質(zhì)的人,他們雖身殘志堅,但樂觀向上,永不氣餒。

            善于承受,是一種生存的智慧。像小草一樣活著,更是對生命真諦的一種徹悟。當歲月更替寒刀霜劍無情的噬去生命的綠色,當人類恣意踐踏或是付之一炬化為一片烏黑,小草的.從容大度彰顯了其品格的偉岸,德操的高尚。承受是一種氣度,忍耐是一種品德。

            滾滾紅塵中不只是只有晴天麗日、鮮花芳草,更有那暴風驟雨、荊棘泥沼。人的一生有坦途也會有坎坷。承受上蒼給你的一切,不怨天尤人,像小草一樣把頑強的生命之根深扎于大地,任憑風雪苦雨肆意盤駁,任憑惡意踐踏啃噬,始終不改對綠的初衷,在逆境中艱苦等待著新的生命的輪回。

          啟示作文 篇3

            大自然有很多很多的奧秘。就像取之不盡的寶庫。今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,那就是為什么蝸牛爬過的地方會留下發(fā)亮的涎線?

            事情是這樣的,那天,老師布置了一項任務(wù)---觀察小動物或植物。我為難了,心想:我觀察啥呢?觀察小動物吧,可是我家沒養(yǎng),哎!還是觀察植物吧,可是我家也沒種呀!院子里也沒有什么可觀察的,算了,想想那些常見的小動物吧,螞蟻、蝸!瓕α,院子里就有一些蝸牛。我馬上跑到院子里,在墻根兒仔細尋找,終于找到了一只小小的蝸牛。我細細地觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的`地方都有發(fā)亮的涎線,這是為什么呢?

            我滿腦子的問號,只好去問爸爸,爸爸說:“蝸牛走過的地方有涎線,是因為那是蝸牛的粘液,可以讓蝸牛爬到墻上去。”我覺得爸爸說得不夠全面,但我又想不出其他的理由。突然,我靈機一動,可以在書中尋找答案呀!我連忙翻出《十萬個為什么》查找答案,終于知道了原因,原來蝸牛的足部有一種腺體,叫做足腺,足腺會分泌出一種粘液,這種粘液可以減少蝸牛與地面的摩擦力,幫助爬行,否則它的“肚皮”就要被磨破了。

            我終于知道了原因,真開心!通過這件事我懂得了日常生活中,只要我們細心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘,正如那句話所說:大自然真是人類的老師!

          啟示作文 篇4

            今天我看到了一幅漫畫。這幅漫畫中爺爺奶奶辛苦的做飯,而爸爸、媽媽、兒子就在打游戲、刷手機、看電腦,其中父親還讓爺爺做好了飯,叫他們看完這部漫畫,我百感交集。圖中的年輕的父親母親應(yīng)該主動去幫助老人,為老人承擔家務(wù),為孩子做好榜樣,因此其父必有其子,只有父母孝敬老人,他們的.孩子都長大了,才會向爸爸媽媽那樣孝敬父母。可圖中的父母不僅沒有給孩子做好榜樣,反而縱容孩子也低頭打游戲,言傳不如身教啊。

            回想我們的父母辛辛苦苦為我們做飯、洗衣、打掃房間,給我們吃穿、供我們上學,給我們報學習班,娛樂班,帶我們?nèi)ヂ糜,多年的養(yǎng)育之恩是無聲的付呀。常言道誰言寸草心報得三春暉兒,現(xiàn)在還有多少小草在思考怎么報答春天的光輝呢?投之以桃報之以李,可現(xiàn)在我們只看到淘就不見你電子設(shè)備蠱惑人心現(xiàn)在的人們沉迷于虛擬世界,虛擬世界就會給我們帶來什么呢?讓我們不再反思,不再與父母共享天倫,

            百善孝為先讓我們沒請你于電子游戲用一生本就不多的時間多陪陪父母,多和爸爸聊聊天,多幫媽媽做做飯,刷刷碗。

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