朋友作文3篇[實(shí)用]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的朋友作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

朋友作文 篇1

　　我有一個(gè)新朋友，它的名字叫學(xué)樂(lè)，我認(rèn)識(shí)它已經(jīng)有半年多了，并且和它結(jié)下了深厚的友誼。

　　學(xué)樂(lè)不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手，而且還是我生活上的好朋友。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到緊張時(shí)，我就會(huì)上學(xué)樂(lè)學(xué)習(xí)，來(lái)放松一下我緊張的情緒。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不但給我?guī)��?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，并且使我大開(kāi)眼界，擴(kuò)大知識(shí)面，何樂(lè)而不為呢？

　　我還可以在學(xué)樂(lè)網(wǎng)上，認(rèn)識(shí)一些來(lái)自四面八方的`同齡人，通過(guò)聊天成為好朋友。同時(shí)學(xué)樂(lè)的老師就像知心大姐姐一樣的關(guān)心著我，每星期都會(huì)來(lái)電話問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，我有什么開(kāi)心或不開(kāi)心的事都可以跟她說(shuō)，她會(huì)幫我分析對(duì)與錯(cuò)。

　　我要說(shuō)的還有千言萬(wàn)語(yǔ)，實(shí)在是說(shuō)不盡了，但是總結(jié)起來(lái)就只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，就是“認(rèn)識(shí)你真好�！�

朋友作文 篇2

　　親愛(ài)的常君：你好！你說(shuō)的那個(gè)問(wèn)題，我已經(jīng)認(rèn)真想過(guò)了。想來(lái)想去，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，不用擔(dān)心。你正處在煩惱中，其實(shí)就是一種矛盾。人類社會(huì)沒(méi)有矛盾不會(huì)進(jìn)步，沒(méi)有矛盾也就不會(huì)發(fā)展。解決了一個(gè)矛盾，另一個(gè)矛盾又會(huì)出現(xiàn)，所以說(shuō)矛盾是解決不完的。煩惱正是矛盾的體現(xiàn)，因而煩惱也是無(wú)止境的。特別是我們這一代人，社會(huì)發(fā)展快，煩惱也越來(lái)越多。我們又處于青春期，煩惱就更多，以煩惱是正常的，如果沒(méi)有煩惱，我倒認(rèn)為那倒不正常了。

　　畢竟，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呀，我也有過(guò)煩心事的！面對(duì)煩惱，我們要“戰(zhàn)略上蔑視，戰(zhàn)術(shù)上重視”。你要想，煩惱其實(shí)沒(méi)什么大不了的。首先有了一個(gè)正確的心態(tài)，對(duì)化解這個(gè)煩惱是很重要的。“戰(zhàn)術(shù)上重視”就是在具體化解它的'方法上多加考慮，如果是化解矛盾，就要看方法是否得當(dāng)，如此等等，解決起來(lái)就不太難了。

　　畢竟，煩惱的危害是很大的，如果不制定出詳細(xì)的計(jì)劃，就有可能化解不了它呀。對(duì)于你的那幾個(gè)問(wèn)題，我想你應(yīng)該這樣：你不適應(yīng)省城的生活環(huán)境，這是自然的，初去不熟悉嘛，但任何環(huán)境都是可以慢慢適應(yīng)的，只是這個(gè)適應(yīng)期有長(zhǎng)有短，可能幾天，可能幾個(gè)星期，甚至更長(zhǎng)。你可能正處于這樣一個(gè)適應(yīng)期，需要時(shí)間。你想呀，要你從非洲一下子到北極去，并在半天內(nèi)適應(yīng)，那是不現(xiàn)實(shí)的，也不可能。所以，你不用擔(dān)心，放心去適應(yīng)吧。

　　與同學(xué)的溝通也不是問(wèn)題。你在小學(xué)時(shí)，不是和同學(xué)玩得很好嗎？當(dāng)然，人和人是不同的。可能你的同學(xué)喜歡擺闊，好逸惡勞，與你格格不入，這不正證明你是一個(gè)樸實(shí)的人嗎？對(duì)此，我想你要學(xué)會(huì)慢慢適應(yīng)。他們或許把你當(dāng)成了一個(gè)外來(lái)者，你就更應(yīng)該努力融入他們。

