實(shí)用的童年的時(shí)光作文3篇【經(jīng)典】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的童年的時(shí)光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的時(shí)光作文 篇1
10歲的童年是五彩的。
10的童年是粉紅色的。它像一朵朵粉紅的花朵，隨著我的步伐一起走：它像一個(gè)粉紅的橡皮，只要我有錯(cuò)，它都可以幫我；它像一個(gè)衛(wèi)士，我像公主，它保護(hù)我。
10歲的童年是紅色的.。煥發(fā)出火紅的青春的活力，我伴隨著這春春的力量，變的更好、更強(qiáng)大、更聰明。這種力量牽引著我快快長(zhǎng)大。
10歲的童年是藍(lán)色的，像天空。有一個(gè)名人說(shuō)世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。天空和胸懷一樣，只要你的胸懷很大就比天空大，你要學(xué)會(huì)寬容。
10歲的童年是黃色的，像雞蛋一樣，雞蛋它有堅(jiān)強(qiáng)的生命，有著破殼而出的堅(jiān)持不懈，它又像一朵花，黃色的花，它很弱，可依然綻放出最燦爛的笑容。再弱的東西也存在優(yōu)點(diǎn)，這就是它的優(yōu)點(diǎn)。
10歲的童年是有希望的、有愛的、有想象力的。
童年的時(shí)光作文 篇2
離別變成牽掛，我們相隔天涯，讓我陪你，路過(guò)那段年華。
——題記
風(fēng)吹過(guò)如夢(mèng)一般的童年，不等待我們細(xì)細(xì)回味，就已經(jīng)飄向了遠(yuǎn)方，而，遠(yuǎn)方太過(guò)遙遠(yuǎn)，我們來(lái)不急追趕，就與它相互別離。
還記得小時(shí)候，我們無(wú)憂無(wú)慮，和自己喜歡的人走在一起，沒有憂愁，沒有煩惱。從來(lái)不會(huì)去想未來(lái)是什么，只知道天空很藍(lán)，河水很清，就連那歌唱的鳥兒也是那么可愛，整天陪伴在我們的身旁，在童年的時(shí)候，他也是我們的朋友。
小時(shí)候喜歡去河里摸蝦，抓魚，抓泥鰍，喜歡和小伙伴一起光著身子在河里玩耍，沒有金錢的誘惑，沒有權(quán)利的紛爭(zhēng)，彼此關(guān)愛著彼此，也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就要打架，但下一分鐘，就又會(huì)和好。
只是童年的`時(shí)光太過(guò)匆匆，我們還沒有來(lái)得及好好玩耍就已經(jīng)過(guò)去，無(wú)奈感嘆歲月太過(guò)急促，不給人一絲留戀的機(jī)會(huì)，就匆匆擦肩而過(guò)。
我們都曾有一個(gè)美麗的童年，和一群不受名利牽絆的朋友，也許現(xiàn)在我們相隔天涯，但只要你一個(gè)電話，他們隨時(shí)都能來(lái)到你的身邊，在你成功的時(shí)候，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你，在你受傷難過(guò)時(shí)，他們是你怎么罵都罵不走的，最好的伙伴。
愛你身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗?jīng)陪伴過(guò)你，別恨任何一個(gè)人，因?yàn)橹辽偎谀愕纳锍霈F(xiàn)過(guò)，用一顆感恩的心，去祭奠曾經(jīng)逝去的童年。
走著走著，人就老了，在回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)，童年——那段我們?cè)?jīng)走過(guò)的路，是那么的美麗又遙遠(yuǎn)。
童年的時(shí)光作文 篇3
每當(dāng)看見工具房里的小鐵鏟時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那次挖知了的情景。
那是放暑假的第一天，我的哥哥姐姐都從各自的學(xué)�；貋�(lái)，四面八方的趕回了家，想見見爸爸和媽媽。
一進(jìn)門，他們就發(fā)現(xiàn)我在沙發(fā)上，用紙巾擦的'小鐵鏟。走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“這個(gè)小鐵鏟怎么這么寶貝，還用紙擦呢！”“那肯定的，這個(gè)暑假可都靠它趣樂(lè)呢！”我一邊擦鐵鏟一邊說(shuō)。姐姐又問(wèn)：“這個(gè)小鐵鏟是干什么的呀？”我回答：“小鐵鏟是用來(lái)挖知了的�！薄笆裁矗恐瞬皇窃跇渖系膯�？什么時(shí)候跑到樹下！進(jìn)化了嗎？”我回答，“想知道？下午就跟我一起去�！�
下午哥哥姐姐真的要跟我一起去。頭上戴著遮陽(yáng)帽，眼睛上戴著墨鏡，手上穿著手套，很是專業(yè)。我們來(lái)到樹下，哥哥姐姐已經(jīng)等不及了，拿起小鐵鏟到處亂挖，“我說(shuō)你們這樣，挖到晚上也沒有收獲的！”“為什么呀？”他們都走過(guò)來(lái)問(wèn)我，“給你們示范一下：你們看，拿起鏟子在樹上找了個(gè)小洞，把手伸進(jìn)去……”突然一下子，我把手收回來(lái)說(shuō)，“這里有一只知了，快給我挖，”姐姐一聽到我的命令，二話不說(shuō)拿起鐵鏟就是挖。
過(guò)了一會(huì)兒，土被挖松了，我用手把涂抹開，一個(gè)金黃色的小黃球正在土上一扭一扭的跳著舞。我撿起知了，“這就是我們要找的知了，”哥哥姐姐們都圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這知了為什么沒有翅膀呀？”我說(shuō)，“等它們從殼里出不來(lái)就有了”哥哥姐姐們看到，我剛才的示范也開始找洞挖知了。
時(shí)間飛快，一下子就到了傍晚，我們滿載而歸。在回家路上各自討論了各自挖了多少只知了……
啊！童年真是美好的時(shí)光。
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