　　但是，千萬(wàn)不要完全改變自己去迎合對(duì)方，這是百害而無(wú)一利的。你就是你，如果天天為別人而活，那有什么意思？所以你可以適當(dāng)改變自己，但千萬(wàn)別為了別人完全改變了自己。要做真正的自己，這樣，別人才會(huì)尊重你，與你溝通。沒(méi)關(guān)系的，慢慢來(lái)。朋友問(wèn)題？像你這么優(yōu)秀的人，還怕沒(méi)個(gè)知心朋友么？“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”對(duì)呀，你和同學(xué)沒(méi)有必要的溝通，怎么交到好朋友呢？所以只要解決上面的那個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題不就迎刃而解了嗎？你一定會(huì)交到像我這樣的好朋友的。到時(shí)候可別忘了告訴我呀！我給你講通了嗎？你試著做一做，肯定有成效的。有什么另外的煩惱就盡管找我吧！祝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

朋友作文 篇3

　　同學(xué)們，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)人與猴結(jié)下深厚情誼的故事嗎？你知道藏獒為主人尋找丟失的羊獻(xiàn)身的故事嗎？湖南電視“丁點(diǎn)真相”專題節(jié)目中就講述了下面兩個(gè)真實(shí)的故事。

　　故事一：

　　貴州有個(gè)農(nóng)民在路旁發(fā)現(xiàn)一只瘦得皮包骨頭的小猴，它已經(jīng)奄奄一息。這位農(nóng)民把小猴抱回家，經(jīng)過(guò)精心喂養(yǎng)，小猴慢慢恢復(fù)了健康，變得活潑起來(lái)，還常和主人嬉戲玩耍。這位農(nóng)民認(rèn)為：把猴子老關(guān)在家里，對(duì)它也是一種傷害，于是他決定把小猴放回大自然。第一次，這位農(nóng)民走路把小猴送到10公里外的山林里，小猴見(jiàn)了樹(shù)林，高興極了，連忙爬到樹(shù)上去了，他看見(jiàn)小猴這樣，心里也就踏實(shí)了。但他意想不到的是，他剛到家就發(fā)現(xiàn)小猴已在家門口等著他。

　　又過(guò)了些日子，這位農(nóng)民把小猴的眼睛蒙住，裝在麻袋里，騎著摩托車把它送到了30多公里外的大山里，這位農(nóng)民回家后，兩天過(guò)去了，他以為小猴不會(huì)再回來(lái)了，可到了第三天，小猴又出現(xiàn)在自己家的門口了。第三次，這位農(nóng)民又借用小車把小猴送到60公里外的大森林里，7天后這只小猴還是回來(lái)了。最后他只好把小猴送到一家動(dòng)物園，讓它回到了動(dòng)物園的猴林里。

　　故事二：

　　西藏有位牧民，他養(yǎng)了一只藏獒，藏獒負(fù)責(zé)給主人看守羊群。它可盡責(zé)了，多年來(lái)從來(lái)沒(méi)有丟失過(guò)羊，可是有一天，它還是丟失了一只羊。也不知是什么原因，主人還是責(zé)怪了藏獒幾句，當(dāng)時(shí)藏獒就顯得很內(nèi)疚與難過(guò)，到了晚上，它就偷偷離開(kāi)了家去尋找丟失的羊，可哪找得到呀！七天后藏獒拖著疲憊的身體回來(lái)了，但過(guò)了一會(huì)兒，藏獒就在主人的懷抱里死去了。它是累死的、餓死的呀。

　　這兩個(gè)感人的故事告訴我們：無(wú)論是野外還是家養(yǎng)的動(dòng)物，它們都是人類忠實(shí)的朋友，人類要好好善待它們。

　　名師點(diǎn)評(píng)： 文中小作者敘述了兩件動(dòng)物與人結(jié)下深厚情誼的故事，故事敘述得很具體也很生動(dòng)，“這位農(nóng)民走路把小猴送到10公里外的山林里……他剛到家就發(fā)現(xiàn)小猴已在家門口等著他”，“這位農(nóng)民把小猴的眼睛蒙住，裝在麻袋里，騎著摩托車把它送到了30多公里外的'大山里……可到了第三天，小猴又出現(xiàn)在自己家的門口了”，“第三次，這位農(nóng)民又借用小車把小猴送到60公里外的大森林里，7天后這只小猴還是回來(lái)了�！本渲卸啻纬霈F(xiàn)了數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)的運(yùn)用增加了文章的真實(shí)感，也反映出了猴子與人之間深厚的情誼。

　　文章的內(nèi)容很有意義，小作者講述這兩個(gè)故事是為了呼吁人類要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，文中的故事就反映出了動(dòng)物和人一樣也是有情感的，人類如果愛(ài)動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)愛(ài)人類；倘若人類傷害動(dòng)物，總有一天動(dòng)物也會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)人類的。文章的層次分明，小作者的語(yǔ)言很優(yōu)美，寫得很好。

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